下半年國家職業(yè)資格培訓(xùn)企業(yè)人力資源管理師考證三課件

1、2012下半年國家職業(yè)資格培訓(xùn) 企業(yè)人力資源管理師考證(三級) 人員招聘與配置課程培訓(xùn)佟天佑主講佟天佑簡介本土企業(yè)“十大資源”運籌創(chuàng)立者和實踐者、中國人力資源協(xié)會專家委員、中國HR管理大獎賽評審專家、匯泰龍全球高端品牌首席顧問、廣東中小企業(yè)聯(lián)合會顧問。中山大學(xué)EMBA/廣州大學(xué)研究員、國家職業(yè)高級HR管理師/HR高級考評員(廣東職業(yè)技能鑒定中心HR巡考/評卷/評審)、超過21年企業(yè)服務(wù)親歷經(jīng)驗和心得；其凝練加創(chuàng)導(dǎo)思維開發(fā)價值，行動演練成效的核心理念與實操效果贏得眾多口碑,被譽為珠三角最具傳導(dǎo)力的顧問講師之一。曾任職：東亞化工/財務(wù)副理兼總辦主任、虎彩集團(tuán)/總助、威格音響/執(zhí)行副總、新白領(lǐng)/人力

2、總監(jiān)、華聲集團(tuán)董事副總裁等企業(yè)中高層管理。 出版賣場管理與服務(wù)HR動態(tài)診斷手冊經(jīng)營管理實戰(zhàn)方案贏在過程人力資源診斷實務(wù)銷售團(tuán)隊-行為管理等著作。輔導(dǎo)方法思路/3+3輔導(dǎo)策動:即按照模塊的權(quán)重和考點(鑒定要素表)為基礎(chǔ)，運用：教材輔導(dǎo)（講解）/模擬練習(xí)（理論）/題型分析（技能）+本章提示（習(xí)題）/課后鞏固（復(fù)習(xí)指引）/考試指南(練習(xí)題/對2007年至2011年歷次考題的熟知）。瞄準(zhǔn)考試為主導(dǎo)展開，從命題到答卷等提供應(yīng)考所必須掌握的技能;另輔以結(jié)合課程內(nèi)容與實際工作直接相關(guān)的案例和情景,務(wù)求是針對性、學(xué)習(xí)性和有效性并行。鑒定要素表鑒定范圍招聘與配置07上考07下考08上考08下考09上考09下考1

3、0上考10下考11上考知識鑒定比重%15能力鑒定比重%20計算20案例20簡答10案例20簡答8案例16計算20綜合15計算20說明理論部分題型:單項選擇和多項選擇技能部分題型:簡答/計算/設(shè)計/案例案例即綜合分析題:含有分析/簡答/或表格或計算課程內(nèi)容第一節(jié) 員工招聘活動的實施第二節(jié) 員工招聘活動的評估第三節(jié) 人力資源的有效配置第四節(jié) 勞務(wù)外派與引進(jìn)課程鏈接何為招聘與配置?關(guān)鍵詞是什么?再進(jìn)一步思考：從實戰(zhàn)角度更可表述為什么?想一想：用哪兩個字概括比較合適?第一節(jié) 員工招聘活動的實施第一單元 招聘渠道的選擇和人員招募的方法知識要求二、外部招募的特點P59-601、帶來新思想和新方法。2、有利

4、于招聘一流人才。3、樹立形象的作用。也有以下不足：1、篩選難度大，時間長。2、進(jìn)入角色慢。3、招募成本大。4、決策風(fēng)險大。5、影響內(nèi)部員工的積極性。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第一單元 招聘渠道的選擇和人員招募的方法能力要求一、選擇招聘渠道的主要步驟P601、分析單位的招聘要求。2、分析潛在應(yīng)聘人員的特點。3、確定適合的招聘來源4、選擇適合的招聘方法。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第一單元 招聘渠道的選擇和人員招募的方法能力要求二、參加招聘會的主要程序P61（一）準(zhǔn)備展位（二）準(zhǔn)備資料和設(shè)備（三）招聘人員的準(zhǔn)備（四）與協(xié)作方溝通聯(lián)系（五）招聘會的宣傳工作（六）招聘會后的工作第一節(jié) 員工招聘活動的實施

