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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 夢(mèng)想的合集7篇【精選】夢(mèng)想的作文合集7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題,下面是我收集整理的夢(mèng)想的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 夢(mèng)想的作文 篇1 一天,放學(xué)回家。走在路上,我遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他一個(gè)人在過(guò)馬路。我實(shí)在看不下去了,就像一支快速的箭一樣走過(guò)去,我扶著老爺爺,把他送到了家。 我準(zhǔn)備要離開的時(shí)候,老爺爺叫住我,說(shuō):“別走,我一直都在等你!我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺,竟然變成了一個(gè)年輕的男人,看上去十分良善。他手里提著一個(gè)比巧克力

2、還黑的袋子,說(shuō):“這里有夢(mèng)想賣,你也可以拿三樣?xùn)|西與我交換,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)夢(mèng)想!我想都沒(méi)想,就允許了。我拿來(lái)三支筆,給了他。 老爺爺把黑袋子開啟,叫我用手去摸。我把手伸進(jìn)去,心里別提有多愉快了。 我為所欲為地摸來(lái)摸去。我想,假如我能摸到一個(gè)蘋果大手機(jī),就太好了。一摸,真的摸到了一個(gè)蘋果大手機(jī)。我的最愛(ài),終究有了啊。 我又摸了摸,我希望我的媽媽不要罵人,不要罵我每天下去玩,不要罵我買吃的,不要罵我買手機(jī)。而且,媽媽看到手機(jī),都會(huì)耐心地教我好好學(xué)習(xí)。 “其次個(gè),給你了。老爺爺說(shuō)。 終究,只剩下最終一個(gè)夢(mèng)想了。我希望是:我們?nèi)胰耍恢倍寄茉谖业纳磉?。想著,我就開始摸了。老爺爺說(shuō):“好了,你的

3、第三個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。 我把手收回來(lái),笑了。老爺爺也笑了,說(shuō):“沒(méi)了。這三個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)!慶賀你! 天色逐漸暗了,我轉(zhuǎn)身向爺爺?shù)乐x。一轉(zhuǎn)身,爺爺不見(jiàn)了。 我回到家,把這件事寫下來(lái),覺(jué)得真的好開心! 夢(mèng)想的作文 篇2 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想, 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家。 我對(duì)天文,化學(xué),物理都充滿了好奇心。最近,我對(duì)外星人很感興趣,我目前的夢(mèng)想是和外星人交談。 一談到外星人,人們第一個(gè)想到的就是他們奇妙的太空船UFO,也就是飛碟。二十世紀(jì)以來(lái),UFO常在地球上空出現(xiàn),有時(shí)甚至?xí)行┢渌?dú)特的人從上面下來(lái),他們就是外星人。據(jù)介紹,他們對(duì)地球人和藹可親,即使有時(shí)侯把地球人帶到飛船上,最多一個(gè)小時(shí)后也會(huì)把人

4、放回來(lái)。 1935年,有人在一個(gè)山洞里發(fā)現(xiàn)了外星人的遺體,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫滿了神氣奇怪的字的圓盤。這些字后來(lái)被翻譯出來(lái),內(nèi)容是“康巴人的一艘飛船出了故障,無(wú)法修復(fù),飛船船員已經(jīng)死了三個(gè),其他人不得不永遠(yuǎn)留在地球上。 看到這則消息,我很想去尋覓這些留在地球上面的外星人,我想從他們那里學(xué)飛行技術(shù),不知道他們是如何飛到我們地球上來(lái)的?可能我們地球人可以和他們一起共同研究,我們也能制造他們那樣的UFO,最終能幫他們返回家園。 我好想和外星人交談,你假如有他們的信息,請(qǐng)一定別忘了告訴我!我先感謝啦! 夢(mèng)想的作文 篇3 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名公交車司機(jī),開著 “夢(mèng)想號(hào) 公交車,給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。

