少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(共7篇)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、篇一:少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)主題: 保護(hù)環(huán)境 從做起二、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)環(huán)境法節(jié)中國(guó)的有關(guān)精神,開展保護(hù)七 星河的行動(dòng)治工程,結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù) 環(huán)境的重要性和緊迫性,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命積投身于環(huán)境護(hù)一大動(dòng) 中。三、活動(dòng)背景:當(dāng)前隨全球生態(tài)環(huán)境的一步惡化,在不到 年的時(shí)間里全界城市速?gòu)垼?大片森林遭到破壞,內(nèi)陸湖泊干地球媽媽已傷痕累累環(huán)保護(hù)成了全球噬待解決的大問 題。如果任其發(fā)展下去,人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時(shí),七星河的破壞也 是觸目驚心,黑色的污水,散發(fā)出一陣陣惡垃在水上漂浮動(dòng)的

2、死尸隨處可見。如 今,七星河的治污工程在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視早啟動(dòng),并取得步效而為七星河 的人民,他們的環(huán)保意識(shí)與保護(hù)母親河行動(dòng)息息相為喚起人們的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保的 責(zé)任感更地教育校的隊(duì)員,我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動(dòng)。四、活動(dòng)目、過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐動(dòng),使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要 性。再通過一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,共同參與到保護(hù)母親河的行動(dòng)中。、握一些簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,以作則,讓七星河的水更清、更綠、 更甜,讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。、育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,從身邊做起,小事做共愛護(hù)我們的地球媽 媽。五、活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生六、活動(dòng)

3、時(shí)間:、七、活動(dòng)過程:一活動(dòng)準(zhǔn)備、料收集組:觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、 環(huán)保的重要性、緊迫性,以及環(huán)保的方法、措施。、會(huì)實(shí)踐組:深入到社區(qū)、學(xué)校,收集有關(guān)環(huán)境壞的資通走訪東張水庫管理 處,了解有關(guān)東張水庫的水質(zhì)情對(duì)分學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)知的樣調(diào)查和競(jìng)了學(xué) 生對(duì)環(huán)境保護(hù)的情況。、變?yōu)閷毑糯笳故?。通過收集廢品,進(jìn)行整理之,再利用自己的巧手,變廢為寶,進(jìn)行才藝展示,充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才還以我綠色家為 題,舉行繪畫比賽、傳發(fā)動(dòng)組。撰寫倡議書,宣誓,在綠地認(rèn)養(yǎng)上用溫馨的語言提醒廣大隊(duì)員要注意 保護(hù)校園的環(huán)境,讓校園充滿綠、美化、凈化、香化、化知識(shí)化的圍。再則通 過評(píng)選班明校環(huán)保

4、明星環(huán)保小衛(wèi)士,展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊(duì)(二)活動(dòng)實(shí)施過程。、料收集組:按年級(jí)把隊(duì)員分為三組,搜集有關(guān)料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情 況;第二組搜集環(huán)境破壞的危害性;第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查 閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。、雛鷹小隊(duì)的形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。用假日,七河管理,了解有關(guān)水的水 質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。不定時(shí)地對(duì)本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。 還對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查,把隊(duì)員分為四個(gè)分隊(duì),有校園潔凈隊(duì)(亂扔垃圾情 況)、綠化校園隊(duì)(保護(hù)樹木、綠地認(rèn)、水知音七星河的污染情況)、噪消隊(duì) (學(xué)校相鄰的大理石廠),對(duì)這些地方,隊(duì)員展開深入調(diào)查,并

5、做好整理材料工作。、用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀對(duì)體學(xué)生進(jìn)行環(huán)教,進(jìn)行宣誓表示保環(huán) 境的決心。撰寫倡議書,號(hào)召全體隊(duì)員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,要求人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保星。、展保環(huán)境從做為題的班隊(duì)會(huì)、詩朗、知識(shí)競(jìng)賽、作心愿、 自辦小報(bào)等比賽。、以變?yōu)閷?,我能行為題,進(jìn)行才藝大展示要學(xué)利身搜的品,自 行設(shè)計(jì),或精美的禮物、或電話機(jī)、或模特服裝等,充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。我們還我 愛綠色家園為題舉繪畫比賽,展示隊(duì)員風(fēng)采。、展保七星河,我們?cè)谛械奈幕顒?dòng)要隊(duì)參節(jié)活,解水人 類生存的重要性并自己的心得體會(huì)寫下來,暢談自己的獲感悟。八、活動(dòng)效果、過本次活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性特別是保 護(hù)七星河的必

