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文檔簡介
1、 共事件應(yīng)急預(yù)案的通知文件精神,為了在發(fā)生火災(zāi)等消防 緊急情況時(shí),有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除消防安全方面所引 發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,使全校師生能安全、快速地進(jìn)行 疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練。一、指導(dǎo)思想: 人為本、科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù) 防為主”的方針,有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置教育系統(tǒng) 各類突發(fā)公共事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,建立健 全應(yīng)急機(jī)制,最大程度預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的危害, 保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的 教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定。二、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):總指揮:XX,為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)
2、人。副總指揮: XX,負(fù)責(zé)各部們的協(xié)調(diào)與臨時(shí)事件應(yīng)對策略 疏散引導(dǎo)組: XX、年級主任、班主任及任課老師,負(fù)責(zé) 指揮師生進(jìn)行疏散,清點(diǎn)人數(shù)及匯報(bào)。通訊聯(lián)絡(luò)組: XX,負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。醫(yī)護(hù)救護(hù)組: 校醫(yī)、XX,專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。后勤保障組: XX,負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備和消防設(shè)備展示。 應(yīng)急行動組: XX,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。三、預(yù)防措施1.校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全 工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消 防安全管理制度,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍,選拔身強(qiáng)力壯的老師 擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)
3、??倓?wù)制定學(xué)校防火計(jì)劃,繪 制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,總務(wù)指定專人負(fù)責(zé)消 防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥 品,將事故消除在萌芽狀態(tài)4.對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識, 學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。 新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。5.加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。6.保持通道暢通,不堆雜物。電線老化、亂拉亂接臨時(shí) 線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、 食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、 違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)校
4、火災(zāi)的主要原因。四、防火預(yù)案發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi) 剛發(fā)生時(shí),處在失火現(xiàn)場的師生可視火勢大小,用滅火器、 自來水等在第一時(shí)間滅火,同時(shí)呼喊周圍人員參與滅火和報(bào) 警,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),盡快搬離險(xiǎn)地。相關(guān)班 級老師或事件發(fā)現(xiàn)第一人第一時(shí)間向級部主任或分管領(lǐng)導(dǎo) 報(bào)告事情的具體情況,班主任要隨時(shí)與學(xué)生家長保持聯(lián)系; 教職工要引導(dǎo)學(xué)生疏散。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散,要迅速用的消防器材 力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時(shí)間到達(dá)現(xiàn) 場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情, 同時(shí)向“119”報(bào)警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散 情況及威脅的嚴(yán)重程
5、度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火 情擴(kuò)大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng) 導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警, 晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。校長批示后, 學(xué)校應(yīng)急預(yù)案隨即啟動?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實(shí)提 供火災(zāi)情況。組織協(xié)調(diào)組根據(jù)相應(yīng)預(yù)案,與其他各組協(xié)調(diào)配合,各司 其職,并根據(jù)家長的需求,做好與周邊社會力量的協(xié)同;突發(fā)事件發(fā)生后,組織協(xié)調(diào)組要安排專人關(guān)注社會輿論,如有 大量媒體關(guān)注并有負(fù)面言論,及時(shí)向區(qū)教育主管部門辦公室 五、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;1、打119電話報(bào)警,同時(shí)報(bào)突發(fā)事件處理小組辦公室 和業(yè)務(wù)
6、科室。2、立即切斷著火樓的電源。3、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時(shí) 由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不 能撲滅明火,則迅速撤離。4、如有傷者要及時(shí)送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時(shí)通 知家長或者家屬。5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防 隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng) 的調(diào)查工作。7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護(hù)學(xué)校的利 益,并協(xié)助處理善后事宜。六、應(yīng)急處置要求涉及學(xué)生傷害、健康、安全及未到校上課等相關(guān)突發(fā)事 件,事發(fā)單位要在第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)生家長,經(jīng)核實(shí)確認(rèn)情況后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生突發(fā)事件事故發(fā)
