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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關我的小學同桌10篇有關我的小學同桌作文10篇 無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我精心整理的我的小學同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 我的小學同桌作文 篇1 我在學校有一個好朋友,也是一個好同桌。她叫姚雨涵,上四年級一班。她長的高高的,烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋。她十分助人為樂,好多人都喜歡和她交朋友。 有一天中午,我忘帶英語書了,我很慌張。她看見了我很慌張,走過來問我怎么了。我告訴了她前因后果,她二話不說,直接把她的英語書給了我。我很感
2、謝,對她道了謝,問她怎么辦。她說了一聲沒事。但我最終看見她受了罰。 下午放學的時候,我們準備一起回家。在路上看見了一個小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問怎么了。那個小女孩說:“我摔倒了,腿受傷了,沒方法回家。她還是二話不說,背起小女孩問她家在哪里。她告訴了地址,我們把她送回了家。 其次天我們?nèi)ド蠈W的時候,在路上我們看見了一群男生欺負一個小男孩。她立馬沖上去阻止了他們,我當時畏懼極了。她沖他們喊道:“你們不丟人嗎,在這里欺負小孩子。假如他是你們的親弟弟,你們還會這樣嗎。他們即刻臉紅了,沖我們走過來。我一個勁的往后退,突然他們停了下來,各自散了。我回頭一看,原來是她的哥哥來送她呢。我望著她離去的背影
3、,深深感到佩服。 這就是我的同桌,不一樣的她,讓我不得欽佩。 我的小學同桌作文 篇2 坐在寫字臺前寫這篇文章的時候,我說不出我現(xiàn)在的心情你怎樣的,是懊悔,是恨,或是感動這要從那節(jié)難忘的美術課說起。 上課鈴響了,美術老師笑容若花的走進教室,對我們說:“今天,我們要去寫生,大家去準備一下。即刻教室里沸騰了起來。同學們個個掛著笑臉準備著工具,就等老師說“出發(fā)兩個字,就好像隨時可以“唰的一下沖出去。去全班只有我低著頭。臉上掛著擔心,同桌類似看出來我有心事,問我為什么好像不愉快,沒帶畫板嗎?我有些不好意思的輕輕點頭,于是他毫不躊躇的把他的畫板給塞到我手里。我一看這怎么能行,他會被老師說的,我迅速在塞回去
4、。他看了看笑臉如花的美術老師然后略帶害羞對我說“我是個差生,經(jīng)常被老師說沒關系的,但你是班干部得起帶用。說完又把畫板塞給我。在我的虛榮心和是班干部的光環(huán)下,我收下了。 過了一會一會老師問同學們“誰沒有帶畫板我的臉刷的一下紅透了火辣辣的。我的同桌緩慢地站起來。只聽老師批評道“你怎么總是不合群,總是讓大家費神沒有一次乖的時候。好了好了,打家準備好了出發(fā)吧。去寫生啦老師叫我同桌也跟去了。步行了一小會。我們到達了靈東花園。我們被花園的漂亮吸引。大家各自紛紛畫了起來。我同桌委屈的站在一棵小樹旁微微低頭類似做好了被批評的準備。我的心類似是被打翻了的五味油瓶什么滋味都有,我好想站起來和老師說明真相,但是,我
5、是沒有這個勇氣的我是虛榮的。 在那堂課上我沒畫那些綠油油的小草,我沒畫高大的樹,也沒有畫含苞待放的花朵,我只畫了一個男孩站在老師旁邊一個小背影。這幅畫是我人生中的資產(chǎn)是我學習的典范。啊我忘不了你我的同桌,忘不了一個品德高尚的“差生。 我的小學同桌作文 篇3 我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的。 她十分的溫柔,總是喜歡樂。由于她十分喜歡和我玩“石頭、剪刀、布,她贏了就會十分的開心;要是她輸了,就會很不服氣地叫我和她再來一局。 她很膽小,很怕小蟲子。由于她碰了小蟲子以后,小蟲子就會動,好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸,有一
6、次,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,而同學們都在奮筆疾書,我不想打攪他們。這時,我的同桌看見了,就問:“你怎么不寫了?我小聲地回復她:“有一個組詞我不會。同桌說:“我會,我給你講吧!她說完,就耐心地給我講解,經(jīng)過她的梳理,這一題我終究會了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最終,我們一起離開了校園。 我想,我有一個多么好的同桌呀!我想要和她永遠做同桌。 我的小學同桌作文 篇4 我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永遠難以忘卻的一段寶貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,我和同桌的故事作