6、要性和緊迫性懂了是珍貴的資源,擯棄取不盡,用之不竭的腐觀 念,一個(gè)珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。、動(dòng)之后,經(jīng)??吹疥?duì)員主動(dòng)撿紙屑,主動(dòng)勸阻用水的隊(duì)員要注意節(jié)約用水,隊(duì)干 部還組織隊(duì)員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行植綠護(hù)綠,并深入到社區(qū),為老人會(huì)、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。 、教育成果方面也取得一定成效。隊(duì)員們根據(jù)自己的親身體驗(yàn)自辦小報(bào)、參加繪畫比賽、 并寫下了許多心得體會(huì),真正認(rèn)識(shí)到到環(huán)保的重要性。并積極動(dòng)起手加到環(huán)保的行列中 來,制作科技作品、制作心愿卡,參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)不增長(zhǎng)了見識(shí),還為創(chuàng)建綠化校園貢 獻(xiàn)了一份力量。九、活動(dòng)總結(jié)當(dāng)前,隨著科技的發(fā)人對(duì)環(huán)境嚴(yán)重破壞地媽已傷累,果再這樣發(fā) 展下去

7、等人類的是最終的滅亡。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,保護(hù)環(huán)境將成為我們這代人 義不容辭的責(zé)任。而七星河,由于前段時(shí)居的環(huán)保意識(shí)不,成嚴(yán)污染,們的 生活用水面臨著威脅如,七星河的污工程在黨、政領(lǐng)的關(guān)心,已如火如地展開 了。引導(dǎo)七星河人民保護(hù)七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。、少先隊(duì)中隊(duì)部保環(huán)境,從我做 起為題以個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)庭,以小手拉大手的形開活教廣大居民要從身邊 做起,從小事做起,保護(hù)我們生存的環(huán)境。本次活我把隊(duì)員分為四大組。資料收集組、 社會(huì)實(shí)踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動(dòng)組通開展一系列活,大度讓全體隊(duì)員了到 環(huán)保的重大意義,并通過自己的舉為護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同,也讓們認(rèn)識(shí) 到自己肩負(fù)的重任,激發(fā)他們

8、的歷史責(zé)任感和使命感。在活動(dòng)中得到的啟示是:、何一項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)的開展都以生活載,過展會(huì) 實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗(yàn),進(jìn)行調(diào)查、訪問,得到的收獲將是巨大、隊(duì)活動(dòng)要想取 得良好的成效,一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體,并持之以共教育。、根據(jù) 學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),采用他們喜聞樂見的形式開展活動(dòng)。十、教后隨想:環(huán)境保護(hù)對(duì)全世界的人民來說都任重而道遠(yuǎn)的事地它人類的家園,是那么容 易破碎,它需要全世界人民馬上行動(dòng)起來,精心地呵護(hù)她。從生活的點(diǎn)滴做從邊做起, 隨時(shí)隨地,牢記環(huán)保特是青少年,校、家庭、社會(huì)要密結(jié)合通過展活潑生動(dòng)、 喜聞樂見的活動(dòng),寓教于樂,引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓明天的天空更湛藍(lán),空氣更新鮮,

9、 生活更幸福!篇二:少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例(安全教少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例校園安全記心中南寧市衛(wèi)國(guó)小學(xué)五中主題隊(duì)會(huì)一、活動(dòng)目的、過本次活動(dòng),學(xué)習(xí)、掌握一些校園安全知識(shí),強(qiáng)隊(duì)員安全意識(shí)。用詩朗誦、知識(shí) 競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展隊(duì)員對(duì)自知的理解運(yùn)用,養(yǎng)員方的能力。、成學(xué)習(xí)、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,為隊(duì)員的康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。二、活動(dòng)形式:展示資料、圖片,詩朗誦,知識(shí)競(jìng)賽,倡議三、活動(dòng)準(zhǔn)備:、開隊(duì)會(huì)動(dòng)員大會(huì),廣泛收集材料。、織材料排節(jié),使每個(gè)隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。、園文明督導(dǎo)員在校園捕捉存在不安全隱患的鏡。、室布置:教室前的黑板中間畫成心型,寫上主并適當(dāng)點(diǎn)綴。四、活動(dòng)過程:一 檢查人數(shù)、告人數(shù):四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人

