有關(guān)小組工作計(jì)劃

1、Word 有關(guān)小組工作計(jì)劃 有關(guān)小組工作方案篇1 “痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎日常防護(hù)”自我管理小組方案書 一、活動(dòng)名稱：痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎日常防護(hù)小組 二、活動(dòng)背景：現(xiàn)代生活中人們的生活質(zhì)量提高了，生活條件更優(yōu)越了，人們的飲食習(xí)慣 開頭變得不健康，很多老年人由于遺傳的因素和不均衡的飲食誘導(dǎo)了痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的發(fā)作，長(zhǎng)期受到病痛的熬煎。從醫(yī)學(xué)角度分析，痛風(fēng)是由于嘌呤代謝障礙和血尿酸持續(xù)上升而引起的疾病，痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎是其中的一種。較之于其他老年人慢性?。ㄈ绺哐獕?、冠心病等等），痛風(fēng)的日常防護(hù)更簡(jiǎn)潔一些，只要掌握好飲食，讓身體的嘌呤指數(shù)與血尿酸指數(shù)處在正常范圍內(nèi)，并加以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，痛風(fēng)患者一般能和一般人一樣正常生活?？紤]

2、到老年痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎患者對(duì)于痛風(fēng)的熟悉、日常防護(hù)相關(guān)學(xué)問和痛風(fēng)藥物的正確使用沒有系統(tǒng)的了解，為了使他們能了解更多有關(guān)痛風(fēng)的學(xué)問，能通過自我管理預(yù)防痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的反復(fù)發(fā)作，我們選擇開展這次為期六次的痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎日常防護(hù)自我管理小組。 三、理念： 四、理論架構(gòu)： 1、馬斯洛需求理論：馬斯洛認(rèn)為，人類的需要分為五個(gè)層次：生理需要、平安需要、社交需要、敬重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要，它們構(gòu)成一個(gè)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)關(guān)系的等級(jí)體系，一種需要滿意之后，另一個(gè)更高的需要就立即產(chǎn)生，成為引導(dǎo)人行為的動(dòng)力。（社會(huì)心理學(xué).人民高校出版社.沙蓮香）人類只有滿意了最基本的生理需要和平安需要才能追求更高層次的需要，我們開展小組的目的就是盡

3、量滿意組員的生理需要，讓組員能夠保持基本的健康狀態(tài)，并且滿意組員的心理上的平安和心理上的平安，力求組員在滿意最基本的兩個(gè)需要之后能夠追求更高的層次的需要，讓他們?nèi)耘f能發(fā)覺和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 五、活動(dòng)目標(biāo)： 短期目標(biāo)： 1. 關(guān)心組員系統(tǒng)地把握痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的病理常識(shí) 2. 把握痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎飲食留意事項(xiàng)，制定適合自身的飲食清單 3. 改善整體健康狀況，舒緩?fù)达L(fēng)性關(guān)節(jié)炎及其他并發(fā)癥癥狀，建立良好的生活習(xí)慣 長(zhǎng)期目標(biāo)： 1. 預(yù)防痛風(fēng)反復(fù)發(fā)作 2. 維持良好的飲食習(xí)慣與運(yùn)動(dòng)習(xí)慣 3. 建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1小組性質(zhì)：支持性封閉式小組 2工作對(duì)象：患有痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的老年人群 3估計(jì)參與人數(shù)：

4、79人 4小組周期： 20_年10月 5. 聚會(huì)次數(shù)及主題：6次聚會(huì)圍繞如何運(yùn)用自我管理理念以及相應(yīng)的方法有效掌握痛風(fēng)的惡化。 7.人手編配： 8.資源：（1）硬件資源：多媒體設(shè)備 （2）經(jīng)費(fèi)資源： （3）督導(dǎo)資源： 七、招募及宣揚(yáng)手法： 八、工作時(shí)間表 九、草擬每次聚會(huì)方案 十、估計(jì)困難及應(yīng)變方案： 十一、評(píng)估方法 十二、程序支配：(見附表) 十三、財(cái)政預(yù)算： 有關(guān)小組工作方案篇2 一、 同學(xué)狀況分析 本學(xué)期愛好小組活動(dòng)本著進(jìn)展同學(xué)共性特長(zhǎng)，打造我校鮮亮藝體特色的指導(dǎo)方針，著重培育各班級(jí)的美術(shù)特長(zhǎng)生。結(jié)合張店區(qū)的藝體工作方案制定美術(shù)愛好小組的活動(dòng)方案。 二、 同學(xué)名單 三、 活動(dòng)設(shè)想、措施、

