
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1諺語(yǔ)“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮?dú)庠诶纂姷淖饔孟?,?jīng)過(guò)一系列變化成為農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的氮肥。下列屬于氮肥的是ACO(NH2)2BKClCCa3(PO4)2DK2CO32過(guò)濾操作需要用到的儀器是A集氣瓶B漏斗C量筒D托盤(pán)天平3在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原
2、因是()A用排水法收集O2時(shí),集氣瓶裝滿水B用向上排空氣法收集O2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C用排水法收集O2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片4如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說(shuō)法中正確的是A甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D圖中提供的物質(zhì)無(wú)法配制成具有殺菌作用的波爾多液5陽(yáng)燧是古代用日光取火的凹面鏡,是錫與銅的合金,利用聚
3、光的原理聚焦使艾絨(艾葉制成)之類燃燒。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A艾絨是可燃物B陽(yáng)燧能聚光是利用了金屬的物理性質(zhì)C陽(yáng)燧的作用是使溫度達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)D艾絨主要成分是天然纖維,燃燒一定不會(huì)生成有害氣體6下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是A碳酸鈣用于補(bǔ)鈣B碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多C氫氧化鈉用作食品干燥劑D氯化鈉用于配制生理鹽水7關(guān)于 NH4NO3 的分析正確的是A名稱:銷酸氨B摩爾質(zhì)量:80gC含有兩種原子團(tuán)D該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)相同8乙醇不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生CO、CO2和H2O。依據(jù)下表數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論中,不正確的是:物質(zhì)乙醇氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/g6.68.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g206.65.4
4、aA表中的a值為1.4B在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等C參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為3:4D生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1:39邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理中合理的是()A水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素D一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕也符合質(zhì)量守恒定律10材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維B電木插座具有熱固性,破裂后不能熱修補(bǔ)C塑
5、料、合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料D蠶絲、棉花都屬于天然纖維112011年5月1日起,國(guó)家加大了對(duì)醉酒駕駛的處罰力度。酒中都含有乙醇,其化學(xué)式C2H5OH。下列敘述中正確的是A乙醇屬于氧化物B乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為24:5:16C乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為46D1個(gè)乙醇分子中含有3個(gè)氫分子12已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒(méi)有達(dá)到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時(shí)間后,剩余物為11.4g。下列說(shuō)法不正確的是A剩余物是混合物B將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD剩余物中氧元素
6、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為49.1%13下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()A淡水資源是取之不盡的B用肥皂水和二氧化錳都可以區(qū)分硬水和軟水C活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙D煮沸含鈣、鎂離子較多的地下水易生水垢14兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是A生成物有兩種物質(zhì)B該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)前后分子種類保持不變D化學(xué)變化中分子不可再分15下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先加稀鹽酸,后加石灰石B實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C組裝制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),先左后右、先下后上D用氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管
7、二、填空題(本大題共1小題,共6分)16金屬是人類寶貴的資源。(1)人們對(duì)鋁的利用比銅和鐵晚。金屬的發(fā)現(xiàn)和利用的先后順序主要與_(填字母序號(hào))有關(guān)。A金屬的活動(dòng)性B金屬的導(dǎo)電性C金屬的導(dǎo)熱性(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是_,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。(3)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:若以石
8、灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳?xì)怏w。所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)儀器a的名稱是_生成二氧化碳時(shí),A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)_ (填“增大”“減小”“不變”之一)。小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),小強(qiáng)同學(xué)取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳?xì)怏wC尾氣處理裝置”順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
9、(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對(duì)裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。18(8分)有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2,小勇利用如圖裝置測(cè)定疏通劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。.取樣品20g,倒入容積為200mL的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于電子天平上測(cè)出總質(zhì)量m1。.打開(kāi)活塞,加入足量的水充分反應(yīng),直到?jīng)]有固體剩余,靜置一段時(shí)間,測(cè)出總質(zhì)量m2。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 反應(yīng)前總質(zhì)量m1反應(yīng)后總質(zhì)量m2371.84g371.24g回答下列問(wèn)題:請(qǐng)計(jì)
