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文檔簡介
1、2512概率(參賽課件)2512概率(參賽課件)溫故知新必然事件:在一定條件下必然發(fā)生的事件.不可能事件:在一定條件下不可能發(fā)生的事件.隨機事件:在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.確定事件事件不確定事件:溫故知新必然事件:在一定條件下不可能事件:在一定條件下不隨機我明天中500萬大獎!祈禱隨機事件我明天中500萬大獎!祈禱隨機事件明天會下雨!隨機事件明天會下雨!隨機事件守株待兔我可沒我朋友那么笨呢!撞到樹上去讓你吃掉,你好好等著吧,哈哈!隨機事件發(fā)生的可能性究竟有多大?隨機事件守株待兔我可沒我朋友那么笨呢!撞到樹上去讓你吃掉,你好好等著 小紅生病了,需要動手術(shù),父母很擔(dān)心,但當(dāng)聽到手術(shù)有
2、百分之九十九的成功率的時候,父母松了一口氣,放心了不少! 小明得了很嚴(yán)重的病,動手術(shù)只有千分之一的成功率,父母很擔(dān)心! 小紅生病了,需要動手術(shù),父母很擔(dān)心,但當(dāng)聽到手術(shù)有百中國體育彩票七星彩全部組合是17721088注,中一等獎概率是1/17721088 中國體育彩票七星彩全部組合是17721088注,千分之一的成功率百分之九十九的成功率中一等獎概率是1/17721088 用數(shù)值表示隨機事件發(fā)生的可能性大小。概率千分之一的成功率百分之九十九的成功率中一等獎概率是1/177 一般地,對于一個隨機事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,稱為隨機事件A發(fā)生的概率,記為P(A).1.概率的定義: 概
3、率從數(shù)量上刻畫了一個隨機事件發(fā)生的可能性大小。 一般地,對于一個隨機事件A,我們把刻畫其發(fā)生可能性大小實驗1:擲一枚硬幣,落地后 (1)會出現(xiàn)幾種可能?(2)正面朝上與反面朝上的可能性會相等嗎?(3)試猜想:正面朝上的可能性有多大呢?開始正面向上反面向上兩種相等1/2擲硬幣實驗說明朝上面這個隨機事件發(fā)生的可能性可以用數(shù)值來描述實驗1:擲一枚硬幣,落地后 (1)會出現(xiàn)幾種可能?(2)正面實驗2:拋擲一個質(zhì)地均勻的骰子(1)它落地時向上的點數(shù)有幾種可能?(2)各點數(shù)出現(xiàn)的可能性會相等嗎?(3)試猜想:你能用一個數(shù)值來說明各點數(shù) 出現(xiàn)的可能性大小嗎?相等6種1/6擲骰子實驗也說明朝上點數(shù)這個隨機事件
4、發(fā)生的可能性也是可以用數(shù)值來刻畫的。實驗2:拋擲一個質(zhì)地均勻的骰子(1)它落地時向上的點數(shù)有幾種實驗3:從分別標(biāo)有1,2,3,4,5的5根紙簽中隨機抽取一根(1)抽取的結(jié)果會出現(xiàn)幾種可能?(2)每根紙簽抽到的可能性會相等嗎?(3)試猜想:你能用一個數(shù)值來說明每根紙簽 被抽到的可能性大小嗎?相等5種1/5抽紙簽實驗也說明朝上點數(shù)這個隨機事件發(fā)生的可能性也是可以用數(shù)值來刻畫的。實驗3:從分別標(biāo)有1,2,3,4,5的(1)抽取的結(jié)果會出現(xiàn)(1)每一次試驗中,可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個;(2)每一次試驗中,各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等。1、試驗具有兩個共同特征:上述實驗都具有什么樣的共同特點? 具有上述特點
5、的實驗,我們可以用事件所包含的各種可能的結(jié)果數(shù)在全部可能的結(jié)果數(shù)中所占的比,來表示事件發(fā)生的概率。 具有這些特點的試驗稱為古典概率.在這些試驗中出現(xiàn)的事件為等可能事件.(1)每一次試驗中,可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個;(2)每一次試實驗3:從分別標(biāo)有1,2,3,4,5的5根紙簽中隨機抽取一根(4) 你能用一個數(shù)值來說明抽到標(biāo)有1的可能性大小嗎?(5) 你能用一個數(shù)值來說明抽到標(biāo)有偶數(shù)號的可能性大小嗎? 抽出的簽上號碼有5種可能,即1,2,3,4,5。且抽到5種號碼的可能性相等,標(biāo)有1的只是其中的一種,所以標(biāo)有1的概率就為1/5 抽出的簽上號碼有5種可能,即1,2,3,4,5。且抽到5種號碼的可能性
6、相等,標(biāo)有偶數(shù)號的有2、4兩種可能,所以標(biāo)有偶數(shù)號的概率就為2/5實驗3:從分別標(biāo)有1,2,3,4,5的(4) 你能用一個數(shù)值一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可能性都相等,事件A包含其中的m種結(jié)果,那么事件A發(fā)生的概率為事件A發(fā)生的可能種數(shù)試驗的總共可能種數(shù)nmAP=)(這種方法叫分析法。以后我們還會學(xué)習(xí)列舉法等方法求概率。2.等可能性事件的概率:一般地,如果在一次試驗中,有n種可能的結(jié)果,并且它們發(fā)生的可摸到紅球的概率學(xué)有所用摸到紅球的概率學(xué)有所用34摸出一球所有可能出現(xiàn)的 結(jié)果數(shù)摸到紅球可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)摸到紅球的概率P(摸到紅球)=34摸出一球所有可能出現(xiàn)的摸到紅