10、數(shù),中隊(duì)向輔導(dǎo)員請(qǐng)示。、隊(duì)長(zhǎng):全立)報(bào)輔導(dǎo)員五(中原有 人實(shí) 43 人無隊(duì)員缺 席,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已完成,請(qǐng)?jiān)试S我們開會(huì),報(bào)告完畢輔導(dǎo)員回答接你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開本次中會(huì),預(yù)你們成(二)開展隊(duì)會(huì)中隊(duì)長(zhǎng)我布五()隊(duì)校安全記心中主中隊(duì)現(xiàn)開第項(xiàng):出旗 中隊(duì)長(zhǎng)敬、禮畢旗進(jìn)場(chǎng)奏樂第二項(xiàng):唱隊(duì)歌唱國(guó)少年鋒隊(duì)隊(duì)(配樂、指第三項(xiàng)請(qǐng)持人講話(三)活動(dòng)過程(男、女主持人上場(chǎng))主持人(男):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,(合)大家女衛(wèi)國(guó)小學(xué)五)隊(duì)校安全記心中主中隊(duì)會(huì)(合)現(xiàn)在開始。(男):我們是 世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來、民族的希女:我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希更國(guó)家需。(男):我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)關(guān)

11、注的一個(gè)話可們意識(shí)到了 (女):聽聽廣播,看看新聞校安全事故時(shí)有發(fā)嚴(yán)影著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng)。請(qǐng)看報(bào)道(男、陜西省某縣城關(guān)小學(xué)清晨舉行周會(huì) 時(shí),在學(xué)廣和聲催下教 學(xué)樓上千名學(xué)生爭(zhēng)先恐后奔往學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。學(xué)校副校長(zhǎng)楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打 使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯學(xué)們下到二樓和一樓樓梯拐彎處 時(shí),因樓道電燈末開,跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇,造成雙方擁擠,個(gè) 別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受造嚴(yán)重?fù)頂D,釀成特大傷亡事故,死亡 至 歲的小學(xué)生 人傷 人女)、 年 13 日學(xué)生李飛和其弟李無證騎乘一輛無牌羊 型二 輪摩托車與一輛大貨車相撞,致二人當(dāng)場(chǎng)

12、死亡的重大交通事故。(男)、 年 3 ,某鎮(zhèn)村小的部分學(xué)生晚后在學(xué)操場(chǎng)玩有 學(xué)生來到桐子果樹下,撿到落在地面的桐子果,剝開后吃果仁,先后有 名生撿吃了桐子 果數(shù) 不等晚 左右,有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀,經(jīng)老師詢 問,有同學(xué)說是吃了地上撿的桐子果,隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào) 查證實(shí)這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事共致 人毒無亡。(女):聽著這觸目驚心的一幕幕你識(shí)到我們應(yīng)該把安全在一了(男可是就我身邊,卻存在著安全隱患。下面是我班校園文督導(dǎo)員校園捕到 的鏡頭。我們一起來看看存在哪些隱患?展示圖片課間休息時(shí)擁擠的操場(chǎng)有的同學(xué)打籃球有的亂跑。圖片(女)上下樓梯跑圖片(樓站

13、隊(duì)推人記者采記者上)我是紅領(lǐng)巾廣播站的記我采訪采訪大誰說說 自己以前哪些方面做得不好,給自己和同學(xué)造成了哪些傷害?(某同學(xué)因開玩笑與同學(xué)打起 來,傷了和氣等)記者:請(qǐng)你和同桌的隊(duì)員說一說看到類似剛才隊(duì)員所說的安全隱患,我們應(yīng)該怎么辦? 記者:隊(duì)員們很誠(chéng)實(shí),能夠坦白地說出自己的不文明行為,說出了見到安全隱患的正確做法說你們認(rèn)到了這些不文明行為存在的安全患。男:在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和學(xué)的安全請(qǐng)自編的快板 小學(xué)生要牢記,個(gè)人安全數(shù)第一穿戴整齊排隊(duì)走不利器進(jìn)園上下樓梯靠右行,腳步要慢聲要輕你先我讓不玩樂文花開校美集合站隊(duì)快靜齊,不推不擠有秩序遇到壞人心不慌,多動(dòng)腦筋想辦法有事先跟老師講

