《第二講 聲現(xiàn)象》隨堂演練_第1頁(yè)
《第二講 聲現(xiàn)象》隨堂演練_第2頁(yè)
《第二講 聲現(xiàn)象》隨堂演練_第3頁(yè)
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1、PAGE3隨堂演練1五月的環(huán)城森林公園，到處都是鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，說(shuō)明聲音可以在_中傳播；我們還能從中分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因?yàn)椴煌N類(lèi)的小鳥(niǎo)發(fā)出的聲音的_選填“響度”“音調(diào)”或“音色”不同。22022信陽(yáng)二模中國(guó)好聲音比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他歌手彈吉他時(shí)不斷用手指控制琴弦的長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾聽(tīng)到的音樂(lè)聲是靠_傳播進(jìn)入人耳的。3小新在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，自制了一個(gè)樂(lè)器，如圖所示，他將粗細(xì)相同的吸管按從短到長(zhǎng)的順序排列，再將底端封住，對(duì)著管口吹氣，樂(lè)器就發(fā)出了悅耳的聲音。小新發(fā)現(xiàn)圖中A管和B管發(fā)出的聲音的音調(diào)是不同的，管_選填“A”或“B”發(fā)出聲音的

2、音調(diào)更高；這些聲音是通過(guò)空氣的_產(chǎn)生的。4跳廣場(chǎng)舞時(shí)優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的_產(chǎn)生的，為了不影響周?chē)用竦纳詈托菹?，跳舞時(shí)將音響的音量調(diào)小，這是減小聲音的_。52022綿陽(yáng)中考物理課上，老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖所示。同學(xué)們聽(tīng)到的聲音A音色不變B音調(diào)變了C是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的D后排同學(xué)聽(tīng)到的與前排同學(xué)聽(tīng)到的相同6三門(mén)峽高速東入口采用了全封閉的隔音措施，如圖所示，該設(shè)施長(zhǎng)175 m，高7 m，由隔音板組成，能降噪20dB左右。下列說(shuō)法正確的是A采用全封閉隔音措施是在聲源處阻斷噪聲的傳播B聲音的大小用聲級(jí)表示，單位是分貝C隔音板能降低噪聲的音調(diào)D隔音板隔音利用了聲音的直線傳播72022洛陽(yáng)一模下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法不正確的是A宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴高速公路兩旁隔音板可以防止噪聲的產(chǎn)生C聲紋鎖是根據(jù)音色來(lái)辨別主人聲音的D汽車(chē)安裝的倒

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