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文檔簡介

1、Word 優(yōu)秀手工作品范文共18篇優(yōu)秀手工作品范文 第一篇 今日,我想做一雙美麗的拖鞋。材料有:各種顏色的紙板、雙面膠、紙板、鉛筆、剪刀。 我預(yù)備好材料,把腳放在粉紅色的紙板上,用鉛筆畫出輪廓,然后用剪刀剪出來做鞋樣。紅色的紙板變成了鞋子的圖案。然后在鞋樣的反面貼兩條雙面膠,再把鞋樣貼在硬紙上,沿著鞋樣把硬紙裁開,鞋底就完成了。接下來,用粉色紙板剪開四厘米的紙條,兩端貼在硬紙上,一個鞋底貼兩條。然后剪下兩個蝴蝶節(jié)貼在紙的上面,一只鞋一個蝴蝶節(jié)。很快,拖鞋就預(yù)備好了。 我給我媽媽看了我的鞋子。我媽笑著對我說:“你真棒!干得好!”。我穿上拖鞋去了客廳,一邊看電視一邊擺姿態(tài)逗爺爺奶奶笑。 哈哈,我的

2、拖鞋挺牢固的! 優(yōu)秀手工作品范文 其次篇 我最喜愛折紙,而且最擅長折鋼琴了,所以我準(zhǔn)備把折鋼琴的方法教給我的伴侶們。 我先給他們折了一遍,讓他們看一看成品:鋼琴立得直直的,琴鍵上有黑色白色的鍵,栩栩如生,看著難折,其實折起來特別簡潔。 首先,把一張紙折成一個長方形,然后橫著把兩邊向中間折疊成正方形,再把各自綻開成房子狀,把中間多余部分向上并向下再折一半,然后把兩邊往里綻開一半,鋼琴就做好了。 大家學(xué)得都很快,為了讓他們折得更好,我又帶大家折了一遍。我發(fā)覺兩架手工鋼琴還能變成沙發(fā)、柜子等物品呢!我又覺得應(yīng)當(dāng)再寫上鋼琴的品牌,于是,我寫下了斯坦威和貝斯托福這兩個聞名鋼琴品牌。 我愛折紙,更愛把折紙

3、的方法教給其他人。由于歡樂是需要共同共享的。 優(yōu)秀手工作品范文 第三篇 “池塘里有只小青蛙,每天歡快地呱呱呱”聽著歡快的兒歌,我多想有只“歡樂青蛙”伴我左右呀。那天,我突發(fā)奇想:自己動手制作一只快樂的“青蛙”,那該是件多么值得期盼的事呀! 青蛙是綠色的,我選擇了淡綠色的彩紙,手腳麻利地將紙杯緊緊裹住,欣喜油然而生。我瞥了一眼教程,心里暗喜:“太簡單了,簡直就是張飛吃豆芽小菜一碟?!?接著,黃色的王冠在剪刀的“嚓嚓”聲中新奇出爐了。要給王冠配上什么顏色的“鉆石”好呢?黃色是不行的,與王冠顏色相同;綠色也不行,與青蛙的膚色相同。那就選紅色吧,代表喜慶。正值我的手伸向紅色的水彩筆時,一個念頭猛地跳出

4、來:用紫色,由于紫色也叫“帝王紫”,將它點在王冠上最合適不過了。就這樣,我把紫色點在了王冠上。 可是接下來青蛙的“眼睛”難住了我。一開頭我不以為然,以為做起來會很簡潔。我輕描淡寫地取出圓規(guī),隨心所欲地畫起了圓,沒想到畫了幾次都沒勝利。也許是由于圓心點非常不穩(wěn),即便捅出了大洞,圓的尖角還是會滑到旁邊。最終,畫圓行動以失敗告終。那只好純手工畫了!我在紙上畫了一個歪歪斜斜的圓,笨拙地用剪刀剪了起來。 剪到一半時,我發(fā)覺這圓太大了,假如做眼睛,會攔住王冠的,比例不協(xié)調(diào)。好吧,只能重新畫。可其次次,又畫得太小,青蛙的眼睛可是又大又圓的哦,只得再來一遍。最終好不簡單剪完一個,認(rèn)真一看,我忍不住笑出聲來:圓

