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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園秋天八篇【推薦】校園秋天作文八篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我精心整理的校園秋天作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 校園秋天作文 篇1 “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動(dòng)、豐,這四個(gè)字正是對(duì)秋天校園最貼切的寫(xiě)照。 秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁,一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹(shù)葉從高大的樹(shù)上落下來(lái),鋪滿(mǎn)一地,同學(xué)們踩在樹(shù)葉堆上,腳下“沙沙作響。多么歡悅!雖然已沒(méi)有了嗚蟬,但仍舊

2、有好多飛鳥(niǎo)在校園里得意地賣(mài)弄著它們美好的歌喉。 恬靜,這是秋天的校園的一大特色。中午的教室,已沒(méi)有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在悄悄地自習(xí),雖然習(xí)題可能很難,但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來(lái)絲絲愉悅與寧?kù)o。 老師們貌似也很享受這難得的寧?kù)o,他們抓住這個(gè)間隙批改著同學(xué)們的作業(yè)。一切都那么寧?kù)o,那么安詳。 當(dāng)然,活力永遠(yuǎn)是校園的基因。清涼的秋日,是運(yùn)動(dòng)的好天氣。在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诓萜褐锌v橫馳聘,可以看見(jiàn)他們嫻熟地將球帶往球門(mén)。也可以看見(jiàn)個(gè)子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨,但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲毫看不出他們疲累的樣子。 而在我們校園的秋天,又怎么少得了“豐收呢。種植園里,綠油油的韭菜,活力盎然,金黃色

3、的大南瓜在宣告豐收的信號(hào)。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們也迎來(lái)了自己的大豐收。有的測(cè)試總分值,有的比賽獲獎(jiǎng)。而秋天的校園,又迎來(lái)了一批新同學(xué)。真是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)豐收的校園。 秋,一個(gè)漂亮豐收的季節(jié),秋天的校園,更因有了純真的同學(xué),而顯得活力勃勃。我喜歡秋天的校園,一如我欣賞漂亮的四季 校園秋天作文 篇2 秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把淡黃給了菊花,它把金黃給了田野,它把火紅給了楓葉 那么,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)色調(diào)斑斕的校園看一看吧! 校園的花壇,長(zhǎng)著秀美的百合、開(kāi)著隨風(fēng)舞動(dòng)的桂花、有幽香漂亮的月季花校園的樹(shù)林,有又高有大的楊樹(shù),有又細(xì)又嫩的柳樹(shù),它們的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉鋪成了一張金黃的

4、地毯,踩上去,咯吱、咯吱的響。校園里的操場(chǎng)上,有快樂(lè)的笑聲,校園的教室里,有朗朗的讀書(shū)聲 秋天,類(lèi)似一位無(wú)私的母親,她把豐收給了農(nóng)民,她把微笑送給了百花,她把快樂(lè)送給了孩子 秋天美,但秋天的校園更美;我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的校園。 校園秋天作文 篇3 人們都說(shuō)春天是最美的季節(jié),可我認(rèn)為秋天也不錯(cuò),每到深秋季節(jié),我就特別喜歡我們校園風(fēng)景。 在我們操場(chǎng)的周邊有許大量多繁茂的大樹(shù),就像一把把高大的綠傘,給校園投下一片陰涼,偶爾飄下來(lái)的落葉,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,貌似在歡迎我們的到來(lái)。 學(xué)校的操場(chǎng)是一塊十分大的足球場(chǎng)地,現(xiàn)在,操場(chǎng)那綠綠的地毯,已經(jīng)披上了一件金黃的衣服,而我卻更加喜歡了。草坪干干的

5、,依舊那么柔和。我們除了可以踢足球,還可以在操場(chǎng)旁邊打籃球等等。 你瞧,長(zhǎng)在花壇里的花花草草,它們密密的在一起,顯得那么團(tuán)結(jié),那么頑強(qiáng),他們雖然有些枯萎了,但我知道,只要等寒冷的冬天一過(guò),他們又將迎來(lái)自己萬(wàn)花綻放的春天。 在人們心中秋天是金黃的,而在我的心中,秋天是多彩的。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。 校園秋天作文 篇4 不知不覺(jué),秋姑娘來(lái)到了我們的校園,有的人喜歡百花齊放的春天,還有人喜歡樹(shù)葉茂密的夏天,也有人喜歡雨雪紛飛的冬天,可是我卻偏偏喜歡落葉紛飛的秋天。 我們學(xué)校有一棵大楊樹(shù)最醒目,大楊樹(shù)有三層樓那么高,像是一個(gè)巨人在我們的身邊陪伴了我們四年。在教室里都能看見(jiàn)一片片的葉子往下掉,有些樹(shù)

6、葉還有綠色的,可是有些樹(shù)葉都像一個(gè)個(gè)金子往下掉,這才剛剛立秋,就有好多葉子從樹(shù)上掉落下來(lái)。石榴樹(shù)底下的小石榴快成熟了,整棵樹(shù)已經(jīng)成了一個(gè)老人彎起了腰。有些石榴都掉下來(lái)了, 下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出教室,飛到操場(chǎng)上。跳繩、踢足球、跳皮筋,玩?zhèn)€游不亦樂(lè)乎。秋天的清涼,使同學(xué)們玩得更加開(kāi)心,更加開(kāi)心。“呼呼風(fēng)婆婆吹了一口氣,好像說(shuō):“孩子們,天逐漸涼了,記得多穿點(diǎn)衣服哦,不然要感冒的。 大雁正在空中飛翔,有的像人字形,有的像一字型,還有一種箭頭這種符號(hào),我從以前到現(xiàn)在還真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),這些大雁正在給我們指示方向呢! 秋天,是漂亮的季節(jié),校園的秋天是多姿多彩的,我們愛(ài)秋天。更愛(ài)校園的秋天。 校園

