養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用課件

1、匯報(bào)人：楊水清養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用匯報(bào)人：楊水清養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用教師評(píng)第一部分家長(zhǎng)評(píng)第二部分學(xué)生互評(píng)第三部分養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系主要內(nèi)容教師評(píng)第一部分家長(zhǎng)評(píng)第二部分學(xué)生互評(píng)第三部分養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系教師每日課堂評(píng)價(jià)表（晨檢本）教師評(píng)負(fù) 責(zé) 人：跟班老師時(shí) 間：從早讀到下午第七節(jié)課評(píng)價(jià)方法：評(píng)價(jià)分為三個(gè)等級(jí)（優(yōu)、良、 不合格），上課的老師根據(jù)學(xué)生 的課堂表現(xiàn)進(jìn)行總評(píng)，并在備注一 欄進(jìn)行文字說(shuō)明。教師每日課堂評(píng)價(jià)表（晨檢本）教師評(píng)負(fù) 責(zé) 人：跟班老師時(shí) 學(xué)生評(píng)勤學(xué)禮儀章潔凈盡職守紀(jì) 日常考核評(píng) 價(jià)表負(fù)責(zé)人：5名學(xué)生時(shí) 間：課間學(xué)生評(píng)勤學(xué)禮儀章潔凈盡職守紀(jì) 日?？己嗽u(píng)負(fù)

2、責(zé)人：5名學(xué)生時(shí)評(píng)價(jià)方法：（1）每名學(xué)生負(fù)責(zé)一項(xiàng)（禮儀、守紀(jì)、潔凈、勤學(xué)、盡職）每天一評(píng)。每周進(jìn)行合計(jì)。（2）負(fù)責(zé)勤學(xué)章的學(xué)生要參照教師每日課堂評(píng)價(jià)表進(jìn)行評(píng)價(jià)。（3）負(fù)責(zé)盡職章的學(xué)生要參照班級(jí)精細(xì)化管理表進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方法：養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用課件評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：禮儀章：服裝要求（周一）禮服+黑皮鞋+紅領(lǐng)巾+?？?， 舉止文明，主動(dòng)問(wèn)好。守紀(jì)章：守紀(jì)，有序列隊(duì)，課間不追跑，打鬧，認(rèn)真做 操、午休、乘車(chē)。潔凈章：講究衛(wèi)生，不亂扔雜物，整理書(shū)包、柜子、桌 椅。勤學(xué)章：專(zhuān)心傾聽(tīng)，大膽發(fā)言，熱愛(ài)讀書(shū)，上交作業(yè)。盡職章：按照要求，認(rèn)真履行職責(zé)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、家長(zhǎng)反饋表（每學(xué)期一份）2、養(yǎng)成教育評(píng)

3、價(jià)手冊(cè)（每月一評(píng)）3、假期評(píng)價(jià)表（寒暑假） 注：家長(zhǎng)對(duì)孩子評(píng)價(jià)的完成情況將納入明珠杯的評(píng)比。家長(zhǎng)評(píng)1、家長(zhǎng)反饋表（每學(xué)期一份）家長(zhǎng)評(píng)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用課件3、養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)手冊(cè)規(guī)范使用（1）養(yǎng)成教育學(xué)生評(píng)價(jià)表（2）期末綜合評(píng)價(jià)表（3）假期評(píng)價(jià)表3、養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)手冊(cè)規(guī)范使用（1）養(yǎng)成教育學(xué)生評(píng)價(jià)表養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用課件（1）養(yǎng)成教育學(xué)生評(píng)價(jià)表負(fù)責(zé)人：老師時(shí) 間：每周五班會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：（1）老師評(píng)：根據(jù)日?？己嗽u(píng)價(jià)表獲得3個(gè)“”以上的，在對(duì)應(yīng)的那一項(xiàng)蓋一個(gè)印章，每月進(jìn)行總評(píng)。（3個(gè)印章以上在總評(píng)欄蓋章并寫(xiě)上個(gè)數(shù)）（2）學(xué)生互評(píng)：對(duì)同桌在校表現(xiàn)進(jìn)行總評(píng)評(píng)價(jià)分為五個(gè)等級(jí)：非常好（涂5顆星）、很好（涂4顆星）、好（涂3顆星）、較好（涂2顆星）、一般（涂1顆星）。（3）家長(zhǎng)評(píng)：在每月最后一個(gè)星期五讓孩子把評(píng)價(jià)手冊(cè)帶回家，每月一評(píng)。評(píng)價(jià)方法和學(xué)生互評(píng)相同。（1）養(yǎng)成教育學(xué)生評(píng)價(jià)表負(fù)責(zé)人：老師時(shí) 間：每周五班會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)手冊(cè)的規(guī)范使用課件（2）期末綜合評(píng)價(jià)表學(xué)生成績(jī)老師的話(huà)我的收獲獲得的榮譽(yù)對(duì)學(xué)生本學(xué)期養(yǎng)成教育方面的表現(xiàn)進(jìn)行總