5、不似圓,不但摸上去毛毛的,還有小尖角呢!我反復(fù)試了好幾次,都是如此。我非常懊喪,頹然地放下剪刀,連連唉聲嘆氣?!凹魣A的時候剪刀不要停頓,一氣呵成,才能剪得圓潤,剪得美麗。不要灰心,再試試看。”媽媽鼓舞的聲音在耳畔響起。我重拾信念,拿起剪刀,深呼吸幾次,堅決地剪了下去。 勝利了,我興奮得一蹦三尺高!功夫不負(fù)有心人,我最終剪下了一個表面光滑、大小相宜的圓。很快,另外一個圓也完成了。 最終,青蛙的腿、嘴巴只需直接畫上去,完成起來絲毫不費勁,簡直分分鐘搞定。 “青蛙王子”在我的手中誕生了??窗。坪跽跊_我笑呢!我笑瞇瞇地望著身披綠衣的“歡樂紙青蛙”,它仿佛在告知我:小仆人,困難像彈簧,你強它就弱,

6、恭喜你,用堅持戰(zhàn)勝了困難,真棒! 優(yōu)秀手工作品范文 第四篇 今日的美術(shù)課上,我們班將進(jìn)行“手工制作競賽”活動。上課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地從桌肚里拿出早已預(yù)備好的材料放在桌子上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。競賽分四人小組進(jìn)行。我們小組預(yù)備做一輛坦克。我先選了一個大紙盒子作為坦克的下身,又選了一個也許15厘米長的盒子作為坦克的上身,把閔佳俊帶的六個大小一樣的瓶蓋作為輪胎,買來的一袋彩色紙作為裝飾物。 開頭制作了,首先,我們把大盒子和小盒子拼湊起來,從形狀看,是個“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一張彩紙,涂上強力膠,把它粘在大盒子的正中間。嗯,有點成型了。我們又在它的頂上粘上藍(lán)色的彩紙。然后,裝

7、上六個“輪胎”,左邊三個,右邊三個?!按笈谠趺醋瞿兀俊睆堷P問我。“嘻嘻,”我把早就預(yù)備好的大炮廢棄的鉛芯殼拿了出來,“我早有預(yù)備!”說完,我便在小盒子的正前方戳了一個洞。一開頭,這個洞根本不成型。后來,我只好請教張鳳和萬婧,在她們的關(guān)心下,我最終把那個洞弄圓了。然后把“大炮”再加上一對翅膀,“哈哈,我們的坦克還會飛呢!”看著這個很有創(chuàng)意的勞動成果,我們快樂得笑了。 這時,我抬起頭來,看到其他同學(xué)都完成了。有小巧玲瓏的面具,有環(huán)保車?yán)蠋熼_頭評比了,這一刻,我的心提到了嗓子眼。當(dāng)老師宣布我們組是其次名時,我們感到萬分傲慢。這真是一場別開生面的競賽!讓我受益匪淺。 優(yōu)秀手工作品范文 第五篇 今日是我

8、最喜愛的星期五,由于下午的第一節(jié)課是勞動試驗,簡潔說就是做一個小小的手工。 我在上午急躁的等待著下午第一節(jié)課的到來,到了下午第一節(jié)課,我興奮地到學(xué)習(xí)桌上,可老師是讓我們整理自己的床,我絕望的去床上整理了,整理完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我趕忙打開爸爸的手機,找到妹妹的群開頭做了起來,首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來,我看了地上幾張折碎了的紙,心里很懊喪,我心想最終一張紅色的彩紙,我可肯定要做好啊,折紙開頭了。我當(dāng)心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了,我的小狐貍書簽已經(jīng)快折好了,最終一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊,我最終做完我的

9、手工啦,我抓緊找了一張書本放到頁面上,嗯!不錯,我心里很快樂。 今日我的手工課就這樣開快樂心的上完了。 優(yōu)秀手工作品范文 第六篇 老師讓我們做變廢為寶的手工制作,趁著今日有時間,我打算做個期盼已久的循環(huán)水車。 首先需要預(yù)備的材料,有三個空礦泉水瓶,三個吸管和熱熔膠槍,一切預(yù)備就緒下面開頭制作了。由于熱熔槍的溫度過高,為避開燙傷我只好請媽媽來給我?guī)兔?,我們把其中一個瓶子的瓶蓋打個洞,這個洞的大小要剛好能吸管插進(jìn)去,然后再把這個瓶子右邊靠上接近瓶口處打一個洞,洞的大小和剛才一樣。然后我們拿出其次個瓶子,將瓶子橫過來,把瓶子和剛才的瓶子粘在一起,形成直角在其次個瓶子的瓶身上打一個洞,拿出一根可彎曲的