7、秋天作文 篇5 朗朗的讀書(shū)聲從教室中傳出,我站在操場(chǎng)上凝眸著整個(gè)校園,凝視著他的一舉一動(dòng)。 “零零下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛涌出了教室,整個(gè)校園即刻就喧嚷起來(lái),同學(xué)們跳繩的跳繩,踢球的踢球。有一群同學(xué)正在跳繩,兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的大繩像彩帶一樣飛翔著,同學(xué)們個(gè)個(gè)輕便地像燕子似的從繩中穿來(lái)穿去。一位穿短裙。扎羊角辮的姑娘跳得十分卓越,想彩蝶翩翩起舞,輕盈自如。她們玩得十分愉快。風(fēng)從她們的頭頂吹過(guò),她們胸前的紅領(lǐng)巾飄舞起來(lái)。逐漸的一些樹(shù)葉被風(fēng)吹落了,掉在地上,像一片紅色的琥珀。那些還沒(méi)有變色的綠葉,好像在樹(shù)上呆慣了,想到樹(shù)下玩玩似的,急忙地晃動(dòng)著自己的軀體,向漂亮的秋姑娘招手,希望得到

8、她的幫助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙的響聲,順耳至極。 金風(fēng)送爽,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹動(dòng)著我,就像一位慈祥的母親撫摸著我的臉頰。啊!安逸極了。 突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喝彩聲。原來(lái),四年級(jí)的籃球愛(ài)好者正進(jìn)行強(qiáng)烈的比賽呢!場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了平局,比賽仍在進(jìn)行著。樹(shù)上的葉子貌似也被感染了,無(wú)論是紅葉子。黃葉子。還是綠葉子都隨風(fēng)飄動(dòng),越舞越愉快,越舞越強(qiáng)烈。某些手舞足蹈過(guò)分愉快的葉子,由于活動(dòng)太猛烈,被吹下樹(shù)去。 校園的秋天無(wú)處不在。那清涼的清風(fēng)中,那絢爛的落葉中,那枯黃蓬松的草地上,都有著秋姑娘漂亮的身影。 校園秋天作文 篇6 我愛(ài)春暖花開(kāi)的春天校園,我也愛(ài)烈日炎炎的夏天校園,但我最?lèi)?ài)果實(shí)累累、清涼的秋天校園。 秋天校園里有

9、香香的桂花。秋天校園的桂花在A點(diǎn),在離100米遠(yuǎn)的B點(diǎn)都能明了地聞到。秋天校園里有漂亮的菊花。菊花十分漂亮,仿佛有一種獨(dú)特的力量,讓人很難拒絕。秋天校園里有高高的、堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。松樹(shù)很高,你跑到了4樓都不一定能看到松的頭兒。松樹(shù)也很堅(jiān)強(qiáng),去年下了一場(chǎng)大雪,好多樹(shù)都折彎或弄死了,松樹(shù)卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的站著。秋天校園里還有一條清澈的小河,好像河下的每一塊石頭都能看得一清二楚一樣,這些把校園點(diǎn)綴得分外漂亮。 秋天的校園是我一年中最喜歡的地方,我愛(ài)秋天的校園。 校園秋天作文 篇7 秋姑娘提著一籃魔法的花朵,邁著歡快的腳步來(lái)到了我們的校園里。只見(jiàn),她右手一揮,左手一撒,突然,校園變成了的五彩繽紛的世界了。 我抬

10、頭挺胸地邁進(jìn)了校園,第一眼看見(jiàn)的是一棵貌似觸到天空的大樹(shù),但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái)。再?gòu)淖筮呑?,馥郁撲鼻的桂花?shù)吸引了大量的同學(xué)。它的花兒雖然小,但每次走進(jìn)校園,一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下,這樣一整日的心情就會(huì)十分開(kāi)心。 繼續(xù)向前走,右邊的花壇邊擺滿(mǎn)了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅,有的嬌艷奪目,有的芳香迷人看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精良的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。 再看魚(yú)池兩邊的松樹(shù),它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚(yú)池里自由逍遙的小魚(yú)。盡管秋天已經(jīng)到了,可是頑強(qiáng)的松樹(shù)鴨子仍舊是那么綠。 秋姑娘的魔法真厲害,把我們的校園打扮得更加絢麗多彩! 校園秋天作文 篇8 秋天來(lái)了,家鄉(xiāng)變得更加美了 清早,花壇里的花在陽(yáng)光的照射下顯得特別嬌艷,特別璀璨,有的花像內(nèi)向的姑娘,有的像傲氣的大哥哥,有的像蛟龍的爪子,還有的像節(jié)日的焰火?;▔锏幕ㄕ媸嵌嘧硕嗖省?山上只見(jiàn)蒼松翠柏,金黃色的葉子飄落在地上,像一塊金光閃閃的地毯。陽(yáng)光射過(guò)茂密的樹(shù)葉,穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,和薄霧逐漸融合在一起,形成五彩的光環(huán),美麗極了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒活蹦亂跳,嘰嘰喳喳地叫著,給家鄉(xiāng)增加了無(wú)限活力。 只要你在家鄉(xiāng)的山

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