行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

1、Word 行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇 【第1篇】行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀范文 作為一名行政助理，我主要的工作是公文的寫(xiě)作、復(fù)印、接收與傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)客戶(hù)投訴的支配處理以及對(duì)經(jīng)理指示的傳達(dá)，接聽(tīng)電話(huà)接待客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)。因此，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、打印機(jī)等。在這里，我漸漸把握了這些機(jī)器的基本操作，漸漸了解到了公司辦公的基本狀況和公司的業(yè)務(wù)范圍，同時(shí)也學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的許多有用的東西。與此同時(shí)，我還要幫助公司的行政經(jīng)理做好公司人事方面的工作，分類(lèi)整理公司人員請(qǐng)假，辭職，工作方面的資料，便于公司人員的合理支配以及月末的考勤工作。 此外，辦公用品的選購(gòu)，工作餐的訂購(gòu)，快遞郵件的收發(fā)，勞保用品的

2、管理以及公司文件的制發(fā)和檔案的管理都在我的職責(zé)范圍內(nèi)。我的主管說(shuō)過(guò)，在行政部，我們的客戶(hù)不僅僅是公司的客戶(hù)，公司的員工也是我們的客戶(hù)，員工對(duì)于我們的工作滿(mǎn)足，才是我們工作是否做好的標(biāo)準(zhǔn)。助理的工作性質(zhì)簡(jiǎn)潔，內(nèi)容卻雜亂、繁多，工作強(qiáng)度很大。有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著好像永久打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯會(huì)奔波各處，支配面試，入職及簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，間或還會(huì)要去勞保局等相關(guān)單位辦理一些公司的手續(xù)，周末間或還會(huì)額外加班整理公司的各種文件，由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜，所以做事情要分主次、有條理。這樣的事情說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難，每天要發(fā)傳真、收信件、復(fù)印等，手頭有很多事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)侯就要將

3、重要的事情放在首位，把全部事情的主次挨次排好，這樣就不會(huì)亂。這就要求我要特別的細(xì)心，有很好的處理各種事務(wù)的力量。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)行政管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)行政工作也有了肯定的了解,熬煉了實(shí)際操作力量,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的關(guān)心。 【第2篇】高校生當(dāng)行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告 高校生當(dāng)行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告 說(shuō)到從校內(nèi)思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將同學(xué)行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)照舊要像同學(xué)那樣保持虛心的態(tài)度。 時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間來(lái)xx實(shí)習(xí)已經(jīng)五個(gè)月了，短暫的實(shí)習(xí)生

4、活，除了工作閱歷和學(xué)問(wèn)上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字從校內(nèi)思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。 項(xiàng)目工作總結(jié) 一路走來(lái)，從開(kāi)頭的懵懵懂懂，到漸漸理出思路，目標(biāo)逐步明朗。期間不僅熟識(shí)了工作環(huán)境以及公司運(yùn)作基本流程，更是學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)技能。 初始接觸的是某移動(dòng)傳媒公司的項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要分為兩部分，一是制作公司制度全案；一是制作公司人力資源管理制度及體系，包括薪酬制度方案，績(jī)效管理手冊(cè)。 在制作績(jī)效管理手冊(cè)中績(jī)效考評(píng)指標(biāo)一部分時(shí)，前期預(yù)備需要做到以下三點(diǎn)： 1 對(duì)媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做具體深化的調(diào)查。 2嫻熟把握績(jī)效管理制度及績(jī)效考核指標(biāo)體系的方法論

5、。 3 熟識(shí)公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)。 在制作績(jī)效考核指標(biāo)中也遇到了許多難題： 1 制定部門(mén)kpi時(shí)，部門(mén)負(fù)責(zé)人的對(duì)抗，基于此我們與其上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，使考核指標(biāo)與目標(biāo)值的確定更加趨于客觀化合理化。 2 由于對(duì)工作流程不熟識(shí)，影響kpi推導(dǎo)過(guò)程的精確 把握。對(duì)此我通過(guò)各種途徑熟識(shí)理解各部門(mén)工作的內(nèi)涵和流程。例如像財(cái)務(wù)部門(mén)，綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有許多共性，所以學(xué)習(xí)起來(lái)難度相對(duì)小些，對(duì)于業(yè)務(wù)部門(mén)有其獨(dú)特性，則需要仔細(xì)分析總結(jié)。 3 由于媒介工作的特別屬性，使得對(duì)節(jié)目制作編播人員的考核成犯難點(diǎn)。對(duì)此我們將節(jié)目編播制作人員的績(jī)效考核指標(biāo)分為定性指標(biāo)和定量指標(biāo)，定性指標(biāo)另行訂立獎(jiǎng)懲方法進(jìn)

