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文檔簡介

1、沙塵暴植樹種草退耕還林圈養(yǎng)牲畜禁止濫砍濫伐 如何減輕沙塵暴的危害呢?說說你的辦法。19.青山不老走近作者 梁衡,山西霍州人。著名學(xué)者、新聞理論家、作家。主要作品有:科學(xué)史章回小說數(shù)理化通俗演義,散文集夏感與秋思名山大川感思錄只求新去處等。資料鏈接 晉西北:地處山西高原的西北邊緣,與內(nèi)蒙古、陜北風(fēng)沙區(qū)相毗鄰,自然條件惡劣。山西地處沙漠化擴展前沿,而晉西北土地沙漠化日益嚴重,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“一年一場風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”的說法。字詞學(xué)習(xí)我會讀粼粼 肆虐 盤踞 記載高擎 鐵鍬 拐杖 lnnjziqnqiozhn粼粼 肆虐 盤踞 記載高擎 鐵鍬 拐杖 根據(jù)詞語的意思,在文中找

2、出這些詞語。( ):任意殘殺或迫害。( ):非法占據(jù)。( ):在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船,一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。( ):形容次數(shù)很多。番,遍數(shù)。( ):堅強有力地挺立著。肆虐盤踞風(fēng)雨同舟三番五次勁挺詞語解釋整體感知讀課文,說說課文主要講了什么內(nèi)容? 一位老農(nóng)面對惡劣的自然環(huán)境和艱苦的生活條件,義無反顧地投身到_工作中,用_年的艱苦奮斗和不懈努力,將原來狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝改造成了綠意蕩漾的青山。植樹造林15 默讀課文,你從哪些句子中感受到老人確實老了,年歲大了?已經(jīng)八十一歲拄著拐杖慢慢邁進也許老人進去后就再也出不來了課文解讀自由讀課文,圍繞下列問題把握課文內(nèi)容: 1.老人創(chuàng)造了怎

3、樣的奇跡?在文中找出相關(guān)語句并作簡要分析。 2.老人在怎樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡?他遇到了哪些困難? 3.作者為什么說“青山是不會老的”? 窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。 1.老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡?在文中找出相關(guān)語句并作簡要分析。比喻奇跡漫山遍野綠意盎然的畫面。 窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。 窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周

4、全是綠色的波浪,風(fēng)一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。 十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶,三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。列數(shù)字數(shù)量多貢獻大植樹時間長狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝原來現(xiàn)在綠意蕩漾的青山楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母?,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢的盯住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形,依著一層層的樹形成了一層層的梯。 2.老人在怎樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡?他遇到了哪些困難? 讀第二自然段,晉西北在我國的什么地方?這里的大環(huán)境有什么特點?互動課堂背景知識 山西,素有“一年一場風(fēng),從春刮到冬,無風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”之說。山西地處沙

5、漠化擴展前沿,是沙塵暴高發(fā)區(qū)。山西的右玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙掩埋,人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊由于風(fēng)沙侵害,每一二十年被迫搬遷一次,風(fēng)沙已成為當(dāng)?shù)厝俗畲蟮臄橙?。由于氣候惡劣,植被稀少,從西伯利亞來的強勁季風(fēng),還會吹向河北、北京、天津等地,形成強烈的沙塵暴。干旱沙塵暴沙塵滿天的城市霜凍 這是中國的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。 我知道這條山溝所處的大環(huán)境。這是中國的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。過去,這里風(fēng)吹沙起,能一直埋到城頭。大環(huán)境:山溝的自然條件十分惡劣。

6、我知道這條山溝所處的大環(huán)境。這是中國的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。過去,這里風(fēng)吹沙起,能一直埋到城頭。 當(dāng)?shù)乜h志載:“風(fēng)大作時,能逆吹牛馬使倒行,或擎之高二三丈而墜?!?引用。這句話表明了環(huán)境的惡劣,突出了老人改造山林的困難之大。 默讀第三自然段,說一說小環(huán)境是什么樣的?1.老人早出晚歸,一門心思只有植樹造林。2.65歲那年,他組織了七位老人開始治理這條溝,現(xiàn)在已有五人離世。3.他可敬的老伴,與他風(fēng)雨同舟一生,一天他栽樹回來時,發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。4.他已經(jīng)81歲,知道終有一天自己也會爬不起來。5.種樹是命運的選擇,屋后的青山