7、文。我和同桌的故事是辣的。記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意。說著,還用手翻開我的課本,向其他同學“展示。 我急忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光凝視著他。他見狀,訕訕地走開了。我和同桌的故事是酸的。記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認真地看著眼前考得極差的數(shù)學試卷,。突然,同桌將自己考了總分值的試卷推到我眼及的地方,然后有意“感慨道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進步獎?。≌f著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的總分值試卷,不由地低下了頭。一
8、滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺酸澀無比。我和同桌的故事是甜的。記得那是一個陽光明媚的清早,我剛生病出院,回到學校里,已落下了大量課程。 下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學習筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時,同桌突然把他的筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學習,我這個學習委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧。說完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。 我的小學同桌作文 篇5 看那個高冷的坐著的女
9、生,濕漉漉的頭發(fā)披在雙肩,胖嘟嘟的小手類似剛出爐的包子,粉嫩嫩的煞是喜人,水洗過般的大眼睛滴溜溜的轉,在黑色眼鏡下仿佛還閃著算計的目光,不知道又有了什么鬼主意,肉嘟嘟的小手挑起一縷頭發(fā)用嘴吹,想把頭發(fā)吹干,這動作倒顯得她有些許俏皮,突然,她秀氣的眉擰成一股繩,可一會兒,又伸展開來,露出小虎牙在那淺淺的傻笑,仿佛正在竊喜什么。 她,姓朱,名可敬,是個名字像男生,性子更像男生的家伙。 從窗外看到這一切的我不禁打了個寒戰(zhàn),天知道這家伙又會想出什么鬼點子耍我。我背靠著墻提防地橫著移動,好像一只螃蟹,輕輕的扒開那緊閉的門,剛把頭探進去,就看見她正笑瞇瞇地望著我,那模樣就像一個偷腥成功的貓兒。我撓撓頭,撇
10、撇嘴,低著頭向她走去,走到桌前,抬起頭,才發(fā)現(xiàn)她把頭埋得深深的,好像受了什么委屈,雙肩還有些哆嗦,正想向前一步慰問,卻見她滿臉淚水地抬起頭,那晶瑩剔透的珍珠在柔和的臉頰滑過,眼眶里積滿了來臨的珍珠雨,那長長地卷睫毛被這突如其來的珍珠雨潤濕了。 三分鐘后,那毫無倦意的淚水還在“啪嗒啪嗒的掉個不停,見她還未哭盡興,我于心不忍遞上一張紙。她卻突然笑了起來,開心的亂蹦亂跳,漂亮的珍珠四處飛濺,那鈴鐺般清亮歡快的笑聲,讓我有些無奈,又被她騙了,不過也沒方法,誰叫我太良善了呢?突然,她猛的一拍我的肩膀:“又被我騙了吧,不過你反應真慢,我眼淚都立刻哭干了,你才想到給我紙擦眼淚。說完,故作瀟灑的抽走了我手中的
11、紙,望著她離去的背影我想:她那一肚子的黑墨水,就算用再清澈的水,也洗不潔凈了吧。 我的小學同桌作文 篇6 我的同桌 是個頑皮的小男孩,他上課的時候經(jīng)常做小動作,不認真 聽講,所以成績很一般。最可惡的是,每次我擦完地,他都會來踩一腳。有的時候我真的很厭惡他,所以經(jīng)常與他發(fā)生爭吵。 但是這個星期以來,我發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中的那么壞,相反他還有好多優(yōu)點呢!就譬如說,他跟同學 十分團結,同學之間發(fā)生爭吵,他會去勸架。有時,同學生病了,他會十分關切地上前噓寒問暖。 現(xiàn)在我終究明白了,每個人身上都有優(yōu)點和缺點,只是在于你有沒有一雙擅長發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛 。 我的小學同桌作文 篇7 我的同桌是個男孩,他叫黃開。
