2022感恩節(jié)活動心得體會_第1頁
2022感恩節(jié)活動心得體會_第2頁
2022感恩節(jié)活動心得體會_第3頁
2022感恩節(jié)活動心得體會_第4頁
2022感恩節(jié)活動心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 9 -2022感恩節(jié)活動心得體會利用(感恩節(jié))活動,親身體悟懂得了感恩,學(xué)會了感恩,下面為大家收集整理了“2022感恩節(jié)活動(收獲體味)5篇”,歡迎閱讀與借鑒!感恩節(jié)活動收獲體味1在活動中,我校將“感恩”融合在“五愛”(教導(dǎo))于之中,讓同學(xué)感觸大愛無聲和身邊周圍平平庸凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、伴侶就沒有我們今日的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告知我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強(qiáng)大,感激父母的養(yǎng)育,感激教師的教誨,感激學(xué)生的協(xié)助,感激社會的體貼;增加愛心和社

2、會責(zé)任感;體貼自己,體貼他人,體貼集體,從而提升對生命意義的熟悉,懂得熱愛生活,珍惜生命,提升思想道德素質(zhì),在人格上得到健全進(jìn)展。感恩教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)成為教導(dǎo)工永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。一、領(lǐng)導(dǎo)重視。為了讓學(xué)生們提升對感恩活動的熟悉,我校成立感恩教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了細(xì)致的活動計劃。首先通過主題班會向全體隊員宣讀感恩教導(dǎo)(倡議書),發(fā)動全體隊員樂觀參加到活動中來,讓每一個都將感恩放在心中。在周一升旗儀式,舉行了學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜主題演講,引起學(xué)生們的共鳴;還以“感恩”為主題布置了(黑板報)、(手抄報),營造了濃濃的校內(nèi)感恩氛圍。學(xué)生們還自己創(chuàng)作感恩(提醒語),老師溫馨祝愿,感恩卡等。師

3、生共學(xué)生唱感恩的心,教學(xué)生做手語操,學(xué)生們在柔美的旋律中,感觸誠摯,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美妙,體味感恩。每一個活動,每一處細(xì)節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與激動。三、活動異彩紛呈1、“感恩信”匯親情。小學(xué)組織4-6年同學(xué)給父母及對自己有協(xié)助的人寫一信感恩信。學(xué)生們參加熱烈高漲,將自己的心里話用書信向父母縱情表述;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很激動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)懷父母了。有些還熟悉到自己教導(dǎo)(辦法)上有缺欠,準(zhǔn)時與班主任取得了聯(lián)系。這次活動,讓父母與孩子、教師與同學(xué)的心越發(fā)貼近了,讓學(xué)生們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表述出來。2、愛心家庭作業(yè)傳真情(a)送父母一句溫馨的祝

4、愿;(b)給父母講一個高興的(故事);(c)給父母過生日,贈送親自制作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。3、“算算親情賬,感知父母恩”(a)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。(b)計算學(xué)習(xí)投資的成本。(c)假定自己(畢業(yè))后的收入,計算自己大致需要多少年才干回報父母。4、巧手繪感恩。有些小學(xué)按照同學(xué)年齡本事特征,組織學(xué)校生將生活中父母、教師體貼自己的事情繪成一幅畫,一幅幅天真稚氣的繪畫再現(xiàn)了人與人之間的美妙情感。5、學(xué)習(xí)弟子規(guī),常懷感恩心。部分小學(xué)通過班會課分層講解弟子規(guī),天天朗

5、誦弟子規(guī)、“感恩詞”,使同學(xué)常懷一顆感恩的心。在本次感恩活動中,一部分同學(xué)注意形式,而缺少了“生活”,缺少了孩子的“樂趣”。試想,小學(xué)組織的再“豐盛”,但沒有讓同學(xué)動心、動情,則效果全無。因而我認(rèn)為少一些統(tǒng)一的形式,例如千篇一律的手抄報、(作文)、感恩告白,讓同學(xué)按照主題自己去組織,從他們的真切情感動身,他們想怎樣感恩父母、感恩社會、感恩大自然。孩子們有時候做出來的事情可能會讓我們更欣慰,更激動。感恩的主題是永恒的,是一項長久的活動,不能一蹴而就,建議各校將感恩教導(dǎo)列入常規(guī)活動中,活動越發(fā)人(文化)、趣味化,堅持長久做,讓同學(xué)在歡樂參加中感悟體悟,學(xué)會學(xué)習(xí)和做人。感恩節(jié)活動收獲體味2一年一度的

