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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)兒童節(jié)的3篇有關(guān)兒童節(jié)的作文3篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬和?jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 兒童節(jié)的作文 篇1 六一,是屬于我們自己的節(jié)日,應(yīng)由我們來(lái)支配,下面我就和大家說一說,我想象中好玩兒的兒童節(jié)吧。 上午,首先我們要自由活動(dòng)一番,分小組到教學(xué)樓一樓參觀學(xué)校布置的繪畫、征文展等,并把自己看到的最好玩兒的作品,回到教室做演講;接著好戲就要上演了,現(xiàn)學(xué)們開始表

2、演自己的特長(zhǎng),有的講笑話,有的跳舞蹈,由八名同學(xué)組成的評(píng)委負(fù)責(zé)給表演者打分;接下來(lái)同學(xué)們開始做水果沙拉,并選出優(yōu)秀小組和最正確美食小組。 中午,餐廳應(yīng)當(dāng)會(huì)為我們準(zhǔn)備一頓豐富的美食,會(huì)是什么呢?我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了,希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)喲!而當(dāng)我們回到宿舍休息時(shí),老師還會(huì)給我們一個(gè)驚喜,每人可以品嘗一塊新鮮的水果,或者是蘋果,或者是桃子,那可真是太美了! 下午,在教室里班主任老師會(huì)放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課,不用寫作業(yè),只需痛痛快快的玩,真愉快呀! 我現(xiàn)在已經(jīng)收到了舅舅送給我的節(jié)日禮物笑貓日記,可精彩了。 這就是我想象中的六一兒童節(jié),希望夢(mèng)想成真,愿全世界的小朋友們六一兒童節(jié)開心

3、! 兒童節(jié)的作文 篇2 太好了,太好了,六一兒童節(jié)終究到了!這是我六一早上大聲說的。 可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情十分愉快想著6。1了也是最終的一個(gè)6。1了我想著那點(diǎn)東西去吧。; 吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我愉快地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。 當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平日沉寂的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在閑聊,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說反正都是圍圍著六一來(lái)說的。 往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生團(tuán)聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可

4、愛了,我也開心地笑了。 聯(lián)歡會(huì)第10個(gè)節(jié)目是我班郭易成、石少平、張言澤、王青青、徐千惠合作表演的皇帝的新裝,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了強(qiáng)烈的掌聲,最終,他在我們的掌聲中圓滿地完成了表演完了。 接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,幽美的.旋律,令人迷醉;有跳舞的,輕便的舞姿,猶如一只只小燕子等了好長(zhǎng)時(shí)間,終究到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中終止了,竟然贏得了強(qiáng)烈的掌聲,我愉快極了。 六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,由于今天我過得十分開心! 兒童節(jié)的作文 篇3 “六一兒童節(jié)那天,熊爸爸想砍一棵樹,給小熊做一件禮物送給他。 這件事讓小熊給知道了。小熊想:我早就想要一件禮物了,可是小熊又想;假使把樹砍了小鳥就無(wú)家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來(lái)等熊爸爸砍樹,熊爸爸砍樹的時(shí)候,小熊趕快拉住熊爸爸的手,阻止他砍樹,熊爸爸問:“為什么不讓我砍樹?小熊說;“你把樹砍了小熊就無(wú)家可歸了,假使有人把你的房子燒了,你不痛楚嗎?熊爸爸聽了逐漸地把刀放了下來(lái)。消去了

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