


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 Java專業(yè)實習心得實習心得一: 經過五天的Java實訓,感受很深,收獲也很大,對自己的缺點也有了許多的熟悉,回首本學期JAVA學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,關于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析特別、拋出特別,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和大事。 在我學習的語言中,我自己認為Java是一門比擬強大的面對對象的編程語言,不僅僅是由于它的跨平臺型還有它的較強的有用性,強悍的嵌入性。 本次實訓主要是針對我們對工程流程不熟識和對整體工程的把握不清晰,學習數(shù)據(jù)庫的設計和表的建立以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫,這些都是我們所不熟識的也是我們最薄弱的局部。 通過這一周的實
2、訓,雖然實訓的時間不長,但是總體上收獲挺大的,當我們正式預備學習實訓java編程技術時,讓我感到特別快樂,由于java始終學的是課本學問,所以實訓對于我來說是必需要學會嫻熟操作的。固然開頭學習后也并非是想象中那樣順當,開頭的學習讓我特別感到學習任務的艱難,由于學習中我遇到了許多以前未曾遇到的難點,有時后也難免會失去急躁,但是,通過教師的指導,自己的努力的練習,我順當?shù)幕饬艘坏赖赖恼系K??酥屏薐ava學習上的一道道難關,現(xiàn)在自己已經根本把握了java的根底學問。 有些學問點以前沒有學過,但我也沒有去討論,實訓時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但要鋪張很多時間,這一點是
3、我必需在以后的學習中加以改良的地方,同時也要催促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不行少的局部,就是同學之間的相互幫忙。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫助看了一下,發(fā)覺其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點,這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積存學問的重要性。在實訓當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的爭論和教師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個月的實訓完畢了,收獲頗豐,同時也更深刻的熟悉到要做一個
4、合格的程序員并非我以前想像的那么簡單,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工轉變,總的來說我對這次實習還是比擬滿足的,它使我學到了許多東西,為我以后的學習做了引導,點明白方向。 這次實訓,我們更多學到的是不懂就要問和自己應當盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最終在自己的努力下最終運行勝利,這種感覺美不行言,心情愉悅至極,有很強的成就感。 最終,我自己感覺這次實訓的收獲還是很大的,我信任在不久的將來我們會有自己的一片天空。 實習心得二: 伴隨著新年鐘聲的到來,我不知道我是否是應
5、當快樂還是哀痛。由于伴隨自己三個月的華迪實訓馬上完畢。 轉瞬之間三個月的華迪實訓就這樣在勞碌中過去了。通過此次短暫的java開發(fā)習,回憶一下自己這三個月的每一天,覺得過的非常的充實,每天都有一堆忙不完的事。由于你每天想起的第一件事情就是完成自己的工程模塊,哪些地方不夠,哪些需要修改。慢慢的覺察,自己對自己所擔當角色的認知:從原先的學生到現(xiàn)在“程序員”的轉變?!叭魏我粋€初具規(guī)模的軟件都是要團隊來協(xié)作的”這是我一向的認知。由于你再全能程序員也有出紕漏的地方,你程序寫的再好,那也只是你一個人的程序。由于對于程序來說,可讀性、可理解性是一項衡量它是否優(yōu)秀的一個標準。所以就有了我們6位成員的工程組。在工
6、程組中,我擔當組員這一角色,這相當于一個正規(guī)工程的“工程開發(fā)人員”,感覺自己身上的擔子挺重,由于要協(xié)作其他組員的進度并完成自己任務從而使得工程能夠勝利地,完整地把它應有的功能實現(xiàn)。對于工程中遇到的困難,我覺得那就是閱歷缺乏,會遇到許多問題但也培育了我們上網(wǎng)搜尋查詢,詢問教師同學的良好習慣,讓我信任任何困難都有被解決的一天。所以從整個工程來說,自己在編碼上遇到的太麻煩的問題都是大家集體解決。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫忙,讓我獲益匪淺,期間時間雖短但是也學到了不少的學問。在這次實訓過程中,我發(fā)覺平常學習的學問與實踐環(huán)節(jié)所用到的有肯定的差距,往往我覺得自己把握的很好或者自認為嫻熟的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的學問只供應方法的借鑒,實踐中自己必需摸索出適合詳細工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神. 總的來說,這次培訓效果不錯,對自己有肯定的提升,這完全不同與學校的學習,由于它更加貼近工作,針對以后工作的內容作了許多實例的練習與工具的使用,為我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新能源汽車的價值鏈分析及創(chuàng)新策略研究試題及答案
- 電動車用戶體驗技術的未來考試及答案
- 家具行業(yè)的品牌塑造與傳播策略考題試題及答案
- 極限與導數(shù)應用試題及答案
- 核物理基本定律試題及答案
- 新能源汽車技術創(chuàng)新思路試題及答案
- 建筑施工安全考核的學習方法
- 建筑工程法規(guī)試題及答案
- 智能出行系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)研究試題及答案
- 施工現(xiàn)場安全降本增效措施試題及答案
- 房地產廣告效果的評測與分析
- 2025年北京市石景山區(qū)九年級初三一模語文試卷(含答案)
- 華大新高考聯(lián)盟2025屆高三4月教學質量測評歷史+答案
- T-CASEI 015-2023叉車使用安全管理規(guī)范
- 2024年7月27日內蒙古阿拉善盟直機關遴選筆試真題及解析
- 先簡支后連續(xù)T梁橋設計計算書
- 機械制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)設計(1)解讀
- (完整word版)樁位偏差驗收記錄表
- 電流滯環(huán)跟蹤PWM(CHBPWM)控制技術的仿真
- 重介質旋流器單機檢查
- 電解加工機床的設計
評論
0/150
提交評論