5、第一單元 招聘渠道的選擇和人員招募的方法能力要求三、內(nèi)部招募的主要方法P62（一）推薦法 由本企業(yè)員工根據(jù)企業(yè)的需要推薦其熟悉的合適人員，供用人部門和人力資源部門進(jìn)行選擇和考核。（二）布告法 在于企業(yè)中的全體員工都了解到哪些職務(wù)空缺，需要補(bǔ)充人員，使員工感覺到企業(yè)在招募人員這方面的透明度與公平性，并有利于提高員工士氣。（三）檔案法 員工檔案，從中可以了解到員工在教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、技能、績效等方面的信息，幫助用人部門與人力資源部門尋找合適的人員補(bǔ)充崗位空缺。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第一單元 招聘渠道的選擇和人員招募的方法能力要求四、外部招募的主要方法P63-64（一）發(fā)布廣告 是在一些大眾媒體

6、上刊登出單位崗位空缺的消息，吸引對這些空缺崗位感興趣的潛在人選應(yīng)聘。 發(fā)布廣告有兩個關(guān)鍵的問題，其一是廣告媒體如何選擇，其二是廣告內(nèi)容如何設(shè)計。（二）借助中介1、人才交流中心。2、招聘洽談會。3、獵頭公司。第一節(jié) 員工招聘活動的實施能力要求 四、外部招募的主要方法P64-65（三）校園招聘 （四）網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)絡(luò)招聘具體有以下優(yōu)點：1、成本較低，方便快捷；選擇的余地大，涉及的范圍廣。2、不受地點和時間的限制。3、使應(yīng)聘者求職申請書、簡歷等重要資料的存貯、分類、處理和檢索更加便捷化和規(guī)范化。（五）熟人推薦 通過單位的員工、客戶、合作伙伴等熟人推薦人選，也是單位招募人員的重要來源。第一節(jié) 員工招聘活動

7、的實施第一單元 招聘渠道的選擇和人員招募的方法模擬練習(xí)/多項選擇:3/選擇招聘渠道的主要步驟( )A)分析單位的招聘要求 B)分析潛在應(yīng)聘人員的特點C)確定適合的招聘來源 D)選擇適合的招聘方法 E)進(jìn)行實際操作4/外部招募的主要方法( )A)發(fā)布廣告 B)借助中介 C)校園招聘 D)網(wǎng)絡(luò)招聘 E)熟人推薦第一節(jié) 員工招聘活動的實施第二單元 對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選知識要求一、筆試的適用范圍P66 它是讓應(yīng)聘者在試卷上筆答事先擬好的試題，然后根據(jù)應(yīng)聘者解答的正確程度予以評定成績的一種選擇方法。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第二單元 對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選能力要求一、篩選簡歷的方法P67-68（一）分析簡

8、歷結(jié)構(gòu)（二）審察簡歷的客觀內(nèi)容（三）判斷是否符合崗位技術(shù)和經(jīng)驗要求（四）審查簡歷中的邏輯性（五）對簡歷的整體印象第一節(jié) 員工招聘活動的實施第二單元 對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選能力要求二、篩選申請表的方法P68-69（一）判斷應(yīng)聘者的態(tài)度（二）關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題（三）注明可疑之處三、筆試方法的應(yīng)用注意以下幾個問題：1、命題是否恰當(dāng)。2、確定評閱計分規(guī)則。3、閱卷及成績復(fù)核。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第三單元 面試的組織與實施知識要求一、面試的內(nèi)涵P69是用人單位最常用的、也是必不可少的測試手段。調(diào)查表明，99%的用人單位在招聘中都采用這種方法。面試可以使用人單位全面了解應(yīng)聘者的社會背景，以及語言表達(dá)