6、行考核，這樣就避開(kāi)了一些影響較大的指標(biāo)設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小，體現(xiàn)不出激勵(lì)作用。 【第3篇】行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告 行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字 時(shí)間匆忙為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴有勝利后的欣喜和感動(dòng)也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教育下我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)內(nèi)心也經(jīng)受著微妙的成長(zhǎng)。下面是行政文員實(shí)習(xí)自我鑒定為了更好地鞏固已有學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)技能我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)在辦公室擔(dān)當(dāng)行政文員的工作在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。 在實(shí)習(xí)期間我接觸了一些辦公用品如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等把握了這些機(jī)器的基本操作了解了公司辦公的基本狀況。同時(shí)在此期間

7、我也學(xué)到了很多更有用的東西。 開(kāi)頭實(shí)習(xí)時(shí)剛進(jìn)入生疏的環(huán)境難免會(huì)有些緊急不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌不管大事小事都要說(shuō)聲感謝。 作為行政文員任務(wù)比較瑣碎繁雜指導(dǎo)我的老師教我做事情要分主次、有條理。說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫仁诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位把全部事情的主次挨次排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建傳真許多。要“分主次有條理”是做好事情的關(guān)鍵這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話(huà)的理解。 實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課教會(huì)我怎么待人接物如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面學(xué)習(xí)的只

8、能是一些初步的方法但這些對(duì)于我是特別重要的。 這次實(shí)習(xí)告知我在社會(huì)這個(gè)高校堂里我還是一個(gè)學(xué)校生還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度無(wú)論大小仔細(xì)踏實(shí)的完成每一件事走好每一步。 通過(guò)實(shí)習(xí)我有信念將來(lái)的路我能更好地走下去 時(shí)間匆忙為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下帷幕。回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有勝利后的欣喜和感動(dòng)也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教育下我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí)內(nèi)心也經(jīng)受著微妙的成長(zhǎng)。 面對(duì)新的環(huán)境新的顧客內(nèi)心有點(diǎn)緊急。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中我開(kāi)頭記住了客戶(hù)這個(gè)詞，由于我深知客戶(hù)是我們的服務(wù)對(duì)象，我開(kāi)頭體會(huì)微笑服務(wù)詮釋的真諦。 這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí)學(xué)習(xí)聯(lián)行往來(lái)業(yè)務(wù)。前幾周主要

9、是以看為主。開(kāi)頭支配我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開(kāi)頭。雖然看似一句話(huà)就能講清的流程但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。我從編碼開(kāi)頭漸漸熟識(shí)整個(gè)操作過(guò)程。但慢慢的隨著嫻熟程度的增加錯(cuò)誤削減了從中也得出了自己的心得。正如我們主管說(shuō)的:財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力而是一份細(xì)心和急躁。的確如此財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)潔但精密度很高的工作它需要的是更多的急躁和細(xì)心。所以我始終都在培育自己這方面的力量。剛開(kāi)頭時(shí)幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò)但是慢慢的在各位同事的關(guān)心和指導(dǎo)下我已經(jīng)漸漸從常犯錯(cuò)減輕到少犯錯(cuò)犯小錯(cuò)并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示更是做

10、為自己邁向勝利的一道道關(guān)卡人生不拒絕犯錯(cuò)重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。 由于老板和同事的信任不到一個(gè)月我就有了自己固定的辦公桌雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是許多但是在一些簡(jiǎn)潔的業(yè)務(wù)中我慢慢培育自己專(zhuān)注和細(xì)心的力量。由于我覺(jué)得業(yè)務(wù)可以學(xué)但性格是需要漸漸培育和塑造的。它需要一個(gè)過(guò)程更需要一份恒心。 3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)頭在新的起點(diǎn)上我將重新端詳自己不斷的給自己充電在提高業(yè)務(wù)力量的同時(shí)加強(qiáng)技能訓(xùn)練使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。 【第4篇】行政助理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一、實(shí)習(xí)目的 不知不覺(jué)中我已成為了大四的同學(xué)，少了