14、,經(jīng)師允許再離開校規(guī)班紀(jì)要遵守老囑咐記頭高高興興上學(xué)來,平平安安笑顏開(女):校園安全已明了,安全知識(shí)知多少!校園安全知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始。小考官:我是五)隊(duì)的小考下我考考大,對(duì)題一答一題扣 一顆星。必答題選擇題()學(xué)之發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的( )、諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。、恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。、情節(jié)給予報(bào)、家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。()預(yù)防食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?、買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)生單位。、具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具、外就餐選較為便宜的,無無照路攤、成良好的個(gè)人衛(wèi)生。()到別打架時(shí)( )、前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。、管他、勸阻、訴老師(遇

15、到火災(zāi)時(shí),撥打 、 、 、 搶答題:選擇題()下課了不干么?、游戲 、走廊里踢球 、跳皮筋()上下梯怎樣行?、右行 、左行 、右都可以()如你正在教室里上突發(fā)生了地震,你怎做?、教室中間站 、往課桌底下鉆 、從口樓跳(。如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一不取做是趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事招呼同學(xué)去看熱鬧情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師()下了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球在教室捉迷藏攀爬籃球架()打教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)身子探出窗外擦玻璃用濕抹布擦燈管把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物判斷題、用刀具互比劃、打鬧。、濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。、手或金屬制品

16、去接觸插頭底、不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。、沙子或泥土打仗、雨天,在濕的地面上奔跑。、在凳子上往陽臺(tái)下看。(女)我的安全是媽媽的牽掛是家的期為家,為國(guó)每人每時(shí)每 刻都要注意啊?。校荷\(chéng)可貴,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,請(qǐng)欣賞配樂詩朗 你平安融融的春風(fēng)吹拂著一張張稚嫩的臉寒冬離我們是那么的遙遠(yuǎn)楊柳的新枝如嬰兒的小手兒燕子唱著春的贊歌飛來了果園里充滿了鮮艷與芬芳使蜜蜂和蝴蝶在那里駐足?我愛這春天我這世界讓那快樂圍繞在你我的身旁同學(xué)們 你平是我真心的祝愿平安 平放學(xué)前老師總要說回家時(shí)要注意安全上學(xué)前家長(zhǎng)總要說要注意安全聽 老師的叮嚀提醒你要注意安全看 醒目的指示牌告訴你要

17、注意安全請(qǐng)把平安的種子播撒進(jìn)心田女同們,生命是美好,生活是多姿多彩而擁有這一切的提安。以們一 定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)請(qǐng)隊(duì)宣傳委員為我們宣讀 倡議書宣委為你我的生命安全我向全體少先隊(duì)發(fā)如倡(在走廊上行走要聲慢步,不要大聲喧不跑。(不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游(在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不急跑不逐打鬧,不做惡作不有危險(xiǎn)的活動(dòng)和游戲。 ()下樓精力要集中,靠右前保持一定的距離,不追逐打鬧不推擁更不要滑樓梯()學(xué)時(shí)隨隊(duì)離校不校園停留。體課上嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)活動(dòng),游戲時(shí)自覺遵規(guī)(男):最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安(女)最切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓合:讓我們共同撐起

18、安全的保護(hù)傘感家的溫暖,享受美好的生敬的師 親愛的同學(xué)我永遠(yuǎn)祝你平安你平安音樂響起中隊(duì)長(zhǎng):第四項(xiàng):請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員做總結(jié)隊(duì)員們,你們這次隊(duì)會(huì)開得很成功。校園文明督導(dǎo)員用鏡頭做的記錄讓我們看到了安全 的隱患,隊(duì)員自編的快板讓我們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,激烈的知識(shí)競(jìng)賽告訴我們?cè)鯓幼霾拍?安全中委發(fā)出倡議書提醒我們要增強(qiáng)自我防范力。我不光在堂上要意安在 進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)也要時(shí)刻注意安全。正如剛才主持人所說平是福,平安是一首歌我 信隊(duì)員們一定會(huì)把安全時(shí)刻銘記心中。在本次中隊(duì)會(huì)即將結(jié)束之讓們共同唱響那熟的 旋律祝你平安,把平安送給你,送給我,送給在座的每一位老師和隊(duì)員們,也祝愿全世界 的好人一生平安,幸福之花永