9、能力、反應(yīng)能力、個人修養(yǎng)、邏輯思維能力等。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第三單元 面試的組織與實施知識要求二、面試的發(fā)展P70賦予了更多的內(nèi)容。集合了“問、聽、察、覺、析、判”等綜合性特色。三、面試的目標(biāo)（一）面試考官的目標(biāo)（二）應(yīng)聘者的目標(biāo)（三）圍繞面試目標(biāo)應(yīng)進(jìn)行的必要說明第一節(jié) 員工招聘活動的實施第三單元 面試的組織與實施能力要求一、面試的基本程序P71-72（一）面試前的準(zhǔn)備階段（二）面試開始階段（三）正式面試階段 （四）結(jié)束面試階段（五）面試評價階段二、面試環(huán)境的布置P72應(yīng)該舒適、適宜、利于營造寬松氣氛。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第三單元 面試的組織與實施能力要求三、面試的方法P73-7

10、4（一）初步面試和診斷面試初步面試用來增進(jìn)用人單位與應(yīng)聘者的相互了解；診斷面試則是對經(jīng)初步面試篩選合格的應(yīng)聘者進(jìn)行實際能力與潛力的測試；（二）結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試結(jié)構(gòu)化面試是在面試之前，按照設(shè)計好的問題和有關(guān)細(xì)節(jié)逐一發(fā)問，嚴(yán)格按照這個框架對每個應(yīng)聘者分別作相同的提問。非結(jié)構(gòu)化面試無固定的模式，事先無需作太多的準(zhǔn)備，面試者只要掌握組織、崗位的基本情況即可。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第三單元 面試的組織與實施能力要求五、面試提問的技巧P75-76（一）開放式提問讓應(yīng)聘者自由地發(fā)表意見或看法，以獲取信息，避免被動。（二）封閉式提問即讓應(yīng)聘者對某一問題做出明確的答復(fù)。（三）清單式提問即鼓勵應(yīng)聘者在

11、眾多選項中進(jìn)行優(yōu)先選擇，以檢驗應(yīng)聘者的判斷、分析與決策能力。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第三單元 面試的組織與實施能力要求五、面試提問的技巧P75-76 （四）假設(shè)式提問即鼓勵應(yīng)聘者從不同角度思考問題，發(fā)揮應(yīng)聘者的想象能力，以探求應(yīng)聘者的態(tài)度或觀點。（五）重復(fù)式提問讓應(yīng)聘者知道面試考官接收到了應(yīng)聘者的信息，檢驗獲得信息的準(zhǔn)確性。（六）確認(rèn)式提問鼓勵應(yīng)聘者繼續(xù)與面試考官交流，表達(dá)出對信息關(guān)心和理解。（七）舉例式提問又稱為行為描述提問。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第四單元 其他選拔方法知識要求一、人格測試P77所謂人格，由多種人格特質(zhì)構(gòu)成，大致包括：體格與生理特質(zhì)、氣質(zhì)、能力、動機(jī)、價值觀與社會態(tài)度等

12、。二、興趣測試揭示了人們想做什么和他們喜歡做什么，從中可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者最感興趣并從中得到最大滿足的工作是什么。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第四單元 其他選拔方法知識要求三、能力測試P78是用于測定從事某項特殊工作所具備的某種潛在能力的一種心理測試。內(nèi)容一般可分為：1、普通能力傾向測試。2、特殊職業(yè)能力測試。3、心理運動機(jī)能測試。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第四單元 其他選拔方法知識要求四、情境模擬測試法P78-79（一）情境模擬測試的概念（二）情境模擬測試的特點（三）情境模擬測試的分類可以分為語言表達(dá)能力測試、組織能力測試、事務(wù)處理能力測試等。（四）情境模擬測試的優(yōu)點第一節(jié) 員工招聘活動的實施第四單

13、元 其他選拔方法能力要求一、情境模擬測試的應(yīng)用P79（一）公文處理模擬法（二）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法二、應(yīng)用心理測試法的基本要求P80-81（一）要注意對應(yīng)聘者的隱私加以保護(hù)（二）要有嚴(yán)格的程序（三）心理測試的結(jié)果不能作為唯一的評定依據(jù)第一節(jié) 員工招聘活動的實施第四單元 其他選拔方法模擬練習(xí)/多項選擇:1/招聘面試的其他選拔方法有( )A)人格測試B)興趣測試C)能力測試D)情境模擬測試法2/能力測試內(nèi)容一般可分為( )A)普通能力傾向測試 B)特殊職業(yè)能力測試C)心理運動機(jī)能測試 D)潛力測試3/情境模擬測試的分類為( )A)語言表達(dá)能力測試 B)組織能力測試C)事務(wù)處理能力測試 D)行為特點測試