10、吸管將兩頭分別插入第一個瓶子預(yù)留的洞中連接好。一開頭我們沒太留意,結(jié)果固定好后發(fā)覺吸管插的太往上了,可熱熔槍固定的太牢固了,根本沒法將吸管拔出來,只好重新做,根據(jù)前面的做法,又重來一遍,我們這次特別當(dāng)心,生怕再作“廢”了。接著拿出第三個瓶子,先在瓶身上打兩個洞,再在瓶口背面切一個長方形口,最終將第一個瓶子的直吸管插入第一個洞口,把其次個洞口和其次個瓶子相連。一切完工后就到了最終的試驗步驟,我滿懷期盼等待著奇跡的消失,我當(dāng)心翼翼的在最上面的瓶子里倒上水,觀察水全部流到第一個瓶子里,等水有一滿瓶時,他就開頭逆時針流水循環(huán),可問題又來了,等瓶子的水流完后我們做的水車就不循環(huán)流水了,甚至還像打“嗝”似

11、的,往上頂氣兒。媽媽說應(yīng)當(dāng)是某個連接處進(jìn)了空氣兒。我們又開頭認(rèn)真的找,最終由于吸管沒固定好,又重新固定完吸管后,小水車最終開頭循環(huán)流水了。 看著我的勞動成果我的心里樂開了花,假如您感愛好的話,不妨來試試吧! 優(yōu)秀手工作品范文 第七篇 今日,暑期培訓(xùn)班給我們每位同學(xué)發(fā)了一套“陶藝工坊”,里面有陶輪、陶盤、陶土、雕刻工具、顏料等等。一回到家,我便迫不及待地拆開盒子,取出說明書、各種材料和制作工具,預(yù)備制作花瓶。 我先把說明書通看了一遍,隨后根據(jù)其中的步驟解說進(jìn)行制作:先將粘土加入適量的水軟化之適當(dāng)軟度,接著將粘土放在陶藝機上,打開陶藝機用大拇指在粘土中間輕輕向外捏壓,慢慢的粘土便消失了外形,并用手

12、在粘土外圍輕輕的壓,這時你可以隨心所欲的造出不同的外形,我制作了一只花瓶,然后我對花瓶內(nèi)外表面進(jìn)行了修整,最終我在花瓶的外表面畫上最喜愛的蝴蝶圖案,前后忙乎了一個下午后,整個花瓶最終制作完成。 看著眼前的花瓶,盡管外表粗糙,外形不甚美觀,但我仍舊很快樂,由于這是我第一次制作的陶藝品哦! 優(yōu)秀手工作品范文 第八篇 外婆買了一箱旺仔牛奶給我喝,我打開箱子一看,里面還有魔法貼紙呢! 于是,我就把魔法貼紙拿出來,開頭拼裝,制作手工作品。 首先,我把七彩小丑帽貼在旺仔的頭上;接著,我把又圓又紅的小丑鼻粘在他的鼻子上;給他戴上上黑色白圓點的領(lǐng)帶,還往他嘴里塞進(jìn)了一個大大的煙斗,給他貼上了一套大八字胡,最終

13、再給他戴上一幅酷斃了的墨鏡,還給他戴上了一頂皇冠。這樣我的“超級小丑王”的作品就誕生了! 我還做了一個魔術(shù)師,給他戴了領(lǐng)結(jié)、魔術(shù)帽、還有魔法眼鏡,帥呆了!另外我還做了一個戴著紅領(lǐng)結(jié)、和黃色牛仔帽的淘氣的牛仔。 我最喜愛的是“小丑王”和“魔術(shù)師”,我愛我的魔法手工貼作品! 優(yōu)秀手工作品范文 第九篇 在期末考試結(jié)束的那一天,有個作業(yè)是變廢為寶,我當(dāng)時一臉的疑問,聽老師講過后才知道,就是把廢品變成寶,做成有用的東西。 過了幾天,我預(yù)備動手了,但不知道做什么,通過和媽媽溝通,我打算了,我要做個易拉罐風(fēng)鈴。 先預(yù)備材料:一個易拉罐,一把剪刀,四條長線和一個錐子。 首先把易拉罐的頂部和底部剪下來,把剩下的