10、算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;以下情形會(huì)導(dǎo)致樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏低的是_(填字母序號(hào))。A實(shí)驗(yàn)裝置漏氣 B在反應(yīng)過(guò)程中有水蒸氣逸出C向錐形瓶中倒入樣品時(shí),撒出了部分粉末D沒(méi)有等裝置中氫氣全部排盡就稱量四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)小明的大爺是種植蔬菜專業(yè)戶,去年購(gòu)買(mǎi)的化肥,由于外裝上的字跡看不清,只記得是硫酸鉀、碳酸氫銨、氯化銨中的一種,大爺正為此煩惱。小明利用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案幫助鑒別化肥。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨嗅到_。該化肥不是硫酸鉀(2)小明假期到農(nóng)田施肥時(shí),發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽(yáng)光的
11、照射下很快會(huì)消失,同時(shí)聞到濃烈的刺激性氣味。他很好奇,返校后和同學(xué)們進(jìn)行探究,請(qǐng)你一同參與:溫度較高時(shí),碳酸氫銨能分解嗎?產(chǎn)物是什么?碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。收集資料:氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器省略)。根據(jù)現(xiàn)象:干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明實(shí)驗(yàn)后生成了_。裝置B中澄清石灰水_,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B中產(chǎn)物,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成。請(qǐng)你幫她設(shè)計(jì)并完成驗(yàn)證B中產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取裝置B中溶液少
12、許于試管中,滴加稀鹽酸_(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)碳酸氫銨受熱易分解,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為碳酸氫銨化肥在存放時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是_(寫(xiě)一條)。通過(guò)探究找到了鑒別化肥的方法。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項(xiàng)正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】注意常見(jiàn)化肥的分類。2、B【解析】過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過(guò)濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成。故選B。3、C【解析】A
13、、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;B、用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;C、用排水法收集,沒(méi)有等到氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)就開(kāi)始收集,原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,故錯(cuò)誤;D、用排水法收集O2 ,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進(jìn)入,故正確;答案:C。4、B【解析】甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),甲會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時(shí)與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、
14、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯(cuò)誤;B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;C、甲如果是氫氧化鋇時(shí),氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯(cuò)誤;D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯(cuò)誤。故選:B。5、D【解析】A、艾絨可以燃燒,所以屬于可燃物,選項(xiàng)A正確;B、陽(yáng)燧聚光的原理是利用凹面鏡的光學(xué)性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)B正確;C、陽(yáng)燧聚光,使焦點(diǎn)處溫度升高,當(dāng)溫度達(dá)到艾絨的著火點(diǎn)后即可生火,選項(xiàng)C正確;
15、D、艾絨含有的天然纖維中含有碳元素,若不完全燃燒則有可能生成CO等有毒有害氣體,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣,被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過(guò)多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng),不能做食品的干燥劑,C錯(cuò)誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C??键c(diǎn):常見(jiàn)物質(zhì)的用途7、C【解析】A、名稱:硝酸銨,故A不正確;B、摩爾質(zhì)量:80g/mol,故B不正確;C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的,含有兩種原子團(tuán),故C正確; D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-,
16、設(shè)NH4+中氮元素的化合價(jià)為x,NH4+中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),設(shè)NO3-中氮元素的化合價(jià)為y,NO3-中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)和+5價(jià),故D不正確。故選C。8、C【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,a=6.6+8.8-2-6.6-5.4=1.4,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在化學(xué)反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量一定相等,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的質(zhì)量比為(6.6-2)g:8.8g=4.6:8.83:4,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、生成的CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為=1:3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。9、D【解
17、析】A、水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,但水是由水分子構(gòu)成的,過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的,分子構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故A不正確;B、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如碳酸氫鈉,故B不正確;C、某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,故C不正確;D、一切的化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質(zhì)量減輕是生成二氧化碳,符合質(zhì)量守恒定律,故D正確。故選D。10、C【解析】A、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,合成纖維沒(méi)有這樣的氣味,可以用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維,不符合題意;B、熱
18、固性塑料一經(jīng)加工成型,受熱也不再熔化,因此破損后不能熱修補(bǔ),不符合題意;C、塑料、合成纖維屬于有機(jī)合成材料,合金屬于金屬材料,符合題意;D、蠶絲和棉花都屬于天然纖維,說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。11、C【解析】氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物?!驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,乙醇的化學(xué)式C2H5OH,該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成,乙醇不屬于氧化物,故A不正確;B、乙醇C2H5OH中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為,故C正確;D、乙醇的化學(xué)式C2H5OH,其分子由2個(gè)C原子、6個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,并不含氫分子,故D不正確。