14、第一節(jié) 員工招聘活動的實施第五單元 員工錄用決策能力要求P81-82依據(jù)選拔的結(jié)果作出錄用決策并進(jìn)行安置的活動，其中最關(guān)鍵的內(nèi)容是做好錄用決策。一、多重淘汰式多重淘汰式中每種測試方法都是淘汰性的，應(yīng)聘者必須在每種測試中都達(dá)到一定水平，方能合格。二、補(bǔ)嘗式補(bǔ)嘗式中不同測試的成績可以互為補(bǔ)充，最后根據(jù)應(yīng)聘者在所有測試中的總成績作出錄用決策。三、結(jié)合式結(jié)合式中，有些測試是淘汰性的，有些是可以互為補(bǔ)嘗的，應(yīng)聘者通過淘汰性的測試后，才能參加其他測試。第一節(jié) 員工招聘活動的實施第五單元 員工錄用決策實例某企業(yè)招業(yè)務(wù)員比例第二節(jié) 員工招聘活動的評估能力要求P83一、成本效益評估是指對招聘中的費用進(jìn)行調(diào)查、核

15、實、并對照預(yù)算進(jìn)行評價的過程。（一）招聘成本招聘總成本與招聘單位成本。招聘總成本即是人力資源的獲取成本，一部分是直接成本，另一部分是間接費用。第二節(jié) 員工招聘活動的評估能力要求一、成本效益評估P83（二）成本效用評估對招聘成本所產(chǎn)生的效果進(jìn)行的分析。它主要包括：招聘總成本效用分析、招募成本效用分析、人員選拔成本效用分析和人員錄用成本效用分析等。計算方法是：（三）招聘收益成本比招聘收益成本比=所有新員工為組織創(chuàng)造的總價值/招聘總成本二、數(shù)量與質(zhì)量評估P84（一）數(shù)量評估 （二）質(zhì)量評估第二節(jié) 員工招聘活動的評估能力要求三、信度與效度評估P84-85（一）信度評估是指測試結(jié)果的可靠性或一致性。分為

16、：穩(wěn)定系數(shù)、等值系數(shù)、內(nèi)在一致性系數(shù)。（二）效度評估效度，即有效性或精確性，是指實際測到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與想要測的特征的符合程度。有三種：預(yù)測效度、內(nèi)容效度、同側(cè)效度。第二節(jié) 員工招聘活動的評估模擬練習(xí)/多項選擇:1/成本效用評估它主要包括( )A)招聘總成本效用分析 B)招募成本效用分析C)人員選拔成本效用分析 D)人員錄用成本效用分析2/信度評估可分為( )A)穩(wěn)定系數(shù) B)等值系數(shù) C)內(nèi)在一致性系數(shù)D)評分者信度3/效度評估是指實際測到應(yīng)聘者的有關(guān)特征與想要測的特征的符合程度,具有以下( ) 種A)預(yù)測效度 B)內(nèi)容效度 C)同側(cè)效度 D)對應(yīng)效度第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人

17、力資源的空間配置知識要求一、人員配置的原理P86-87（一）要素有用原理：找到特長和可用之處（二）能位對應(yīng)原理：適合的能力與特點（三）互補(bǔ)增值原理：取長補(bǔ)短、形成優(yōu)勢（四）動態(tài)適應(yīng)原理：過程調(diào)節(jié)、人適其位（五）彈性冗余原理：內(nèi)外平衡、工作適度第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置知識要求二、企業(yè)勞動分工P88-89（一）企業(yè)勞動分工的概念在科學(xué)分解生產(chǎn)過程的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的勞動專業(yè)化，使許多勞動者從事著不同的但又相互聯(lián)系的工作。（二）企業(yè)勞動分工的作用（三）企業(yè)勞動分工的形式1、職能分工。2、專業(yè)（工種）分工。3、技術(shù)分工。第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置知識

