小學(xué)語文研究:部編版語文5年級(上)期末測試卷17(含答案)_第1頁
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1、21世紀(jì)21cnjy佳構(gòu)試卷第2頁共2頁2019-2020學(xué)年度上期期末素養(yǎng)測試五年級語文試題(時刻:80分鐘總分值:100分)題號一二三四五六七八總分得分一、選擇題。(20分,每題2分)1.以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項為哪一項()A.卑視(q)慎重(shn)空閑(xi)振作(su)B.善于(shn)龜裂(jn)錐形(zhu)糕餅(bng)C.褐色(h)雄偉(hng)碉堡(li)舀湯(yo)D.小巧(lng)遮蓋(z)紗巾(s)自創(chuàng)(jin)2.以下詞語謄寫全都準(zhǔn)確的一項為哪一項()A.籮筐蘿卜冠軍乞求B.留連燒毀伏沖植樹C.醫(yī)治扺擋梳理廉價D.儀式辨別囑咐開慕3.以下句子中不語病的一項為哪一項

2、()A.這學(xué)期一開場,我就訂好了進(jìn)修方案跟決計。B.五年級的同窗根本上都參與了語文比賽。C.居里夫人那個名字對我國國平易近是不生疏的。D.我必定要發(fā)揮長處、矯正缺陷。4.填入上面句子中的關(guān)系詞,最適當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)()艱苦再多,他()會實現(xiàn)這項義務(wù)。A.假如就B.不是而是C.即便也D.盡管然而5.對以下句子應(yīng)用的修辭伎倆推斷過錯的一項為哪一項()A.豈非鯨不是比象年夜得多的植物嗎?(反咨詢)B.小鳥好胖,全部身子好似一個疏松的球兒。(擬人)C.他有東西嗎?不。(設(shè)咨詢)D.她摟住了我,贊賞聲雨點(diǎn)般落到我身上。(比方)6.以下句中的加點(diǎn)詞語應(yīng)用不適當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?)A.咱們都盼望過上國泰平

3、易近安的生涯。B.災(zāi)害極重繁重的舊中國,生靈涂炭,百孔千瘡。C.跟平年月有很多人妻離子散,夜不閉戶。D.咱們故鄉(xiāng)平易近俗憨厚,路不拾遺。7.以下短語搭配有誤的一項為哪一項()A.忸怩的心情B.龜裂的手指C.響徹云霄的噪聲D.寒冷的炭火8.小軍做功課碰到困難就不想做了,上面的名句合適用來勸他的一項為哪一項()A.欲要看終究,到處細(xì)留意。B.謙虛萬事能成,驕傲十事九空。C.世上無難事,只怕有心人。D.非恬淡無以明志,非安靜無致使遠(yuǎn)。9.以下詩句中,用來比方不時進(jìn)修新常識,才干到達(dá)新境地的一項為哪一項()A.居年夜聲自遠(yuǎn),非是藉金風(fēng)抽豐。B.欲窮千里目,更上一層樓。C.山外青山樓外樓,西湖歌舞多少時

4、休?D.咨詢渠那得清多么?為有泉源死水來。10.上面的人物中哪個不是水滸傳中的?()A.林沖B.楊志C.李逵D.呂布二、按請求寫句子。(6分)1.雪花飄落上去。(擴(kuò)句,至多擴(kuò)兩處)_2.冊本豈非不是咱們最好的教師嗎?(改成陳說句)_3.小白蛇對海力布說:“你是我的救命恩人,我要回報你。(改為轉(zhuǎn)述句)_三、依照課文內(nèi)容填空。(10分)1.鳥的地獄的作者是。作者第一次通過“鳥的地獄是在(時刻),此次他看到了,卻不見到一只鳥,由于;他第二次通過“鳥的地獄是在(時刻),他見到了。(4分)2.“盛年不重來,。實時當(dāng)鼓勵,。陶淵明用這四句詩感慨時刻一去不復(fù)返,鼓勵人們應(yīng)放松時刻做有意思的情況。(4分)3.