6、感恩節(jié)即未來臨之際,財會系“星火”志愿者服務(wù)隊舉辦了為食堂阿姨整理并清洗餐具的活動,讓每一個志愿者切身的體味身邊每一個人的工作生活感觸,更深層次的感悟感恩的意義。午間時分,正當(dāng)用餐高峰,沒有課的志愿者樂觀按時的到同學(xué)一食堂參與活動。在阿姨的指導(dǎo)下,我們才知道本來碗筷、筷子、餐盤都有不同的位置擺放。一個個餐盤,一雙雙筷子接踵而來。我們手忙腳亂的整理著,盡量避開放錯地方。阿姨好心的把圍裙系在我們身上,并且和我們一起整理,減輕我們的工作量。僅僅半小時許,我們就已經(jīng)腰酸背疼,堅持不住了。想想阿姨們天天近6個小時的工作,她們是如何堅持下來的呢?當(dāng)用餐高峰已過,我們便到洗碗房清洗餐具。從來不知道洗完能夠一

7、次性洗那么多。一桶、兩桶、三桶宛然永久也洗不完。我們分工合作,洗、清、沖、放,有條不紊。在勞碌的同時,我們與阿姨閑聊著,才知道阿姨們?nèi)粘R獜?1點(diǎn)洗到下午三點(diǎn)。勞碌的時光總是過得很快,活動結(jié)束了,但感悟依舊在心頭翻涌。當(dāng)我們埋怨阿姨們整理得慢的時候,殊不知她們已經(jīng)手忙腳亂了;當(dāng)我們埋怨食堂開放時光太短的時候,殊不知她們在食堂幕后工作了整整一天了;當(dāng)我們埋怨食堂的飯不好吃剩在碗里的時候,殊不知她們費(fèi)了多少力量才把那些殘羹冷炙到掉我想,在我們每一次用餐都能不鋪張食物,都能把碗筷放好,都能對整理餐盤的阿姨說聲感謝哪怕就是小小的一個舉動,都能給阿姨們帶去無限的勸慰。本次活動的勝利,有目共睹。學(xué)生們超高

8、的樂觀性和充分的預(yù)備工作使活動舉辦的萬分順當(dāng)。大家也利用本次活動心得了無數(shù),懂得了無數(shù)。謝謝身邊的每一個人,世界由于有你而越發(fā)出色!感恩節(jié)活動收獲體味3感恩節(jié),和加拿大節(jié)日,由首創(chuàng)的,原意是為了謝謝印第安人,后來人們常在這一天謝謝他人。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、教師、伴侶、他人、小學(xué)和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。讓學(xué)生們用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感觸,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者教師,伴侶或者對手,歡樂或者悲哀,都能以一顆感恩的心去面向。那么,他們就會明了生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

9、當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。我們今日的活動主要是讓無數(shù)學(xué)生參加活動,擁有一顆感恩之心。在新老食堂的門口設(shè)立位置舉行宣揚(yáng)活動,讓學(xué)生們對感恩節(jié)了解的更多,并且分發(fā)愛心小卡片,讓學(xué)生們寫出自己要謝謝的人并且寫下地址,我們會在這周將她們謝謝送到!我們活動主要是兩組,一是制作卡片的,二是宣揚(yáng)分發(fā)卡片的。制作卡片的努力地制作,以最快的速度做出愜意的卡片。而宣揚(yáng)分發(fā)卡片的面帶微笑,用他們極高的熱烈去感染其他的學(xué)生。有無數(shù)的學(xué)生來寫愛心卡片,高興地寫著,有些寫給輔導(dǎo)員,有些寫給教師,有些寫給學(xué)生。其實(shí)卡片上每一句話都是他們的心聲,體現(xiàn)了他們的感情。其中印象很深的就是幾名學(xué)生寫給他們輔導(dǎo)員的,其次

