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IP屬地：安徽 上傳時間：2022-10-11 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?0.50KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

1、彝家娃娃真幸福教案授課課題：彝家娃娃真幸福教學對象：二年級上冊授課課時：一課時教學內(nèi)容：1、教學內(nèi)容：本課選自人音版小學二年級第二單元第一課彝家娃娃真幸福的內(nèi)容。2、教材分析：本課選自人音版小學二年級上冊。歌曲為4/2拍，曲調(diào)規(guī)整，旋律歡樂、活潑。這是一首根據(jù)彝族民歌音調(diào)創(chuàng)作的歌曲，歌曲通過對彝家娃娃在喜慶佳節(jié)中狂歡歌舞這一生活側(cè)面的描寫，熱情洋溢地贊美了彝族孩子的幸福生活。學情分析：小學二年級的學生特點：活潑好動、善于模仿,小游戲小律動吸引孩子們興趣，可以讓學生在玩中體驗，玩中創(chuàng)造，更好的達到課堂效果。二年級學生注意力集中時間短，學生對我國少數(shù)民族了解較少，因此，在教學中適當?shù)募尤朊褡褰逃?/p>

2、讓學生了解我國是一個多民族的大家庭。教學目標：1.知識與技能目標: 通過演唱歌曲，掌握XX XXXX |X XX節(jié)奏。2.過程與方法目標: 學生通過聆聽法、合作探究法演唱歌曲。3.情感價值觀目標: 通過舞蹈動來感受彝族民歌的特有韻味。教學重點和難點：1、教學重點：能用自然的聲音有感情的演唱歌曲。2、教學難點：對歌曲節(jié)奏型，音準的掌握。教學用具：PPT 、多媒體、鋼琴、黑板、卡紙、鈴鼓【教學過程設計】（一）教學流程示意圖：結(jié)合教材知識內(nèi)容和教學目標，本課的教學環(huán)節(jié)及時間分配如下：新課教授 解決難點新課教授 解決難點（28分鐘）結(jié)合實際 引入新課（2分鐘）課堂總結(jié) 課后作業(yè)（2分鐘）課堂總結(jié) 課后

3、作業(yè)（2分鐘）深入剖析 感受藝術(shù)（8分鐘）（二）教學過程教學環(huán)節(jié)課堂內(nèi)容、教師活動學生活動設計意圖1.結(jié)合實際引入新課師:（1）同學們歡迎來到我們的音樂課堂?。?）上課之前老師想和我們同學們一起玩?zhèn)€開火車的小游戲，我們來看看這輛火車開到哪個地方？準備好了嗎？游戲情境導入，吸引學生注意力，創(chuàng)造有趣的課堂起風2.音樂欣賞合作探究師：欣賞圖片，感受民族特點。聆聽歌曲，聽聽歌曲怎么介紹這個地方的？歌曲的情緒是怎樣的?簡單介紹彝族風格特點彝族人民會有一個濃重的節(jié)日，火把節(jié)還會賽馬、斗牛還有漂亮的服飾。聆聽歌曲：歌曲中的阿里里出現(xiàn)了幾次？每一次音高位置一樣嗎？師生接唱，熟悉歌曲旋律。加入阿里里歌詞跟著鋼琴

4、接唱有節(jié)奏讀歌詞跟著老師的鋼琴，默唱歌曲一號音量，演唱歌曲。10.分男女生演唱歌曲。1.認真回答老師的問題，仔細聆聽歌曲。2.積極的展示自我、加入課堂學習中。3.用自然的聲音演唱歌曲。1.通過初聽音樂的環(huán)節(jié)讓同學們初步感受到歌曲的音樂情緒和歌詞內(nèi)容。對于今天學習的歌曲有一個初步認識。2.通過有節(jié)奏的讀歌詞，加深對歌詞的熟悉記憶。鋼琴演唱讓學生學會聆聽鋼琴美妙的聲音，正確解決學生歌唱時音準的問題。通過貼卡片的方式，更能讓學生有趣的進入歌曲中，熟悉歌詞以及歌曲旋律。3.實踐探索深入 學習師；彝家娃娃會唱歌會跳舞，那我們來學學彝族舞蹈吧！學生積極的、有興趣的加入到歌曲中來，一起感受了音樂給我們帶來的歡樂。結(jié)合情緒、歌聲、舞蹈完整呈現(xiàn)歌曲活潑歡快的情緒。感受彝族孩子的熱情，以及幸福生活的畫面。4.本堂小結(jié)鞏固新知師；同學們，我們今天來到了少數(shù)民族彝族，我們國家有56個民族，有首歌曲56個民族56枝花56個兄弟