7、生學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)第一時(shí)間到 場并按照規(guī)定啟動應(yīng)急預(yù)案,開展應(yīng)急處置工作。學(xué)校消防安全管理制度為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行消防法、 機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、 事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定及關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工 作的通知,加強(qiáng)學(xué)校消防工作,有效地防止重大火災(zāi)的發(fā) 生,保護(hù)學(xué)校和全校師生(教職)員工生命財(cái)產(chǎn)的安全,特 制定本制度。第一章總則第一條堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針。認(rèn)真 全 管理規(guī)定和關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通過,做好 消防安全管理工作。第二條消防安全管理工作實(shí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原 則,按照工作范圍與職權(quán)實(shí)行分級管理,做到職責(zé)明確、獎 第二章組織領(lǐng)導(dǎo)第三條建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)
8、組長(主管校長兼)、副組長和成員若干名,負(fù)責(zé)全校防火安全 領(lǐng)導(dǎo)工作。第四條建立義務(wù)消防隊(duì),進(jìn)行定期訓(xùn)練,做到平時(shí)能防、 。 (1)對本單位配置的消防設(shè)施和器材設(shè)置消防安全標(biāo) (2)經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;本 將整改情況向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。(4)發(fā)生火災(zāi)及時(shí)報(bào)警并組織撲救,協(xié)助疏散人員、 物品,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。接受消防技能訓(xùn)練,參加滅火演練,了解和掌握滅火器 的使用方法和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置方法,能夠迅速撲滅初期火 災(zāi)或采取有效措施控制火情。(5)消防設(shè)施、器材的配備、使用及更換,必須符合 防火部位物品的性質(zhì),必須符合消防安全技術(shù)規(guī)范的要求。(6)消防器材應(yīng)置于通風(fēng)、干燥、便于
9、取用的位置, 并設(shè)有明顯的指示標(biāo)志。(7)消防器材要定期保養(yǎng)、檢修、更換;要建立健全 消防設(shè)施、器材檔案,及時(shí)記錄消防設(shè)施、器材的配備、使 用、更換及檢修等情況。(8)各單位配備的滅火器材,由單位防火領(lǐng)導(dǎo)小組指 定專人管理;各教學(xué)樓、辦公樓、宿舍配備的滅火設(shè)施、器 材,分別由各樓管理部門指定專人管理。(9)任何部門和個(gè)人不得損傷或擅自移動、拆卸、挪 用消防設(shè)施、消防器材和消防標(biāo)志,不得埋壓、圈占消防水 源,不準(zhǔn)占用防火間距、不準(zhǔn)堵塞消防通道;特殊情況須報(bào) 學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可變動。(10)防火組織健全并積極開展工作,消防安全制度和 措施得到有效落實(shí),消防設(shè)施、器材保管完好;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)
10、和消除火險(xiǎn)隱患,避免火災(zāi)事故發(fā)生。第四章逐級防火責(zé)任制第十一條校長防火責(zé)任制:(1)校長是法人代表,是學(xué)校的消防安全責(zé)任人,對 學(xué)校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。(2)貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定, 掌握本單位的消防安全情況。(3)將消防工作與學(xué)校的教學(xué)、科研、行政管理等活 動統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實(shí)施年度消防工作計(jì)劃。(4)確定逐級消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度 和保障消防安全的操作規(guī)程。(5)為學(xué)校的消防安全提供必要的經(jīng)費(fèi)和組織保障。(6)組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處 理涉及消防安全的重大問題。(7)組織制定符合學(xué)校實(shí)際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案, 并實(shí)施演練。第十二條主管領(lǐng)導(dǎo)
11、防火負(fù)責(zé)制:(1)組織制定年度消防計(jì)劃。(2)組織制定消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī) 程并檢查、督促其落實(shí)。(3)擬定消防安全工作的資金投入和組織保障方案。(4)組織防火檢查和火災(zāi)隱患整改工作。(5)組織開展對員工進(jìn)行消防知識、技能的宣傳教育 和培訓(xùn),組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實(shí)施演練。(6)授權(quán)學(xué)??倓?wù)部門具體負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全管理 (7)校長委托的其他消防安全管理工作。 第十三條總務(wù)部門防火責(zé)任制:(1)認(rèn)真貫徹上級有關(guān)消防工作的指示和規(guī)定。(2)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,制定年度消防工作計(jì)劃,實(shí)施日 常消防安全管理工作。(3)定期對全校進(jìn)行防火安全檢查,節(jié)假日前重點(diǎn)檢 查,對查出的火險(xiǎn)隱患和不安全
12、因素向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),認(rèn)真 建議,督促解決。(4)定期對學(xué)校的消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo) 志維護(hù)保養(yǎng),確保其完好、有效,確保疏散通道和安全出口 (5)對全校教職工進(jìn)行消防知識、技能的宣傳教育和 培訓(xùn),具體實(shí)施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練(學(xué)生處組織實(shí) (6)對學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行日常的管理和培訓(xùn)。(7)主管領(lǐng)導(dǎo)委托的其他消防安全管理工作。 第十四條義務(wù)消防組織防火責(zé)任制:(1)結(jié)合本職工作進(jìn)行防火安全檢查和班前班后檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。(2)積極參加學(xué)校組織的消防培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,做到 招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。(3)監(jiān)督學(xué)校和本部門防火安全制度的執(zhí)行情況,發(fā) 現(xiàn)違章,及時(shí)制止。(4)保管維護(hù)本部門的消防器材,保持完
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