《電流和電路》名師教案2

1、PAGE5電流和電路教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)：通過(guò)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單電路，動(dòng)手連接簡(jiǎn)單電路，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的電學(xué)實(shí)驗(yàn)的素養(yǎng)；通過(guò)對(duì)通路、斷路、斷路的探究，使學(xué)生形成安全操作的初步意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1知道電流的形成條件，知道電流方向的規(guī)定。2認(rèn)識(shí)電源和用電器，知道電路的組成，能用電路元件符號(hào)畫簡(jiǎn)單的電路圖，能連接簡(jiǎn)單的電路。3通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)通路、斷路、短路。教學(xué)重點(diǎn)：1會(huì)連接電路，會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖；2能辨別通路、斷路和短路教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)電流概念的理解和對(duì)短路、短接的理解和識(shí)別，規(guī)范畫出電路圖教學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)法、觀察法、討論法、歸納法課時(shí)：第一課時(shí)教具:電路板、干電池、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡教學(xué)流程:復(fù)習(xí)導(dǎo)入2min電

2、流（12min）電路的構(gòu)成（7min）電路圖（13min）三種電路（6min）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):課前：優(yōu)教提示：教師登陸優(yōu)教平臺(tái)，發(fā)送預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)，反饋預(yù)習(xí)情況。復(fù)習(xí)導(dǎo)入：回顧上節(jié)圖實(shí)驗(yàn)，我們知道電荷在金屬導(dǎo)體中做了定向移動(dòng)，但這種定向移動(dòng)瞬間就結(jié)束了。實(shí)際生活點(diǎn)亮的小燈泡能持續(xù)發(fā)光，是因?yàn)殡姾刹粩嗟亓鬟^(guò)小燈泡。那么，怎樣才能使電荷不斷地流過(guò)小燈泡呢一、電流1想想做做：連接課件中給出的器材，使小燈泡發(fā)光（注意：不能把電池的兩端用導(dǎo)線直接連在一起）2觀看視頻理解電流形成的條件：電荷定向移動(dòng)形成了電流。（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示：電流的形成及方向規(guī)定“）3演示實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)發(fā)

3、光二極管接入電路，閉合開關(guān)后觀察其發(fā)光情況，判斷電路中電流的方向。學(xué)生活動(dòng)：1四人小組動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，想辦法使小燈泡發(fā)光，并分析其持續(xù)發(fā)光的條件。2自主閱讀課本，結(jié)合觀看的視頻和演示實(shí)驗(yàn)理解電流的形成原因和電流方向的規(guī)定。二、電路的構(gòu)成（過(guò)渡：電路是怎樣構(gòu)成的呢）1觀察課件中的電路，教師引導(dǎo)學(xué)生分別指出電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器。2思考：電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器各自在電路中的作用是什么電路中有電流的條件是什么學(xué)生活動(dòng)：自主閱讀課本p38頁(yè)1-2自然段后，小組分別派代表口展上面兩個(gè)問(wèn)題。三、電路圖（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示：電路圖“）（過(guò)渡：我們?cè)鯓硬拍芎?jiǎn)單地表示電路呢）1觀察課件中的圖片：用符號(hào)

4、表示電路連接的圖叫做電路圖。2觀察圖，認(rèn)識(shí)幾種常用的元件及其符號(hào)。（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示：認(rèn)識(shí)電路符號(hào)游戲“）3教師指出畫電路圖的要求：（1）電路圖與實(shí)物連接相一致；（2）元件分布均勻，不畫在轉(zhuǎn)角處；（3）導(dǎo)線畫得橫平豎直。4練習(xí)根據(jù)實(shí)物電路圖畫電路圖、根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路圖。學(xué)生活動(dòng)：1通過(guò)看書，認(rèn)真識(shí)別電路中常用的元件及其符號(hào)。2按要求獨(dú)立完成作圖練習(xí)后，小組派代表展示。四、三種電路（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開素材“動(dòng)畫演示：通路、斷路和短路“）（過(guò)渡：一個(gè)電路要怎樣連接用電器才能夠工作）1教師分別演示通路、斷路、短路狀態(tài)下電路中小燈泡的工作狀態(tài)。2觀看視頻短路的危害，使學(xué)生理解不能把電池的兩端用導(dǎo)線直接連在一起原因。3想一想：課件中的三幅圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，哪個(gè)電動(dòng)機(jī)能工作并說(shuō)說(shuō)其它電動(dòng)機(jī)不工作的原因。學(xué)生活動(dòng)：1觀察實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)三種電路的特點(diǎn)，知道短路的危害。2同桌交流想一想中的問(wèn)題，派代表口展。（優(yōu)教提示：打開優(yōu)教配套習(xí)題“名師訓(xùn)練-電流和電路，使用互動(dòng)答題卡，更快更便捷的掌握學(xué)生的情