18、要求二、企業(yè)勞動分工（四）企業(yè)勞動分工的原則P891、把直接生產(chǎn)工作和管理工作、服務(wù)工作分開。2、把不同的工藝階段和工種分開。3、把準(zhǔn)備性工作和執(zhí)行性工作分開。4、把基本工作行輔助工作分開。5、把技術(shù)高低不同的工作分開。6、防止勞動分工過細(xì)帶來的消極影響。第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置知識要求三、企業(yè)勞動協(xié)作P89-92就是采用適當(dāng)?shù)男问?，把從事各種局部性工作的勞動者聯(lián)合起來，共同完成某種整體性的工作。（一）企業(yè)勞動協(xié)作的形式兩種：以簡單分工為基礎(chǔ)的協(xié)作是簡單協(xié)作，而以細(xì)致分工為基礎(chǔ)的協(xié)作是復(fù)雜協(xié)作。（二）組織企業(yè)內(nèi)部勞動協(xié)作的基本要求第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元

19、 人力資源的空間配置知識要求三、企業(yè)勞動協(xié)作P89-92（三）作業(yè)組是企業(yè)中最基本的協(xié)作關(guān)系和協(xié)作形式。遵守的一條基本原則，就是要把生產(chǎn)上有直接聯(lián)系的工人組合起來，不能把生產(chǎn)上沒聯(lián)系的工人湊合在一起。四、工作地組織（一）工作地組織的基本內(nèi)容（二）工作地組織的要求第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置能力要求一、對過細(xì)的勞動分工進(jìn)行改進(jìn)P92-931、擴(kuò)大業(yè)務(wù)法。2、充實業(yè)務(wù)法。3、工作連貫法。4、輪換工作法。5、小組工作法。6、兼崗兼職。第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置能力要求二、員工配置的基本方法P93-95主要有三種：以人為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置、以崗位為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

20、行配置和以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置。（一）以人員為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置即從人的角度，按每人得分最高的一項給其安排崗位。這樣做可能出現(xiàn)同時多人在該崗位上得分最高。（二）以崗位為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置即從崗位的角度出發(fā)，每個崗位都挑選最好的人來做，但這樣做可能會導(dǎo)致一個人同時被好幾個崗位選中。（三）以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置即在崗位和應(yīng)聘者兩者之間進(jìn)行必要必要調(diào)整，以滿足各個崗位人員配置的要求。第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置能力要求三、員工任務(wù)的指派方法P95-103采用的一種方法匈牙利法，就是實現(xiàn)人員與工作任務(wù)配置合理化、科學(xué)化的典型方法。四、加強(qiáng)現(xiàn)場管理的“5S”活動1、整理2、整頓3、清掃

21、4、清潔5、素養(yǎng)第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置能力要求五、勞動環(huán)境優(yōu)化P103-104（一）照明與色彩（二）噪聲（三）溫度和溫度（四）綠化第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置模擬練習(xí)/多項選擇1/以下( )情況需要組成作業(yè)組A)生產(chǎn)作業(yè)需工人共同來完成 B)看管大型復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備C)工人的工作彼此密切相關(guān) D)為了便于管理和相互交流2/員工配置的基本方法有( )A)以人為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置 B)以崗位為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置C)以雙向選擇為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配置 D)以人和事的組合配置第三節(jié) 人力資源的有效配置第一單元 人力資源的空間配置模擬練習(xí)/多項選擇3/勞動環(huán)境優(yōu)化主要是

22、( )A)照明與色彩 B)噪聲 C)溫度和溫度 D)綠化4/現(xiàn)場管理的“5S”活動,在素養(yǎng)提升的基礎(chǔ)上,還需要( )A)整理 B)整頓 C)清掃 D)清潔第三節(jié) 人力資源的有效配置第二單元 人力資源的時間配置知識要求一、工作時間組織的內(nèi)容P104對于企業(yè)來說，工作時間組織的主要任務(wù)是建立工作班制，組織好工作輪班，以及合理安排工作工時制度。第三節(jié) 人力資源的有效配置第二單元 人力資源的時間配置知識要求二、工作輪班組織應(yīng)注意的問題P1051、工作輪班的組織，應(yīng)從生產(chǎn)的具體情況出發(fā)，以便充分利用工時和節(jié)約節(jié)約人力。2、要平衡各個輪班人員的配備。3、建立和健全交接班制度。4、適當(dāng)組織各班工人交叉上班。