5、目標(biāo) 1、藝術(shù)新星新秀生輔導(dǎo) 對(duì)本校評(píng)比出的藝術(shù)新星新秀生進(jìn)行輔導(dǎo)，通所課外輔導(dǎo)使這些同學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)力量得到提高，。 2、長(zhǎng)卷繪畫訓(xùn)練 著重訓(xùn)練命題長(zhǎng)卷繪畫，培育同學(xué)對(duì)大幅畫面的掌控力量和合作意識(shí)。 3、百靈藝術(shù)節(jié)作品選拔輔導(dǎo) 提高同學(xué)的繪畫表現(xiàn)力量，了解美術(shù)的多種表現(xiàn)技法。 四、 活動(dòng)內(nèi)容 其次周： 召集小組成員開會(huì)，布置活動(dòng)內(nèi)容。提出留意事項(xiàng)，嚴(yán)格小組活動(dòng)。 第三六周：藝術(shù)新星新秀競(jìng)賽輔導(dǎo) 第七十二周：繪畫長(zhǎng)卷競(jìng)賽輔導(dǎo) 第十二十六周：百靈藝術(shù)節(jié)輔導(dǎo) 第十七十八周：愛好小組活動(dòng)總結(jié)，評(píng)比優(yōu)秀同學(xué) 有關(guān)小組工作方案篇3 一、成員名單 組長(zhǎng)：郭焰 成員：趙雪蓮、張麗、徐芳、龔愛華、張靜榮、楊芳

6、二、工作目標(biāo) 1、提高全院護(hù)理人員對(duì)壓瘡預(yù)防的熟悉及處理技能，削減院內(nèi)壓瘡的發(fā)生率。提高壓瘡的治療效果。 2、為患者供應(yīng)規(guī)范的造口四周的皮膚護(hù)理，削減并發(fā)癥的發(fā)生。 3、培育傷口?？谱o(hù)士1名。 三、工作職責(zé) 1、自愿參加傷口護(hù)理管理工作。 2、在全院培訓(xùn)普及傷口護(hù)理學(xué)問。 3、開展實(shí)施傷口護(hù)理睬診工作 4、負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護(hù)理工作 5、收集有關(guān)傷口護(hù)理方面信息如文字資料、圖片信息，準(zhǔn)時(shí)向臨床科室傳播。負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護(hù)理工作，提高我院傷口護(hù)理質(zhì)量。 四、工作方案 1、傷口護(hù)理小組對(duì)腸造口、壓迫性潰瘍、實(shí)行24小時(shí)上報(bào)，傷口護(hù)理小組在24小時(shí)內(nèi)對(duì)傷口作出評(píng)估，幫助制定

7、護(hù)理措施，督促落實(shí)，每周進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。 2、傷口護(hù)理小組樂觀收集最新傷口護(hù)理方法，在臨床工作中探究性應(yīng)用。 3、以壓瘡的預(yù)防及護(hù)理為中心點(diǎn)，帶動(dòng)其他傷口護(hù)理的規(guī)范化管理。 院壓瘡、腸造口并發(fā)癥的治療資料，為臨床治療護(hù)理供應(yīng)可行性方法。 4、樂觀搜集本 5、樂觀總結(jié)閱歷，每半年進(jìn)行一次工作總結(jié)，不斷完善傷口護(hù)理小組的工作。 存在的不足： 1、糖尿病護(hù)理小組成員詳細(xì)的管理方法以及糖尿病會(huì)診、查房制度有待進(jìn)一步完善。 2、沒有組織建立完善的糖尿病護(hù)理小組網(wǎng)絡(luò)體系。 3、小組成員的理論功底需要不斷提高。 _一醫(yī)20_年傷口護(hù)理小組工作總結(jié) 本年度傷口護(hù)理小組在護(hù)理部和?？平M的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體護(hù)理人員