14、易拉罐剪成八小塊鐵皮;然后在剪下來的頂部穿上四個小洞,記住要用錐子穿,八小塊鐵皮也要個穿上一個小洞;接著在頂部的小洞各穿上一條線,一個小洞要有一條,把那八塊小鐵皮卷起來;最終把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線,綁緊,再在頂部四根線的前面綁起來,要不然會掉。 就這樣,一個簡潔的易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過這個做易拉罐風(fēng)鈴的事情,我明白了一個小小的道理,就是無論做什么樣的事情,不管是大是小,都要仔細(xì)的去做。 優(yōu)秀手工作品范文 第十篇 老師:剛才幾位同學(xué)向我們介紹了他們的手工作品以及制作過程。 老師:現(xiàn)在我們要把這些經(jīng)受寫下來,為了保證句子的通順,老師帶大家來梳理一下寫作思路。 1、告知同學(xué)你做的是什么

15、。 老師:介紹一樣?xùn)|西,你首先要把名稱告知大家,手工作品也不例外。而這句話正好做口語交際的開頭。 例如: 我的作品,我給它起了一個霸氣的名字宇宙王。 我最喜愛折紙,現(xiàn)在,我手上的這個折紙作品是毛毛蟲。 同學(xué)練習(xí),為了節(jié)省時間,三五個孩子口述即可 2、重點“怎么做” 老師:這篇口語交際的重點在于寫清晰“制作過程” 老師:你在制作手工前首先要預(yù)備什么。 同學(xué):預(yù)備材料。 老師:是的,我們要預(yù)備許多材料,那在寫作時,要把這些全部材料都寫出來嗎? 同學(xué):不需要。 老師:強調(diào)一點,我們只需要排列出三個重要的材料,其余的用“等”或者“”代替。 例如: 我制作了一幅特別的彩繪,主要用到了卡紙、彩泥、油畫棒。

16、 我的手工是一幅撕貼畫長頸鹿的一家,用到了一大推的材料,最關(guān)鍵的材料是彩色硬卡紙,膠棒。 同學(xué)練習(xí),口述練習(xí) 請口頭表述力量不錯的孩子說說自己的制作過程,兩到三名。 老師:大家有沒有發(fā)覺,這幾位同學(xué)的描述中都消失了相同的詞語先、然后、最終。 老師:我們制作手工有肯定的步驟,孩子們可以用這些連接詞語,把制作步驟串聯(lián)起來。 老師播放制作簡易毛毛蟲小視頻。 老師:哪位同學(xué)可以用上連接詞,把制作步驟說出來。 同學(xué):首先剪出七個大小一樣的圓卡片,然后把它們貼在長方形卡紙上,后一張卡片壓住前一張卡片的邊緣部分。最終用油畫棒畫出毛毛蟲的五官和腳丫子。 老師:強調(diào)一點,我們只寫出關(guān)鍵的制作步驟。 老師播放其他

17、簡短手工小視頻,同學(xué)看完視頻后,口頭練習(xí) 3、結(jié)尾寫心情 老師:手工做完了,你的心情如何? 同學(xué)自由回答。 老師:孩子們的回答都是興奮,那假如寫在作文里“我太興奮了”,這樣的句子有點單一。 老師:我們可以用一些詞語太形容當(dāng)時的心情。 歡呼躍雀、眉?xì)g眼笑、眉飛色舞 例如: 我的手工作品大功告成,假如要用一個詞語來形容我現(xiàn)在的心情,那肯定是歡呼雀躍。 老師小結(jié): 口語交際做手工寫作思路 手工名稱 材料預(yù)備,制作過程 心情 優(yōu)秀手工作品范文 第十一篇 今日,媽媽和我看了一部電影,名叫龍貓??粗粗?,我關(guān)了電視,拿出一個柚子,做起了柚子龍貓的手工。 我拿出小刀,在柚子的胸前開了一個大洞,可是挖洞的時候