5、“夢(mèng)想號(hào) 公交車很豪華有聰慧。它有這些功能:主人識(shí)別、自動(dòng)開啟、自動(dòng)預(yù)熱、自動(dòng)剎車、衛(wèi)星引導(dǎo)。 清 晨,天還很冷,我就早早地起了床。帶著鑰匙,我走向“夢(mèng)想號(hào)。在我離公交車還有米遠(yuǎn)的時(shí)候,它自動(dòng)開門了,并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。我知道這是主人識(shí)別、 自動(dòng)開啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座,感覺(jué)座椅正在按摩,還在加熱。我握住方向盤,感到方向盤也在加熱。隨后,我把公交車緩緩開進(jìn)第一個(gè)公交站臺(tái)。乘客 們踩著公交車伸出的踏板上車了。這時(shí),我看到了有一個(gè)殘疾人正艱苦地推著輪椅想找到適合的位置。于是,我按了一個(gè)按鈕,公交車自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專 門為殘疾人設(shè)計(jì)的位置。公交車正在快速行駛的時(shí)候,突然,路邊一只小狗橫

6、竄出來(lái),我還來(lái)不及反應(yīng),自動(dòng)剎車系統(tǒng)發(fā)揮作用了,公交車及時(shí)停了下來(lái),小狗安然 無(wú)恙。之后,路上開始堵車了,車內(nèi)傳來(lái)了乘客的埋怨聲。這時(shí),衛(wèi)星引導(dǎo)系統(tǒng)在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線,我快速繞開了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱贊聲。 乘客對(duì) “夢(mèng)想號(hào)和我的服務(wù)十分滿意,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。 夢(mèng)想的作文 篇4 夢(mèng)想,是指導(dǎo)人生道路的一盞燈,是一雙飛行的翅膀,也是包含汗水和收獲的五味瓶。 在開學(xué)第一課中,23歲的楊孟衡由于7歲時(shí)不慎被高壓電擊中,導(dǎo)致高位截肢。開始,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員??墒牵?dāng)機(jī)遇降臨時(shí),他卻由于能力有限,無(wú)法把握。他的第一個(gè)夢(mèng)想破滅了。當(dāng)時(shí),他的

7、情緒十分失落,可他爸爸的一句話提醒了他:人生有好多夢(mèng)想,可能只實(shí)現(xiàn)一個(gè)就夠了,你現(xiàn)在只是第一個(gè)夢(mèng)想失敗了,將來(lái)的路還長(zhǎng),你不能放棄。后來(lái),楊孟衡重返校園,戰(zhàn)勝重重困難,認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),他有一個(gè)新的夢(mèng)想當(dāng)一名同聲翻譯家。如今,他已經(jīng)考上了中山大學(xué),離夢(mèng)想的終點(diǎn)己不過(guò)是“百步之遙。另一位23歲的劉偉也是由于被高壓電擊中而截肢。當(dāng)他18歲時(shí),聽(tīng)到了十分美好的鋼琴旋律。于是,他決定當(dāng)一名鋼琴家??伤麤](méi)有手,怎么能彈琴呢?這時(shí)他做出了一個(gè)驚人的決定用腳去彈。經(jīng)過(guò)多年的努力,他終究能在舞臺(tái)呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)舒緩悠揚(yáng)的琴聲從他的腳上彈出時(shí),我詫異得目瞪口呆。他的腳趾竟然可以靈活地敲擊著琴鍵,這是一個(gè)多令人難

8、以置信的事實(shí)呀!彈琴,對(duì)于一個(gè)失去雙臂的人來(lái)說(shuō),幾乎是遙不可及的夢(mèng),但他卻實(shí)現(xiàn)了。我的心久久為之震撼。他說(shuō)的一句話讓我至今難以忘卻:在我的人生中只有兩條路,要么趕快死去,要么精彩地活下去。這句話也鼓舞著我,讓我也像他一樣向著自己的夢(mèng)想而努力。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。由于我長(zhǎng)得對(duì)比矮小,所以我要加強(qiáng)鍛煉自己的體能,加強(qiáng)體質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。而我的體育優(yōu)勢(shì)是跑得對(duì)比快,我決定挖掘我的潛能,不斷提升自己。常言說(shuō):“只要有恒心,鐵柱磨成針。我計(jì)劃努力加強(qiáng)訓(xùn)練,讓自己跑步成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階,加強(qiáng)自我的體質(zhì)。將來(lái)當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,報(bào)效祖國(guó)! 夢(mèng)想,是只屬于那些堅(jiān)持不懈,努力拼搏的人!而那些只會(huì)