7、球可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)摸到紅球的 例:盒子中裝有只有顏色不同的3個黑棋子和2個白棋子,從中摸出一棋子,是黑棋子的可能性是多少?P(摸到黑棋子)=學(xué)有所用 例:盒子中裝有只有顏色不同的3個黑棋子和2個白棋子,從 試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件是什么事件,能不能求出概率?隨機事件必然事件不可能事件P(抽到紅牌)=P(抽到紅牌)= 試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件是、當(dāng)是必然發(fā)生的事件時,P(A)是多少?、當(dāng)是不可能發(fā)生的事件時,P(A)是多少?01事件發(fā)生的可能性越來越大事件發(fā)生的可能性越來越小不可能事件必然事件概率的值 不可能事件,必然事件與隨機事件的關(guān)系想一想必然
8、事件發(fā)生的可能性是100%,P(A)=1;不可能事件發(fā)生的可能性是0;P(A)= 0;3、不確定事件發(fā)生的可能性是大于0而小于1的.即隨機事件的概率為、當(dāng)是必然發(fā)生的事件時,P(A)是多少?、當(dāng)是不可能例1:擲一個骰子,觀察向上的一面的點數(shù),求下列事件的概率:(1)點數(shù)為2;(2)點數(shù)為奇數(shù);(3)點數(shù)大于2且小于5。 解:擲一個骰子時,向上一面的點數(shù)可能為1,2,3,4,5,6,共6種。這些點數(shù)出現(xiàn)的可能性相等。(1)P(點數(shù)為2 )=1/6(2)點數(shù)為奇數(shù)有3種可能,即點數(shù)為1,3,5, P(點數(shù)為奇數(shù))=3/6=1/2(3)點數(shù)大于2且小于5有2種可能,即點數(shù)為3,4, P(點數(shù)大于2且
9、小于5 )=2/6=1/3事件A發(fā)生的概率表示為P(A)=事件A發(fā)生的結(jié)果數(shù) 所有可能的結(jié)果總數(shù) 思考:(1)、(2)、(3)擲到哪個的可能性大一點?例1:擲一個骰子,觀察向上的一面的點數(shù),求下列事件的概率: 練習(xí)反饋、袋子里有個紅球,個白球和個黃球,每一個球除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,則(摸到紅球)= ;(摸到白球)= ;(摸到黃球)= 。練習(xí)反饋、袋子里有個紅球,個白球和個黃球,每一個球除 2、從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這十個數(shù)中隨機取出一個數(shù),取出的數(shù)是3的倍數(shù)的概率是( ) (A) (B) (C) (D) B 2、從1、2、3、4、5、6、7、8、9、103 話
10、說唐僧師徒越過石砣嶺,吃完午飯后,三徒弟商量著今天由誰來刷碗,可半天也沒個好主意。還是悟空聰明,他靈機一動,扒根猴毛一吹,變成一粒骰子,對八戒說道:我們?nèi)藖頂S骰子:如果擲到 2 的倍數(shù)就由八戒來刷碗;如果擲到 3 就由沙僧來刷碗;如果擲到 7 的倍數(shù)就由我來刷碗; 徒弟三人著洗碗的概率分別是多少!3 話說唐僧師徒越過石砣嶺,吃完午飯后,三徒弟商量著例2.如圖:是一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成7個相同的扇形,顏色分為紅黃綠三種,指針固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,某個扇形會停在指針?biāo)傅奈恢?,(指針指向交線時當(dāng)作指向右邊的扇形)求下列事件的概率。(1)P(指向紅色)=_ (2)P(指向紅色或黃色)=_(3)P(不指向紅色)= _例2.如圖:是一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤分成7個相同的扇形,顏色分為紅黃6、如圖,能自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中, A、B、C、D四個扇形的圓心角的度數(shù)分別為180、 30 、 60 、 90 ,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時, 指針指向B的概率是_,指向C或 D的概率是_。6、如圖,能自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中, A、B、C、D四個扇形的圓心課堂小結(jié):2、必然事件A,則P(A); 不可能事件B,則P(B)=0; 隨機事件C,則0 P(C) 1。1、概率的定義及基本性質(zhì)。 如果
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