7、就是生命的歸宿。 我還知道這個院子里的小環(huán)境。一排三間房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯,帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山;晚上回來,吃過飯,抽袋煙睡覺他組織了七位老漢開始治理這條溝,現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。他已經(jīng)八十一歲 我還知道這個院子里的小環(huán)境。一排三間房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮飯,帶上干糧扛上鐵鍬進溝上山;晚上回來,吃過飯,抽袋煙睡覺他組織了七位老漢開始治理這條溝,現(xiàn)在已有五人離世。他可敬的老伴發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。他已經(jīng)八十一歲同伴離世拒絕離開老伴過世怎樣理解“命運的選擇”和“生命的歸宿”? “命運的選擇”,老人六十五歲開始種

8、樹,到八十一歲仍然堅持著。老人選擇了吃苦,選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦之路,因為他知道自己還有許多事沒有完成,這條 他覺得種樹是命運的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。山溝還需要他不斷地種樹綠化;“生命的歸宿”,多年的植樹造林,老人已離不開這片自己勞作過的土地,他愿意將自己的一生都奉獻給這山溝,將自己的生命都奉獻給這青山。 老人在什么情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡?用文中的話回答。1.山溝的自然條件十分惡劣。(大環(huán)境)2.老人年老、瘦小。 (小環(huán)境)3.生活條件艱苦。 (小環(huán)境)4.同伴、老伴相繼過世。 (小環(huán)境) 楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母?,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹

9、卻勇敢地頂住了它的兇猛保住了這黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。 默讀第5自然段,思考:這段話告訴了我們什么道理?黃土綠樹提供養(yǎng)料扎緊、牽絆青山老人養(yǎng)育植樹造林相互依存不可分割 作為一個山野老農(nóng),他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。 1.創(chuàng)造綠洲。2.造福后代的奉獻精神?!傲硪环N東西”指的是什么?3.作者為什么說“青山是不會老的”?老人留下了這塊青山,還留下了更為寶貴的東西與環(huán)境作斗爭的不屈精神,綠化家園、保護環(huán)境的奉獻精神。老人的精神不老,青山也必將長青。 這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會老的。 你如果有機會來到這座青山,看到老人創(chuàng)造的綠洲,又

10、看到老人的銅像,站在銅像前,你會從心底里對這位可敬的老人說什么? 課文緊緊抓住三個問題來展開老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡,這樣的奇跡是在怎樣的環(huán)境下創(chuàng)造的,以及“ ”的含義,且逐層深入地感受老人 的無私奉獻的精神。主題概括青山不老保護家園、造福他人拓展延伸 人生不是一支短短的蠟燭,而是一支暫時由我們拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們。 有非常之人,然后有非常之事。有非常之事,然后有非常之功。結(jié)構(gòu)梳理景觀引入?yún)⒂^青山不老綠意濃濃背景介紹巨大貢獻大環(huán)境惡劣險峻小環(huán)境簡陋艱辛一層層的樹梯補充了不起的奇跡生命的意義人生的價值“我”的感悟青山是不會老的拓展延伸保護環(huán)境公益廣告語1.

11、地球是我家,綠化靠大家。2.樹木擁有綠色,地球才有脈搏。3.欲攬春色入自家,無可奈何成落花。4.生命和綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。5.一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。 隨堂練習(xí)一、給加點的字選擇正確的讀音,打 “”。 1.這是中國的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐(l n)的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞(j j)之地。 2.風(fēng)大作時,能逆(l n)吹牛馬使倒(do do)行,或擎(qn ch)之高二三丈而墜(zhu du)。 二、比一比,再組詞。 粼( ) 虐( ) 鱗( ) 慮( ) 載( ) 杖( ) 栽( ) 仗( )粼粼魚鱗肆虐憂慮記載栽樹拐杖打仗課堂演練三( )五( ) 如( )如( ) 日月( ) 滔滔( ) 一、補充詞語。( )同舟( )命( )危 ( )桃源 ( )盤( )踞 ( )沓來 番次詩畫同 輝不 絕風(fēng) 雨生垂世 外龍虎紛 至 1.就在如此險惡的地方,我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創(chuàng)造了這塊綠洲。二、縮寫句子。老人創(chuàng)造綠洲。2.老人拄著拐杖,慢慢邁進他那個綠風(fēng)蕩漾的小院。老人走進小院。3.美麗的小興安嶺是一座巨人的寶庫。

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