11、一份低班級(jí)時(shí)的稚氣，多了一份高校生式的成熟，面對(duì)新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，新的任務(wù)，空氣也變得與眾不同。以前的我總喜愛(ài)聽(tīng)老師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩，多么布滿(mǎn)樂(lè)趣，雖然老師的話(huà)語(yǔ)里的大四有著對(duì)我的無(wú)限激勵(lì)。如今我真的來(lái)到了大四才發(fā)覺(jué)大四并沒(méi)有那么美妙，大四的生活是勞碌的，并不像想象中那么美妙，為了增加我們的社會(huì)實(shí)踐力量，我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這是熬煉我們的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，學(xué)要我們專(zhuān)心去完成，我開(kāi)頭認(rèn)為這是一個(gè)特別簡(jiǎn)潔的任務(wù)，其實(shí)做起來(lái)卻發(fā)覺(jué)原來(lái)這個(gè)任務(wù)布滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，我在這其中學(xué)會(huì)了許多。 我于20 xx年4月份在xx學(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)，我實(shí)習(xí)期間做的是行政助理工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，可

12、以鞏固行政管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握操作技能，將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作。 工作崗位職責(zé)： 行政助理主要是幫助學(xué)校老師開(kāi)展行政工作，其工作內(nèi)容以學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)為主，工作內(nèi)容較多元化，但較基礎(chǔ) 1、幫助學(xué)校老師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作 2、幫助審核、修訂學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度，進(jìn)行日常行政工作的組織與管理 3、幫助學(xué)校老師進(jìn)行內(nèi)務(wù)、平安管理，為其他部門(mén)供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的行政服務(wù) 4、會(huì)務(wù)支配：做好會(huì)前預(yù)備、會(huì)議記錄和會(huì)后內(nèi)容整理工作 5、負(fù)責(zé)學(xué)?？旒皞髡娴氖瞻l(fā)及傳遞 6、負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作 7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作 8、對(duì)外相關(guān)部

13、門(mén)聯(lián)絡(luò)接待，對(duì)內(nèi)接待來(lái)訪(fǎng)、接聽(tīng)來(lái)電、解答詢(xún)問(wèn)及傳遞信息工作 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 回顧實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。 實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟識(shí)工作環(huán)境了，在辦公室看老師如何的工作，跟他們一起辦手續(xù)，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開(kāi)頭，我都是從復(fù)印資料開(kāi)頭做的，幫老師復(fù)印、整理一些資料，甚至有時(shí)還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的老師或者教育局。這些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)潔，但是里面還是有許多需要去把握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有需要的份數(shù)等等。隨后，看了幾次應(yīng)當(dāng)如何去裝訂和哪些資料應(yīng)當(dāng)蓋哪些章后我就開(kāi)頭嘗試著自己來(lái)裝訂了，這個(gè)時(shí)候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的角色了。雖然

14、工作很簡(jiǎn)潔，但能夠幫上一些忙，感到很快樂(lè)。然后，就是學(xué)習(xí)對(duì)一些同學(xué)檔案進(jìn)行編輯歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開(kāi)頭的時(shí)候，很糊涂，許多檔案編輯都要細(xì)心，編輯的時(shí)候要留意許多細(xì)節(jié)，假如出錯(cuò)了那麻煩可就大了。檔案編輯好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要準(zhǔn)時(shí)上交到教育局，這當(dāng)中有許多學(xué)問(wèn)要去學(xué)習(xí)。還有一點(diǎn)就是核算工資了，查老師的上班記錄，做單據(jù)數(shù)據(jù)，這里有許多的前期預(yù)備，讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學(xué)?；旧蠈?duì)做單據(jù)并不是很熟識(shí)，所以操作起來(lái)也就相對(duì)難，做單時(shí)很慢，有時(shí)候會(huì)把一些單據(jù)的挨次弄反。不過(guò)，有帶我的老師的教導(dǎo)，我很快就把握了應(yīng)當(dāng)把握的東西，對(duì)于那些不足之處，我肯定會(huì)牢記。