5、朱熹對念書有著精煉的見地,他說:“念書有三到,謂。(2分)四、指出以下句子所應(yīng)用的闡明辦法。(8分)1.電視塔像一個待發(fā)射的火箭。()2.到太陽上去,假如步行,晝夜不絕地走,差未多少要走三千五百年;確實是坐飛機(jī),也要飛二十多少年。()3.很多人看到過象,都說象是非常年夜的植物。事實上另有比象年夜得多的植物,那確實是鯨。()4.鯨的品種非常多,總的來說能夠分為兩年夜類:一類是須鯨,不牙齒;一類是齒鯨,有銳利的牙齒。()五、陳列句子次序。(5分)()虹聞聲了,就自豪起來,連太陽都看不起了。()虹不置信,依然非常自豪。()人們都贊賞虹非常漂亮。()白云對虹說:“你確實非常漂亮,只是如果不太陽,也就不

6、會有你了。()剛下過雨,太陽出來了,天上呈現(xiàn)了一道彩虹。()一會兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。六、課內(nèi)瀏覽我最棒。(8分)這些年來,我青年時期聽到的這兩種聲響不時交錯在我的耳際。“出色極了!“蹩腳透了!“出色極了!“蹩腳透了!它們像兩股風(fēng)不時地向我吹來。我慎重地掌握住我生涯的劃子,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里明白,“出色極了也好,“蹩腳透了也好,這兩個極真?zhèn)€斷言有一個獨(dú)特的動身點(diǎn)那確實是愛。在愛的鼓勵下,我盡力地向前駛?cè)ァ?.文中引號的感化是()(2分)A.表示夸年夜B.援用言語C.特別含意2.從文中尋出一個比方句寫上去,并說出把什么比作什么。(2分)_3.“這兩個極真?zhèn)€斷言指的是跟,它

7、們的獨(dú)特動身點(diǎn)是。(2分)4.生涯中你能否也有相似的休會呢?請你說一說。(2分)_七、課外瀏覽我能行。(13分)想做橡樹的比爾蓋茨董賀比爾蓋茨是美國微軟公司的創(chuàng)破人之一。他()能獲得特不年夜的成績,()他從小就破下了一個意愿要做仰頭天穹的橡樹。比爾蓋茨上小學(xué)時,一本天下百科全書曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及滿意他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里,讀不明白執(zhí)法方面的書,就讀名流列傳。赫赫有名的迷信家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及年夜創(chuàng)造家愛迪生等人的列傳,他都讀?!拔业男『?你什么原因喜愛這些人物的列傳呢?老蓋茨撫摩著親孩子的頭,特不跟氣地咨詢。“為了考慮?!盀榱丝紤]?“對,為了考慮。這些偉小人物跟一

8、般人是紛歧樣的。我要好好琢磨他們是怎樣考慮的,如此就能尋出這些人獲得巨年夜成績的緣故。見親孩子小年夜年歲就表示出特殊的設(shè)想力,思維曾經(jīng)走在年紀(jì)的前頭,老蓋茨既受驚又快樂。一有時機(jī),老蓋茨就給小孩買書,買回種種冊本。比爾蓋茨快樂極了,他在本人的斗室間里安排了一個小書架,把書分門不類地放好,還編上了序號。生涯一每天過來了,小書架上的書越來越多,有汗青人物列傳,有執(zhí)法、商貿(mào)方面的書,另有文學(xué)作品等。一天,比爾蓋茨的同窗來他家做客,發(fā)覺比爾蓋茨在讀這些書,不由得獵奇地咨詢:“你怎樣買這么多書?“在書中能夠?qū)W到很多多少很多多少新的貨色。只要多念書,才干使本人變得異乎尋常?!笆裁丛蛞惡鯇こ?跟不人一樣生涯不行嗎?就像綠洲上的小草一樣?!?)做綠洲上的一株小草,還()做荒丘上的一棵橡樹,由于小草千篇一概,毫無特性,而橡樹矮小挺立,仰頭天穹。比爾蓋茨堅決地說。1.在文中的括號內(nèi)填上適宜的關(guān)系詞。(2分)2.聯(lián)合高低文,說明文中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)赫赫有名:_(2)異乎尋常:_3.用本人的話說說“思維曾經(jīng)走在年紀(jì)的前頭這句話的意思。(2分)_4.請你說說“他從小就破下了一個意愿要做仰頭天穹的橡樹這句話中破折號的感化。(1分)_5.仔細(xì)讀文章,想一想這篇漫筆通知

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