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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 月考反思合集五篇【精選】月考反思作文合集五篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我收集整理的月考反思作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。 月考反思作文 篇1 在經(jīng)歷過一次又一次的大考和小考,我的成績(jī)是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績(jī)?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人,差距為什么會(huì)如此大呢? 其實(shí),再看見別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。 “天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗這是列夫托爾斯泰的名言警句

2、。似的,我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必需還有借用下課的時(shí)間來彌補(bǔ)。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽講是很重要的。 我的語文考了93分,這個(gè)成績(jī)還有待提高,應(yīng)當(dāng)在閱讀理解的提上多加練習(xí)。 數(shù)學(xué)80分,這個(gè)成績(jī)最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習(xí)。 英語94分,政治54分這些成績(jī)也不行,也需要我認(rèn)真的去對(duì)待。 物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績(jī)也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下。 從這次考試來看,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會(huì)因一次考試而失敗的,我要找到

3、原因,改正錯(cuò)誤,去迎接下一次考試,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。 月考反思作文 篇2 今天,月考的成績(jī)出來了,卷子也發(fā)下來了,我要根據(jù)月考的成績(jī)和卷子對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。 月考只考中考科目,也就是六科,這六科中我只有一科的成績(jī)極不滿意,剩下的科目都基本滿意。這一科正是最重要的語文。在成績(jī)揭曉前兩天,我曾發(fā)短信問語文老師成績(jī),他沒有告訴我,原因就是成績(jī)不能讓老師滿意。全班最高96,可見這份卷子有多么簡(jiǎn)單。但我只考了88。雖然月考批卷時(shí)間緊,簡(jiǎn)單出錯(cuò),由于判錯(cuò)造成了2分損失,但這決不是考砸的理由,就算加上也與96分差好多。在基礎(chǔ)方面,5分丟去了,一道病句題,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搭配不當(dāng)竟然沒有看出來,融會(huì)貫穿又一

4、次的寫錯(cuò)。在古文閱讀中,我竟不知道馬說中用的基本的表現(xiàn)手法托物喻意。閱讀部分也出現(xiàn)不該錯(cuò)的2分。 這種種問題讓我必需對(duì)語文引起重視。這次的考試可以看出我的基礎(chǔ)知識(shí)和古文把握的十分不好,在復(fù)習(xí)字詞的同時(shí),也必需復(fù)習(xí)每一課所涉及到的要點(diǎn)。在古文上,不能只局限于復(fù)習(xí)解釋和翻譯,應(yīng)當(dāng)把主要的表現(xiàn)手法,文章背景,資料和抒發(fā)的思想感情把握穩(wěn)固。只要這樣才能適應(yīng)考試中的任何題型。 由于堅(jiān)持狀態(tài)訓(xùn)練和能力訓(xùn)練,應(yīng)考能力和狀態(tài)的加強(qiáng)在這次月考中很好地表達(dá)出來。在聽到同學(xué)對(duì)題,發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)時(shí),不影響自己的心情。上一科考得好,也絕不輕視下一科。同樣是沒有見過的題,絕大多數(shù)人做錯(cuò)了,但我就能做對(duì)。最重要的是,相比之前

5、我由于馬虎而犯錯(cuò)的分?jǐn)?shù)減少了不少,之前有過20分之多,這次只有5分,這也是我成績(jī)穩(wěn)定的重要因素。 月考之后千萬不可懈怠,在堅(jiān)持各項(xiàng)能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)上(特別是時(shí)間管理),繼續(xù)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)時(shí)要制訂合理的計(jì)劃,使復(fù)習(xí)效率大大提升。只要堅(jiān)持,成功就屬于我! 月考反思作文 篇3 第一次看到試卷時(shí),眉目之間凝成了一團(tuán),心也微微抖了一下,那驚詫和畏懼在瞬間廣泛全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。 今年秋天冷得稀奇,而無情的寒風(fēng)透著幾分嚴(yán)肅和冷漠。 單獨(dú)坐在桌前,不由得聯(lián)想到了那句話:千里之堤,潰于蟻穴。的確,語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就宛如數(shù)個(gè)螞蟻洞一般,無聲地侵蝕著建立的堤壩,雖然沒有功虧一簣

6、,但也處于風(fēng)雨飄搖之中。 我始終不敢相信自己的語文分?jǐn)?shù),這是初中入學(xué)以來的最低紀(jì)錄。而那些錯(cuò)誤也令人感到可笑:注音查錯(cuò)題和默寫題。關(guān)于錯(cuò)別字和易混音的問題,我在很久就發(fā)覺了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽略:在作業(yè)中,我把它丟棄:在小測(cè)試中,我往往一知半解。就宛如一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有不解,也不樂意去查查字典,叩求這門看似簡(jiǎn)單的學(xué)問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績(jī)狠狠地跌了下來。關(guān)于作文,正如我預(yù)料被毫不留情的打入了群眾分?jǐn)?shù)線,選材過于陳舊,毫無新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發(fā)捉襟見肘,沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿

7、的成績(jī),對(duì)于我來數(shù)無疑是巨大打擊。 剛有些起色的數(shù)學(xué)成績(jī)也很不理想,主要錯(cuò)誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題,實(shí)際則暴露出更大的隱患:時(shí)間不夠。對(duì)于一些較繁雜的題,我總會(huì)有些驚慌失措,由于不熟練所以對(duì)題型感到陌生,自然會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間。 對(duì)于其他科目,雖然沒有拉分,但那細(xì)小的問題或多或少也同樣讓人感到可惜。 大量事物是靠平日的點(diǎn)滴和積累才形成的,無論是錯(cuò)誤還是知識(shí),都在那時(shí)間的流里融合集聚,錯(cuò)誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識(shí)的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。 最終,我需要挑戰(zhàn)的一個(gè)問題就是:心態(tài)。我在每一次考試中總會(huì)被那無數(shù)的緊張,壓抑所包圍,那陰影總會(huì)影響自己的發(fā)揮,過多的壓力往往令我慌張。大

8、量更該認(rèn)真去做去想去處理的事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。由于,我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對(duì)自己的浪費(fèi)。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式,成功是一種心態(tài),生活沒有固定模式,應(yīng)當(dāng)像陽(yáng)光一樣開發(fā)。開心的心態(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。而我也發(fā)現(xiàn),生活由于熱愛而豐富多彩,生命由于信心而燦爛明快。 月考反思作文 篇4 不知不覺已瘋狂玩了一天?;蛟S是月考的暫時(shí)解放。 雖然成績(jī)還沒出來,但是已經(jīng)頹喪。 語文準(zhǔn)備了挺長(zhǎng)時(shí)間,但是有一到三分的選擇因看第一個(gè)選項(xiàng)是覺得不對(duì),下面的選項(xiàng),導(dǎo)致了失

9、誤,連檢查的時(shí)候都確信是錯(cuò)誤答案,不愿看別的答案細(xì)心推敲,丟了分。所以以后要細(xì)心看清所有選項(xiàng)再下結(jié)論。 英語一個(gè)小時(shí)要做一張半的卷子,而且難度較大,匆促做完只剩幾分鐘,檢查了一下在答案紙上的答案有什么從大卷上抄錯(cuò)之類的,就交卷了。在這里要檢討一下我過去對(duì)英語的不認(rèn)真。老師規(guī)定的每天一篇閱讀,雖然每日寫,但是總做閱讀理解,由于難度小一些,一直看到大量單詞不懂難度又較大的完整填空就干脆跳過,但是一個(gè)很好的可以認(rèn)識(shí)新單詞的機(jī)遇就溜走了,所以我決定以后不會(huì)逃避這種題,把不會(huì)的單詞記住。 物理可以說是最不理想的,兩道題貌似都出的模棱兩可。電壓比實(shí)際電壓大一點(diǎn)或小一點(diǎn)都可以,只是亮度有些差異,也不會(huì)造成什

10、么傷害,可是該填哪個(gè)呢?還有一道試驗(yàn)題,明明有兩個(gè)步驟丟掉了可是卻只問一個(gè),又犯了難,雖然我做完整張卷子還有10分鐘的檢查時(shí)間,但是這些問題還是想不通,是我馬虎了還是題錯(cuò)了,周一就知道了。 關(guān)于月考,還有兩點(diǎn)要反思的。第一,一直很擔(dān)憂的是用具問題,經(jīng)常忘掉拿尺子、鉛筆、橡皮。這些應(yīng)在考前就放在桌子上的,但是我當(dāng)發(fā)卷子的前一刻才匆促忙忙拿出來。其次,要復(fù)習(xí)從前的知識(shí),這次語文考試考到了詠柳這首小學(xué)生背的滾瓜爛熟的詩(shī),作為中學(xué)生,同學(xué)們大都只想起“二月春風(fēng)似剪刀前面的都忘了,而我還好些,想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要復(fù)習(xí)那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄云外的東西。 月考反思作文 篇5 這次月考試終止了,成績(jī)并不理想。考試是我們一直十分關(guān)注的,由于它對(duì)教學(xué)和學(xué)習(xí)起著巨大的反饋?zhàn)饔谩C鎸?duì)成績(jī),談幾點(diǎn)自己的反思: 首先,平均分比以前提高了,我們班有些同學(xué)英語成績(jī)相對(duì)以前穩(wěn)定了大量,每次考試都能及格,但是及格的人數(shù)沒有其他班多,平均分也不如他們,面對(duì)這些問題通過試卷分析發(fā)現(xiàn),存在以下幾點(diǎn)問題: 1。理解能力不強(qiáng),閱讀理解失分較多,不能理解通篇大意,原因是詞匯量少,即使是平日默寫過的單詞一到考試時(shí)又不認(rèn)識(shí)了 2。部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)生遺忘知識(shí)快,過去滾瓜爛熟的東西一段時(shí)間不用就忘了。學(xué)生的應(yīng)變能力有待提高,不能正確寫出單詞的正確形式;一旦遇到考試時(shí)的類似作文,學(xué)生只會(huì)照搬照

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