15、在隨后的幾天我同老師到包頭市教育局辦事。在包頭市教育局的辦事講環(huán)節(jié)中，是最多感受的，由于這個(gè)時(shí)候你是和包頭市教育局工作人員直接的接觸，可以準(zhǔn)時(shí)了解最新的政策要求;同時(shí)，辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校老師云集的時(shí)候，利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們溝通閱歷或傾聽(tīng)他們爭(zhēng)論工作中的問(wèn)題，對(duì)以后的工作也是非常有用的。其中真的有許多細(xì)節(jié)，讓我受益匪淺。 三、實(shí)習(xí)總結(jié) 這就是我主要負(fù)責(zé)的工作了，平常也會(huì)有點(diǎn)瑣碎的事情需要做，有空時(shí)還會(huì)去關(guān)心其他比較忙的部門(mén)工作，在此不一一陳述，下面談一點(diǎn)心得體會(huì)。 在學(xué)校做事，一是要會(huì)做事，不會(huì)做事，老師交代的工作做得不能令人滿(mǎn)足，很難得到欣賞。你做事雖然很勤懇，但是效率不高，常常拖沓，久而久

16、之老師們會(huì)不滿(mǎn)足你的工作，由于你影響了工作的進(jìn)度。二是要會(huì)做人，二是要會(huì)做人，該謙讓的時(shí)候謙讓?zhuān)撃贸銎橇Φ臅r(shí)候也不能模糊。對(duì)人當(dāng)然不能成天兇巴巴的，似乎全世界都欠了你一樣。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月以來(lái)，我觀看到有的老師就是這樣，好像做這樣的工作多了，有點(diǎn)厭煩吧，成天對(duì)人都不笑的，也沒(méi)什么禮貌，當(dāng)然，在其他老師中的口碑和印象就不太好了。不過(guò)也不能對(duì)什么人，什么事都笑瞇瞇的，都那么的溫婉有禮。像我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛來(lái)的時(shí)候?qū)θ魏稳舜_定都是和和氣氣的。學(xué)校里還有一個(gè)實(shí)習(xí)生，比我早兩天來(lái)，對(duì)我就像是對(duì)待新兵一樣，本不屬我管的也來(lái)找我，要我都做了。有些老師對(duì)我這樣一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生的卻不怎么客氣。后來(lái)一個(gè)老師

17、跟我說(shuō)，做行政這方面的工作，不能老是那么客氣，得拿出點(diǎn)魄力，不然別人不聽(tīng)你的，管不住他們。于是我虛心受教，也感覺(jué)到有時(shí)候你對(duì)人客氣，別人未必會(huì)領(lǐng)情，會(huì)把你的客氣當(dāng)成理所當(dāng)然，得寸進(jìn)尺。實(shí)習(xí)期間有這么件事：有兩個(gè)新來(lái)的老師相處不洽，學(xué)校讓我把挑事的那個(gè)老師調(diào)到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后，給她支配了一間宿舍，通知她搬過(guò)去。晚上吃飯時(shí)她跟我說(shuō)能不能換一間，那間宿舍東西太多，都放滿(mǎn)了，我想了想，答應(yīng)給她再看看。后來(lái)給她支配了一間只有三個(gè)人住的宿舍，下鋪還有空位。我想這回應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么問(wèn)題了，誰(shuí)知晚上另外一個(gè)老師過(guò)來(lái)和我說(shuō)那個(gè)老師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍，說(shuō)她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看

18、了一遍，最終才挑的這間。我覺(jué)得我已經(jīng)做到我的了，她也不能太過(guò)分，要是每個(gè)人都這么挑法，我還怎么干活??？原來(lái)就該是給她支配那間就搬，都給她換一次了，這回還是直接就搬到別的宿舍，也不事先通知我一聲。我想，我雖然是個(gè)實(shí)習(xí)生，但是做人不要太過(guò)分了吧，怪沒(méi)點(diǎn)禮貌的，想好之后我給她打了個(gè)電話(huà)，她自覺(jué)理虧無(wú)言以對(duì)，最終聽(tīng)從支配搬去指定的宿舍。這事是告一段落了，我在松了一口氣的同時(shí)也更深刻的熟悉到，社會(huì)實(shí)踐作為歷練高校生社會(huì)力量的一種重要的方式，是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中不行或缺的重要部分，“博學(xué)篤行”作為我校校訓(xùn)，我們應(yīng)當(dāng)秉承校訓(xùn)理念，做到在廣泛閱讀、博覽群書(shū)，學(xué)習(xí)較為淵博學(xué)問(wèn)的同時(shí)，我們還要“篤行”，即將我們所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中，做到學(xué)以致用的目的，這也是我們高校生學(xué)習(xí)的最終目的。盡管此次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但通過(guò)這次調(diào)查讓我學(xué)到許多東西，這是在我們學(xué)校的課堂上所學(xué)不到的。同時(shí)也讓我