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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：安徽

IP屬地：安徽 上傳時(shí)間：2022-10-11 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：4 大?。?0.50KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、彝家娃娃真幸福教案授課課題：彝家娃娃真幸福教學(xué)對(duì)象：二年級(jí)上冊(cè)授課課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、教學(xué)內(nèi)容：本課選自人音版小學(xué)二年級(jí)第二單元第一課彝家娃娃真幸福的內(nèi)容。2、教材分析：本課選自人音版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)。歌曲為4/2拍，曲調(diào)規(guī)整，旋律歡樂(lè)、活潑。這是一首根據(jù)彝族民歌音調(diào)創(chuàng)作的歌曲，歌曲通過(guò)對(duì)彝家娃娃在喜慶佳節(jié)中狂歡歌舞這一生活側(cè)面的描寫，熱情洋溢地贊美了彝族孩子的幸福生活。學(xué)情分析：小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)：活潑好動(dòng)、善于模仿,小游戲小律動(dòng)吸引孩子們興趣，可以讓學(xué)生在玩中體驗(yàn)，玩中創(chuàng)造，更好的達(dá)到課堂效果。二年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間短，學(xué)生對(duì)我國(guó)少數(shù)民族了解較少，因此，在教學(xué)中適當(dāng)?shù)募尤朊褡褰逃?/p>

2、讓學(xué)生了解我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo): 通過(guò)演唱歌曲，掌握XX XXXX |X XX節(jié)奏。2.過(guò)程與方法目標(biāo): 學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)法、合作探究法演唱歌曲。3.情感價(jià)值觀目標(biāo): 通過(guò)舞蹈動(dòng)來(lái)感受彝族民歌的特有韻味。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：能用自然的聲音有感情的演唱歌曲。2、教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)歌曲節(jié)奏型，音準(zhǔn)的掌握。教學(xué)用具：PPT 、多媒體、鋼琴、黑板、卡紙、鈴鼓【教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)】（一）教學(xué)流程示意圖：結(jié)合教材知識(shí)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，本課的教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間分配如下：新課教授 解決難點(diǎn)新課教授 解決難點(diǎn)（28分鐘）結(jié)合實(shí)際 引入新課（2分鐘）課堂總結(jié) 課后作業(yè)（2分鐘）課堂總結(jié) 課后

3、作業(yè)（2分鐘）深入剖析 感受藝術(shù)（8分鐘）（二）教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)課堂內(nèi)容、教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1.結(jié)合實(shí)際引入新課師:（1）同學(xué)們歡迎來(lái)到我們的音樂(lè)課堂?。?）上課之前老師想和我們同學(xué)們一起玩?zhèn)€開(kāi)火車的小游戲，我們來(lái)看看這輛火車開(kāi)到哪個(gè)地方？準(zhǔn)備好了嗎？游戲情境導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力，創(chuàng)造有趣的課堂起風(fēng)2.音樂(lè)欣賞合作探究師：欣賞圖片，感受民族特點(diǎn)。聆聽(tīng)歌曲，聽(tīng)聽(tīng)歌曲怎么介紹這個(gè)地方的？歌曲的情緒是怎樣的?簡(jiǎn)單介紹彝族風(fēng)格特點(diǎn)彝族人民會(huì)有一個(gè)濃重的節(jié)日，火把節(jié)還會(huì)賽馬、斗牛還有漂亮的服飾。聆聽(tīng)歌曲：歌曲中的阿里里出現(xiàn)了幾次？每一次音高位置一樣嗎？師生接唱，熟悉歌曲旋律。加入阿里里歌詞跟著鋼琴

4、接唱有節(jié)奏讀歌詞跟著老師的鋼琴，默唱歌曲一號(hào)音量，演唱歌曲。10.分男女生演唱歌曲。1.認(rèn)真回答老師的問(wèn)題，仔細(xì)聆聽(tīng)歌曲。2.積極的展示自我、加入課堂學(xué)習(xí)中。3.用自然的聲音演唱歌曲。1.通過(guò)初聽(tīng)音樂(lè)的環(huán)節(jié)讓同學(xué)們初步感受到歌曲的音樂(lè)情緒和歌詞內(nèi)容。對(duì)于今天學(xué)習(xí)的歌曲有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)有節(jié)奏的讀歌詞，加深對(duì)歌詞的熟悉記憶。鋼琴演唱讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng)鋼琴美妙的聲音，正確解決學(xué)生歌唱時(shí)音準(zhǔn)的問(wèn)題。通過(guò)貼卡片的方式，更能讓學(xué)生有趣的進(jìn)入歌曲中，熟悉歌詞以及歌曲旋律。3.實(shí)踐探索深入 學(xué)習(xí)師；彝家娃娃會(huì)唱歌會(huì)跳舞，那我們來(lái)學(xué)學(xué)彝族舞蹈吧！學(xué)生積極的、有興趣的加入到歌曲中來(lái)，一起感受了音樂(lè)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。結(jié)合情緒、歌聲、舞蹈完整呈現(xiàn)歌曲活潑歡快的情緒。感受彝族孩子的熱情，以及幸福生活的畫面。4.本堂小結(jié)鞏固新知師；同學(xué)們，我們今天來(lái)到了少數(shù)民族彝族，我們國(guó)家有56個(gè)民族，有首歌曲56個(gè)民族56枝花56個(gè)兄弟