8、的共同努力下，依據(jù)護(hù)理部年初規(guī)劃及詳細(xì)的方案，較圓滿地完成了對(duì)全院各臨床護(hù)理單元的傷口護(hù)理指導(dǎo)工作，詳細(xì)工作總結(jié)如下： 1、進(jìn)一步完善規(guī)范壓瘡管理。 （1）做到了規(guī)范申報(bào)，嚴(yán)格審核，動(dòng)態(tài)管理。要求各科室根據(jù)壓瘡管理規(guī)定的流程進(jìn)行申報(bào)，下半年和平安管理小組護(hù)士長(zhǎng)對(duì)壓瘡和意外大事一起仔細(xì)審核，嚴(yán)格把關(guān)，不符 合要求不予申報(bào)，特別狀況另作考慮；申報(bào)后如發(fā)生院內(nèi)壓瘡應(yīng)嚴(yán)格審核，實(shí)行床邊查房制（查房人員為護(hù)理部主任或副主任、基護(hù)組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)），依據(jù)病人實(shí)際狀況推斷是否屬于不行避開因素，否則予以責(zé)任追究。 （2）進(jìn)一步規(guī)范了壓瘡資料整理：按月收集，每月有匯總分析，年底匯總裝訂成冊(cè)。 （3）進(jìn)一步推廣使用了

9、預(yù)防治療壓瘡的新型材料和方法，提高了全院護(hù)理人員對(duì)壓瘡預(yù)防的熟悉及處理技能，削減院內(nèi)壓瘡的發(fā)生率。()提高了壓瘡的治療效果。 （4）組織了床邊護(hù)理查房及壓瘡會(huì)診。 2、對(duì)小組成員進(jìn)行了專業(yè)系統(tǒng)的傷口護(hù)理學(xué)問培訓(xùn)；同時(shí)在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了傷口護(hù)理學(xué)問普及培訓(xùn)。 3、準(zhǔn)時(shí)向臨床科收集有關(guān)傷口護(hù)理方面信息如文字資料、圖片信息室傳播。 4、負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)全院臨床科室傷口護(hù)理工作，提高了我院傷口護(hù)理質(zhì)量。 5、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了工作反饋與總結(jié)，不斷改進(jìn)工作。 存在的不足： 1、沒有建立健全全院傷口管理組織網(wǎng)絡(luò)體系。 2、沒有培育傷口?？谱o(hù)士。 3、圖片資料搜集不完整。 有關(guān)小組工作方案篇4 新的學(xué)期，為使小組合作

10、溝通學(xué)習(xí)進(jìn)一步落到實(shí)處，為更好的在數(shù)學(xué)課堂上使同學(xué)更樂觀的進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，特制定如下方案。 一、分組：把班內(nèi)的同學(xué)按性別、性格上的和學(xué)習(xí)狀況以及課堂表現(xiàn)及調(diào)整好的座進(jìn)行分組。（7）班每前后4人為一組，（8）班每三人進(jìn)行分組。 二、組織：每組中各個(gè)層次的同學(xué)都有，組長(zhǎng)對(duì)小組成員活動(dòng)進(jìn)行組織和分工，發(fā)言時(shí)要有挨次，盡量讓不愛講話的同學(xué)先說、多說，當(dāng)一人發(fā)言時(shí)，要求其他成員必需仔細(xì)傾聽，別人講完后，再發(fā)表自己的觀點(diǎn)，保證小組合作能夠順當(dāng)進(jìn)行。 三、要求：小組活動(dòng)之前，明確提出本次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)，完成任務(wù)的方法等，讓同學(xué)知道小組合作要求任務(wù)之后，小組進(jìn)步行合理分工，組織組員有序地開展?fàn)幷?、溝通，?dòng)

11、手操作，探究活動(dòng)。 四、內(nèi)容：統(tǒng)籌把握重、難點(diǎn)，選擇好合作活動(dòng)的內(nèi)容和確定爭(zhēng)論的題目。 五、指導(dǎo)：在小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行巡察，對(duì)活動(dòng)中消失的問題要準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)。 六、總結(jié)評(píng)價(jià)：每次小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)后，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。 有關(guān)小組工作方案篇5 一、指導(dǎo)思想： 充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展。切實(shí)提高同學(xué)信息技術(shù)水平。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)問目標(biāo)： （1）使同學(xué)把握初步的電腦學(xué)問。 （2）使同學(xué)熟悉、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。 （3）使同學(xué)把握基本的美術(shù)繪畫學(xué)問。 （4）使同學(xué)把握繪畫軟件中各種工具的使用學(xué)問。 2、力量目標(biāo)： （1）使同學(xué)具有初步的電腦繪畫的技能。 （2）激發(fā)、培育同學(xué)的電腦繪畫的愛好。 （3）培育同學(xué)學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的力量。 （4）培育同學(xué)的.動(dòng)手、動(dòng)腦的力量。 （5）能使同學(xué)具有自主學(xué)習(xí)、自主