10、天是他們輔導(dǎo)員的生日,送去了他們的祝愿。雖然只是一張小小的卡片,但是送去了謝謝和祝愿。收到的人看到卡片時一股暖流涌上心頭!這次的活動總的來說效果挺好的,利用這次感恩節(jié)的活動,大家更多的了解感恩節(jié),并對它有了新的熟悉,我們常說的“滴水之恩,應(yīng)該涌泉相報”,其實(shí)也不全對,心愿比什么都重要,意義更重大。我們的宣揚(yáng)活動做的很到位,學(xué)生們都很樂觀的參加到活動中來,將他們的謝謝送到!影響還是挺大的!但是這次活動我們沒能做到很好,卡片沒有充分的預(yù)備好,以致于后面為了趕時光,做的不是很好看。各個部門應(yīng)當(dāng)更多的人來參與活動,我們的活動就會做得更大。感恩節(jié)活動收獲體味4本月我校開展了“感恩節(jié)”系列活動,其目的是為

11、了讓同學(xué)了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩。并利用學(xué)問問答了解科學(xué)常識、政治常識來拓展同學(xué)的學(xué)問面。以開展自助餐的形式讓同學(xué)從中學(xué)會感恩,講規(guī)章,懂得謙讓,講衛(wèi)生節(jié)省的好習(xí)慣。在此活動中,各組長、各年級教師及全體后勤人員都能仔細(xì)負(fù)責(zé),使各班活動順當(dāng)開展。特殊是讓同學(xué)酬謝身邊每個人的活動,使同學(xué)了解到天天為他辛勞服務(wù)的、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,不僅僅是父母、爺爺奶奶,還有后勤阿姨、叔叔、年級教師等。各班還利用不同形式讓孩去體悟和感觸父母辛勞,以此酬謝父母的養(yǎng)育之恩。特殊是低班級學(xué)生回家為父母擦鞋子,使父母十分激動。還有二班級艾迪要求孩子幫父母洗碗,父母感動的拍下孩子洗碗的過程。在自助餐的活動中,教師為同學(xué)子細(xì)心

12、布置教室,把桌子擺成圓形點(diǎn)起了蠟燭營造了溫馨的氣氛。每樓層大廳都擺了學(xué)生們們愛吃的餐點(diǎn),孩子們高興極了。在教師們有序的組織下舉行就餐。在此活動中,學(xué)生們表現(xiàn)的十分精彩,沒有一個鋪張的,并保持著地面、桌面、身上都是整潔的??傊眠@次活動,不僅使同學(xué)了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會感恩,也懂得了守規(guī)章、相互謙讓,養(yǎng)成良好節(jié)省的好習(xí)慣。感恩節(jié)活動收獲體味5在播放視頻期間,無數(shù)同學(xué)都忍不住流下眼淚,每個同學(xué)都在仔細(xì)的看,我想他們也在仔細(xì)的(反思),反思視頻中所說的一個個不理解父母,與父母吵架、甚至對父母說出傷感情的叛逆話語的人物中是否有他們的影子,這淚水大概是后悔的淚水,大概是驟然間對父母的理解和體諒的淚水

13、。同學(xué)的(觀后感)寫得真實(shí)感人,對于他們這個年齡的孩子來說他們需要引領(lǐng)和教導(dǎo)才干洗去自己心靈上的污穢,而這次活動就如他們心靈的一次洗禮,對于父母親情的珍視、對于自己過去行為的反思,他們蘇醒的熟悉到了,并且知道了以后該如何去做。同學(xué)觀后感片段:志艷:作為青少年的我,經(jīng)常和父母吵架,總是想:父母怎么這樣嘮叨?直到今日下午看了“感恩父母”這個演講,我對自己以前的所作所為而后悔,我多想父母此時此刻就坐在我的身邊,我一定會擁抱他們,大聲的說出:爸爸媽媽,對不起!我一定會好好珍惜現(xiàn)在所擁有些生活,珍惜父母對我的愛,謹(jǐn)記父母對我的希翼,奮勉向前!程程:“慈母手中線,游子身上衣?!币痪湓姲硕嗌倌笎郯?從姍姍學(xué)步到走入初中的殿堂,我們有誰向自己的母親說過一句:“媽媽,我愛您!”?我想無數(shù)人都沒有說過,我也是其中之一。反思過去,我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣,曾由于父母責(zé)怪自己不抱負(fù)的成果而氣憤,我向來都以為父母對我們的關(guān)心和操心都是理所固然的,是他們的義務(wù)。但我卻從沒想過父母的感觸,沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依靠父母,更沒有想過當(dāng)我對自己的父母大吼大叫時,他們會是怎樣的感觸?而那些我自己認(rèn)為的父母的種.種不是,其實(shí)都是父母對我的愛?,F(xiàn)在,我只能用成果往返報父母,用愛來體諒父母,用自己的努力來滿足他們的愿望,讓自己做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論