23、5、工作輪班制對人的生理、心理會產(chǎn)生一定的影響，特別是夜班對人的影響最大。三、四班三運轉(zhuǎn)制的優(yōu)點P106第三節(jié) 人力資源的有效配置第二單元 人力資源的時間配置知識要求二、工作輪班組織應(yīng)注意的問題P1051、工作輪班的組織，應(yīng)從生產(chǎn)的具體情況出發(fā)，以便充分利用工時和節(jié)約節(jié)約人力。2、要平衡各個輪班人員的配備。3、建立和健全交接班制度。4、適當(dāng)組織各班工人交叉上班。5、工作輪班制對人的生理、心理會產(chǎn)生一定的影響，特別是夜班對人的影響最大。三、四班三運轉(zhuǎn)制的優(yōu)點P106第三節(jié) 人力資源的有效配置第二單元 人力資源的時間配置能力要求工作輪班的組織形式P107-109（一）兩班制（二）三班制1、間斷性三

24、班制裁、 2、連續(xù)性三班制（三）四班制四班制是指每天組織四個班進(jìn)行生產(chǎn)。四班制輪班組織又分為三種形式，即“四八交叉”、四六工作制和五班輪休制。第三節(jié) 人力資源的有效配置第二單元 人力資源的時間配置模擬練習(xí)/多項選擇:1/工作輪班組織應(yīng)注意的問題是( )A) 應(yīng)從生產(chǎn)的具體情況出發(fā)，以便充分利用工時和節(jié)約節(jié)約人力 B)要平衡各個輪班人員的配備C)建立和健全交接班制度D)適當(dāng)組織各班工人交叉上班2/工作輪班的組織形式,主要有( )A)兩班制 B)三班制 C)四班制 D)單班制第四節(jié) 勞務(wù)外派與引進(jìn)知識要求一、勞務(wù)外派與引進(jìn)的概念P109-110勞務(wù)外派與引進(jìn)是指作為生產(chǎn)要素的勞動力的國際流動，通過

25、提供勞動和服務(wù)，收取報酬的一種商業(yè)行為。二、勞務(wù)外派與引進(jìn)的形式可分為公派和民間兩種類型。第四節(jié) 勞務(wù)外派與引進(jìn)能力要求一、外派勞務(wù)工作的基本程序P110二、外派勞務(wù)的管理P111（一）外派勞務(wù)項目的審查（二）外派勞務(wù)人員的挑選（三）外派勞務(wù)人員的培訓(xùn)三、勞務(wù)引進(jìn)的管理P112（一）聘用外國人的審批（二）聘用外國人就業(yè)的基本條件（三）入境后的工作第四節(jié) 勞務(wù)外派與引進(jìn)模擬練習(xí)/多項選擇:1/外派勞務(wù)的管理,主要包括( )A)外派勞務(wù)項目的審查 B)外派勞務(wù)人員的挑選C)外派勞務(wù)人員的培訓(xùn) D)個人資格的查核2/勞務(wù)引進(jìn)的管理入境后的工作是( )A)申請就業(yè)證 B)申請居留證 C)辦理住宿證D)

26、辦理旅游證3/聘用外國人需提供的有效文件( )A)擬聘用的外國人履歷證明 B)聘用意向書C)健康狀態(tài)證明 D)工作資格證明等綜合練習(xí)題計算題（本題1題，共20分。先根據(jù)題意進(jìn)行計算，然后進(jìn)行必要分析，只有計算結(jié)果沒有計算過程不得分）某車間產(chǎn)品裝配組有王成、趙云、江平、李鵬四位員工，現(xiàn)有A、B、C、D四項任務(wù)，在現(xiàn)有生產(chǎn)技術(shù)組織條件下，每位員工完成每項工作所需要的工時如表1所示。請運用匈牙利法求出員工與任務(wù)的配置情況，以保證完成任務(wù)的總時間最短，并求出完成任務(wù)的最短時間。表1每位員工完成四項工作任務(wù)的工時統(tǒng)計表單位：工時 員工工作任務(wù)王成趙云江平李鵬A105918B1318612C2344D1816109綜合練習(xí)題評分標(biāo)準(zhǔn)：P95(20分)(1)建立矩