18、我挖得彎彎曲曲的,我問媽媽,怎么樣才能把龍貓的肚子挖得整整齊齊呢?媽媽興奮地說:“拿刀的時候要這樣拿”媽媽不但教我拿刀,而且還教我怎樣打開肚子。 弄完了肚子,就到了挖龍貓的眼睛。一開頭,我還以為挖眼睛很簡潔,可是我東張西望,還是沒有挖究竟,咔的一聲,差點把肉挖了出來。 現(xiàn)在到了最難的地方,就是做耳朵了。我拿出兩塊大樹葉,可是,我觀察了樹葉長出了一雙眼睛和一個嘴巴,對我說:“假如你用我做耳朵,那我就會影響你的柚子龍貓。”我想了想,覺得有道理。我又拿出肚子,切下兩只耳朵,然后裝在頭上。 現(xiàn)在我回想了一下,龍貓他有許多毛,我拿了幾根牙簽,工工整整地插好牙簽。 我看了看,我已經(jīng)完成了手工,想了想,我想

19、起了龍貓的肚子和眼睛,我立即畫了一條條花紋當(dāng)作龍貓的兩只眼睛。 這就是可愛的龍貓,也是我們家的第一只龍貓。雖然我們把柚子龍貓吃了,但它還是我家的第一只龍貓。 優(yōu)秀手工作品范文 第十二篇 星期六,我興致勃勃地來到學(xué)校的美術(shù)室里,預(yù)備參與手工競賽! 老師支配好了位置之后,我拿出為自己預(yù)備的材料,預(yù)備做一個小手工會轉(zhuǎn)動的玩偶。老師說開頭,我就急躁地做了起來。 突然,我的手被電線扎了一下,我看了看手,并用力吹了幾下。那只手指似乎感受到了我吹的“仙氣”,慢慢感到好了許多。 最終做好了,我捧著自己親自制作的玩偶,愛不釋手。他有著大大的腦袋,胡蘿卜一樣的鼻子沖著我微笑。他還穿著紅色的燕尾服,真是人見人愛,花

20、見花開啊!“ 就在我觀賞的時候,王老師說:”請沒有做好的小伴侶快一點,做好了的小伴侶可以上交了!“于是我便捧著自己心愛的玩偶交了上去。 回家的路上,我想:我們學(xué)校生不能光學(xué)習(xí)理論學(xué)問,還要有動手力量。以后我在家里要幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。 優(yōu)秀手工作品范文 第十三篇 今日,我做了兩個手工呢!一個是做鳥,另一個是做籃子。 第一個呢,當(dāng)然是做鳥的手工,一張紙上的左面和右面的圖案是相等的,一樣的,我把它們一重疊,兩面的圖案是一樣的,跟真正的鳥差不多,最明顯的就是它那張大大的嘴,和光明的眼睛。然后用粘膠,粘住頭上面黃色的一部分,接著拿出一張帶有木棍圖案的紙,一重疊,它的兩面也是一樣的,然后把鳥橘

21、黃色的腳粘到木棍上,粘的勻稱才會好看,最終,拿起鳥的一雙藍(lán)而粉色的翅膀,粘到它身上指定的位置,每個部位都要粘住,粘好,這就大功告成了。這只鳥站在木棍上,顯得活活有生氣,假如它能唱出奇妙而悅耳的歌,那可就十全十美了。 其次個呢,就是做籃子,說籃子吧,不像籃子,其實是用水杯在它的兩邊打兩個孔,然后拿一根粗的線,穿在它的孔中,然后再拿一些貼畫,在水杯的表面上布置一下,貼幾張貼畫等等,就完善極了。然后,我在樓下呈了一杯子的土,把土里面的污漬去掉,放了點水,媽媽給我往里面插了點草,說:“它很快就會活了,到時候,還能開花呢!你看,咱們家的這盆草,不是就開花了嗎!”我聽了,可興奮了。手工雖然有些麻煩,但是,

22、可以培育我們的動手力量。 手工課真好玩?。∥乙院罂隙ㄒ嘧鍪止?,多熬煉熬煉我的動手力量。 優(yōu)秀手工作品范文 第十四篇 今日,我要完成一件手工制作,要把“直升飛機”制作出來。這不,現(xiàn)在就開頭動手了。 我先預(yù)備好工具:剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說明。根據(jù)說明我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有一大半沒剪下來,我開頭不耐煩了。再看看前面剪下來的,該齊的不齊,該圓的不圓。我不剪了,就去求助爸爸。爸爸急躁地說:“無論做什么事都要有耐性、有毅力,不然你就什么事也做不成,更不用說什么成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的圖樣。又過了二十多分鐘,我最終剪完了。 下面開頭拼裝。首