12、他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學天才。 不要一聽到“天才二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學的才子! 記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學不學的樣子,好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖。據(jù)他真人透露,他在家從不復習科學書和科學課堂作業(yè)本 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復習資料。 我真當時想不明白了,畢竟是什么鑄就了天才的輝煌成績,可能天才就是天才吧,沒有太多的為什么。
13、可能黃開就是那幸運的天才之一吧。 愛翻臉的同桌 我的同桌是一個女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動一動的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來還挺和煦的,可卻十分的暴力。 她是一個對班里同學很友好的人,當然,只是對女生好啦!而當面對一些男生時,她就會像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在閑聊,我對她開了個玩笑,她馬上大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說什么呢!給你嘗嘗我的厲害!說完,那她的武器筆,盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴,她卻驕傲地笑笑說:“哈哈,你終究敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!我生氣了,說:你是不是有病啊,我只不過隨口開了個玩笑,你也不至于這樣吧!我原以為
14、她會與我吵一架,可她卻笑著說:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。我傻了,心想:這人可真是個變臉大仙??! 這就是我的同桌,一個會變臉的同桌。 我的小學同桌作文 篇8 我的同桌脾氣很奇怪,我說什么話他都愛理不理的,看起來一副老實的樣子,其實啊,驕傲得很吶!他每天上學都要上完早讀之后,才肯來到學校,而且明明曉得自己遲到了,好像還很榮譽似的,連報告都不說,直接大模大樣地走進教室,更古怪的是,他每天都來得這么晚,竟然他的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。有幾次,他的月考成績考得特別棒,同學們都夸獎他,按道理說吧,他應當很謙遜才對,可他還四處炫耀,他說,你們可要向我學習哦,看,我數(shù)學。,語文。,英語。真是讓人又
15、可氣又好笑的。他不僅有驕傲這特性,他還特別摳門。知道嗎?他的書包又爛有破的,他告訴我,竟然用了六年,而且,他連一個學生基本的學習工具文具盒都沒有,沒有文具盒那就算了,他的筆有三支,一支紅筆,一支圓珠筆,一支鉛筆,嗨,想起來就好笑??!可是,出呼我的意料的是,他在無妨書店看中了一套書,一見鐘情,二十八元毫不躊躇地買了下來。要知道,這二十八元是摳了多少次才有的??!我的同桌,有時拿他沒方法,又有時覺得他挺可敬的。 我的小學同桌作文 篇9 在童年時代,每一個人都有一個與你在一起上課的同桌。有的同桌會淘氣搗蛋,有的會樂于助人,我的同桌呢,我給他取了個名字叫“懶豬。告訴你他為什么是懶豬吧! 我的同桌名字叫王
16、小陽,他十分的胖,大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺,連上課都有要睡五、六分鐘呢,老師讓他回復問題時他總是會問:“什么?這時,全班同學都會哄堂大笑,老師就是讓他站著聽課,有時候也會站在教室門口,盡管這樣,他還是改不掉上課睡覺的毛病。還有,我再告訴你們一件事,就是他的腳十分的臭,他還總是上課的時候把鞋脫掉,作為他同桌的我,真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開的吧,所以我就叫他懶豬。 不過,他也有不少的優(yōu)點。最大的優(yōu)點就是樂于助人。有一次,我的鋼筆忘掉帶了,到上課要用的時候才想起了,我急得像熱鍋上的螞蟻,沒有鋼筆怎么做筆記呢,這個狀況讓我的同桌知道了,他毫不躊躇的把他平日最喜歡一個支綠色的鋼筆借給我用,真是解了我的燃眉之急。通過這件事情,我給他的認識又改變了好多。 資產(chǎn)不是朋友,而朋友是資產(chǎn),雖然同學有不足之處,但他們也有自己的優(yōu)點。我們要學習他們的優(yōu)點,幫助他們改掉缺點,讓他們更進步。 我的小學同桌作文 篇10 我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的勸告下我們又和好如初了。 那一天,我們在發(fā)語文習題冊的時候,他看我的答案,我就跟他說:“你干嘛看我的答案?他說
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