9、躺在床上,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,整日怨天尤人的人,是永遠(yuǎn)也不會(huì)有成就,由于他們有的只是空想。 夢(mèng)想的作文 篇5 4月4日下午,我們穿越時(shí)空假日小隊(duì)主持了少先隊(duì)活動(dòng)課,活動(dòng)課的主題是“立志向,有夢(mèng)想。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始就勤奮努力。 班隊(duì)活動(dòng)開始了,大家紛紛站了起來(lái)談了自己的夢(mèng)想,蘇辰熙說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)鋼琴家,從現(xiàn)在開始,我要每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。接下來(lái)徐若涵說(shuō)她長(zhǎng)大要成為一名舞蹈家,她說(shuō)跳舞是十分辛苦的,但是她會(huì)堅(jiān)持下去的。大家探討得越來(lái)越強(qiáng)烈,我仿佛看到了二十年后的我們,大家聚在一起,有科學(xué)家,鋼琴家,書法家,舞蹈家,畫家 讓我們立志向,有夢(mèng)想,

10、為了自己的夢(mèng)想而努力。 夢(mèng)想的作文 篇6 夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人站在梯子上想要摘星,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的所有期望。 夢(mèng)想是一個(gè)人到星星的距離,我們可以把星星當(dāng)做夢(mèng)想。你十分想要摘星星時(shí)你會(huì)怎么做?你是否會(huì)一步一步自己搭臺(tái)階?那么恭喜你,你學(xué)會(huì)了如何去摘星星。你已經(jīng)離星星不遠(yuǎn)了。 假如你正在摘星星的階梯上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。星星并不是觸手可及,它很遠(yuǎn)遠(yuǎn)在天涯。他不是那么輕松就可以得到噠,你需要站立在磚頭之上。磚頭是知識(shí)的磚頭,是實(shí)踐的磚頭。 高三的哥哥姐姐們,你們將迎來(lái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們都可以追到大學(xué)的心情。假如結(jié)果不如你所愿,那么請(qǐng)?jiān)趬m埃落定前奮力一搏吧。在初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。你們?cè)诿媾R的中考,摘星星

11、的路已經(jīng)走了一大半,加油吧!俺初一的同齡人們沒(méi)有初二的地理生物中考?jí)毫?。也沒(méi)有初四的中考憂慮。更沒(méi)有初三的壓力山大,我們還早也在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)里。打好基礎(chǔ),為美好的未來(lái)打好階梯。 我們每個(gè)人都有屬于自己的星星,但是能不能摘到它,就看自己的努力與拼搏了。要記住,夢(mèng)想哪個(gè)星星并不是觸手可及的,你需要一步一步的搭好階梯。 夢(mèng)想的作文 篇7 我們夢(mèng)想著和云一樣,過(guò)著清閑自滿、自由逍遙的生活。 可是云朵卻也有著它們的夢(mèng)想,天上的生活讓它們覺(jué)得無(wú)所事事,要是能變成小雨點(diǎn),落在自己憧憬的地方,那該多好呀! 于是,云朵們就整日忙繁忙碌的,走到這,走到那,尋覓自己喜歡的地方,天上也因此變得熱喧嚷鬧的。 突然間,云朵們真的變成了雨點(diǎn)兒,圓圓的,小小的,它們歡呼著,騰躍著,帶著希望,帶著開心從天而降,來(lái)到了自己喜歡的地方。 有的落在了玫瑰

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