19、故選C?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之和。12、B【解析】A、草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣(CaCO3)和一種有毒的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變?cè)瓌t可知,有毒氣體為一氧化碳,如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣,設(shè)反應(yīng)的草酸鈣質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,反應(yīng)生成一氧化碳質(zhì)量為:12.8g-11.4g=1.4g6.4g12.8g,因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、解:設(shè)1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為y因此,將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;C、草酸鈣固體
20、受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,生成物一氧化碳中沒(méi)有鈣元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變?cè)瓌t可知,剩余物中鈣元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=12.8g=4.0g,因此,剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物,而反應(yīng)生成物一氧化碳中含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變?cè)瓌t可知,剩余物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量減去一氧化碳中氧元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中氧元素的質(zhì)量=12.8g=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為
21、:1.4g=0.8g,剩余物中氧元素的質(zhì)量為:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:100%49.1%,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意。故選B。13、D【解析】A、淡水資源是有限的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,二氧化錳不行,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、泥沙太大,活性炭不能吸附,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、含鈣、鎂離子較多的地下水為硬水,煮沸易生水垢,故選項(xiàng)正確。故選D。14、B【解析】A、由生成物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后生成了一種新的化合物,故說(shuō)法不正確;B、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說(shuō)法正確;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可
22、知,化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故說(shuō)法不正確;D、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,分子在化學(xué)變化中發(fā)生了變化,化學(xué)變化中分子一定再分,故說(shuō)法不正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。15、C【解析】A. 實(shí)驗(yàn)時(shí),先加固體,后加液體,故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先加石灰石,后加稀鹽酸,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 組裝制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),先左后右、先下后上,此選項(xiàng)正確;D. 用氯酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)
23、,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防水倒流,引起試管炸裂,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A 阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一 步被氧化 銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色 【解析】(1)金屬大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用主要和金屬的活動(dòng)性有關(guān),活動(dòng)性弱的金屬容易以單質(zhì)形式存在,易被開(kāi)發(fā)和利用;活動(dòng)性強(qiáng)的金屬一般以化合物形式存在,有的還比較難冶煉。故填:A;(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一 步被氧化,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。故填:阻止內(nèi)層的鋁進(jìn)一 步被氧化;(3)銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,
24、該實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。故填:銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色;。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、A-E-D-F 分液漏斗 CaCO32HC1=CaCl2H2OCO2 減小 64% 【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和有關(guān)的計(jì)算,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A
25、,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序?yàn)锳-E-D-F;儀器a的名稱是分液漏斗;生成二氧化碳時(shí),A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HC1=CaCl2H2OCO2;將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量減??;(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,玻璃管內(nèi)減小的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,所以 Fe2 O3 +3CO 2
26、Fe+3CO2 固體減小質(zhì)量 160 48 X 0.48g x=1.6g 氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=64%。18、 27 C【解析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,解題時(shí)認(rèn)真審題,提取出題中的有用信息來(lái)分析解答問(wèn)題。(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為371.84g-371.24g=0.6g設(shè)參加反應(yīng)的鋁質(zhì)量為x2Al+2NaOH+H2O2NaAlO2+3H254 6x 0.6g546=x樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.4g20g100%=27%(2)A、生成氫氣的質(zhì)量是反應(yīng)前的總質(zhì)量與氫氣逸出后的總質(zhì)量的差,實(shí)驗(yàn)裝置漏氣不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;B、在反應(yīng)過(guò)程中有水蒸氣逸出,會(huì)使測(cè)
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