23、先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身后面。“咦,機翼應(yīng)怎樣安裝呢?”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,好像明白了那句話的真正含義。我拿起書,認(rèn)真地琢磨。功夫不負(fù)有心人,我最終知道怎么安裝了。原來是插裝的,怪不得有一個小孔呢!這時我才恍然大悟。我連續(xù)急躁地做下去,遇到困難我就認(rèn)真討論,一一排解,最終,一架直升飛機最終呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不非常精致,但是,是我自己專心去做的。看著眼前的飛機,心里美滋滋的。 晚上睡覺時,我想著這架飛機進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見我開著自己制作的直升飛機去游覽世界呢! 優(yōu)秀手工作品范文 第十五篇 每

24、次看到商場貨架上琳瑯滿目的香皂,都會不由感嘆它們造型的奇怪,顏色的絢麗,氣味的芳香。今日,我最終動手體驗了一回制作手工皂的過程! 一個酒精爐,若干塊皂基,一盒牛奶,各種調(diào)配油雖然過程很費時,但是卻是好玩的。我還依據(jù)自己的愛好,在里面添加了茶葉、牛奶等自然 物品,還可以加入一些香精,調(diào)配出自己喜愛的香味。 既然有了味,添點顏色就更完善了。因此,我想到了加入火龍果肉,它是純自然 的、上等的“染料”。制作手工皂時加入水果汁做染料是好玩又平安的做法呢!我將皂液倒入事先預(yù)備好的“小熊”模具中,一塊具有“生命力”的“小熊火龍果香皂”就誕生啦!手工皂既有水果的顏色,又有淡淡的果香,是不是好玩又奇怪? 這次制

25、作手工皂令我深深地感受到了自然和科學(xué)的力氣,是如此奇妙又好玩!小小的手工皂蘊含著不少的學(xué)問。我在自己動手的同時,收獲了學(xué)問,感受了歡樂! 優(yōu)秀手工作品范文 第十六篇 今日從制作摩羯座戰(zhàn)士的經(jīng)受中,我真正體會到,勞動獲得的果實才是最甜美的意義。 今日下午,陽光明媚,天空晴朗。放學(xué)一回家就開頭寫作業(yè),沒多久就寫完了。我從書架上拿了一本書看??粗粗蝗灰恍嘘P(guān)于如何打造摩羯座勇士的話映入眼簾太棒了!我忍不住尖叫,于是迫不及待地拿出工具,預(yù)備做我幻想中的摩羯座斗士。剛做了一半,發(fā)覺做摩羯座戰(zhàn)士并沒有想象中那么簡潔。尤其是它的頭,很難粘住。粘松,松,粘;松開,松開,然后粘住. 雖然我做過許多次,但還是

26、發(fā)不了。我有點心灰意冷,想放棄幻想。但就在這時,我想起了我們老師教給我們的一句名言:億人失敗了,做事不徹底,往往在勝利了一半的時候就不做事了。所以我做了幾次,最終勝利了。我嚴(yán)肅地吁了口氣,然后嫻熟地完成了摩羯座戰(zhàn)士的其他部分。然后,我把它們放在摩羯座戰(zhàn)士的身上?!皠倮?!我興奮地喊道:“勝利!我勝利了!xxx 勞動的果實真甜! 優(yōu)秀手工作品范文 第十七篇 今日是暑假的最終一天了,可是我的心里卻沉甸甸的,像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎?不是由于要開學(xué)了,而是由于我的手工作品還沒有做!整個暑假,每次我求媽媽幫忙的時候,她不是說沒時間,就是說沒心情。害得我等到最終一天也沒做成。可媽媽還輕描淡寫地說:“手工作品是留給你的作業(yè),也不是媽媽的作業(yè),你不做就算了!”我氣急敗壞地想“哼!你不幫我,我也能做出來!”。 我拿出彩筆,剪刀,雙面膠,還有一堆平常攢的廢卡紙。可是,對著

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