19、遠(yuǎn)綻放在生命旅程中。呼號(hào):中隊(duì)輔導(dǎo)員:全體起立準(zhǔn)著,為共產(chǎn)主義業(yè)奮!齊時(shí)準(zhǔn)備。(四)活動(dòng)結(jié)束退旗:中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,敬禮。中隊(duì)長(zhǎng):我宣布,五)隊(duì) 校安全記心中主中隊(duì)會(huì)到結(jié)。五活動(dòng)點(diǎn)評(píng):園安全記心中 一個(gè)很有實(shí)際教育意義的少先隊(duì)活動(dòng)主要針如今社環(huán)境復(fù)雜 周圍存在許多不利于學(xué)生成長(zhǎng)的因同學(xué)生的心理、生理都不成熟,社經(jīng)驗(yàn)不,缺少 自我保護(hù)意識(shí)、能力等客觀存在的現(xiàn)實(shí)而設(shè)計(jì)的一個(gè)主題隊(duì)會(huì)活在內(nèi),經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)生 安全意識(shí)淡課追逐打你我桑,上下樓梯橫沖直等安意識(shí)強(qiáng)將接響 學(xué)生的身心健康。這次主題班會(huì),安教的育內(nèi)容融入隊(duì)員們樂于與實(shí)活動(dòng) 形式之中,通過聽、看、說、知識(shí)競(jìng)賽等手讓生認(rèn)清安全重要性,使他們樹立安全意

20、 識(shí),掌握安全知識(shí),積極應(yīng)對(duì)校園安全事故起到了良好的教育作衛(wèi)國(guó)小學(xué)校長(zhǎng):篇三:少先隊(duì)活動(dòng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)萊西市少先隊(duì)活動(dòng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示點(diǎn)查看篇四:少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)萊西市少先隊(duì)活動(dòng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽申報(bào)表圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看具體活動(dòng)過程包活前準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)注事、活動(dòng)收?qǐng)D片已關(guān)閉顯示點(diǎn)查看篇五:少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)第 題少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)橋東小學(xué) 范娥一、活動(dòng)主題: 保護(hù)環(huán)境 從做起二、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)環(huán)境法節(jié)中的關(guān)精 神,開展保護(hù)母親河的行動(dòng)福龍的治污工程根我校所處的特殊地理置福龍江 的源頭,結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活

21、動(dòng),教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和 緊迫性,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命積投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運(yùn)動(dòng)中。三、活動(dòng)背景:當(dāng)前,隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,在不到 年的時(shí)間里,全世 界城市快速擴(kuò)張,大片森林遭到破壞,內(nèi)陸湖泊干?球媽媽已傷痕累環(huán)保護(hù)成了 全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去,人類喝下的最后一滴水將是自己的眼為喚 起人們的環(huán)保意識(shí)增環(huán)保的責(zé)任感,更好地教育我校的員,我在村會(huì)、校內(nèi)開展 了環(huán)保大行四、活動(dòng)目、過課堂教學(xué)和多種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐使生了解到保護(hù)環(huán)境的重要 性再過一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,共同參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。、握一些簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí),在現(xiàn)實(shí)生活以作讓鄉(xiāng)

22、水清讓橋東小 學(xué)更凈。、育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,從身邊做起,小事做起,共同愛護(hù)我們的地球媽 媽。五、活動(dòng)對(duì)全學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間:七、活動(dòng)過程:(一)活動(dòng)準(zhǔn)備、料收集觀錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱關(guān)環(huán)破壞的害性、重性、 環(huán)保的重要性、緊迫性,以及環(huán)保的方法、措、會(huì)實(shí)踐深到社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、學(xué)校,收集關(guān)環(huán)破壞的料。對(duì)分同學(xué) 進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的抽樣調(diào)查和競(jìng)賽,了解學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的情況。、變?yōu)閷毑糯笳故?。通過收集廢品,進(jìn)行整理之,再利用自己巧手,廢 為寶,進(jìn)行才藝展示,充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。還我綠色家園為題舉繪畫比 賽。、傳發(fā)動(dòng)撰倡議書,宣誓,用溫馨的語言提廣大員要注保護(hù)校的環(huán) 境,讓校園充滿綠、美

23、化、凈化、香化、詩化(知識(shí)的氛圍。再則通過評(píng)選班明 星校園環(huán)保明星環(huán)保小衛(wèi)士,示環(huán)保中表現(xiàn)出的員。二活實(shí)施過程、料收集組:按年級(jí)把隊(duì)員分為三組,搜集有關(guān)料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情 況;第二組搜集環(huán)境破壞的危害性;第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查 閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理、雛鷹小隊(duì)的形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用假到業(yè)區(qū)理委員會(huì),了解有關(guān)工 業(yè)污染的情況。到村委會(huì)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。還對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查,把 隊(duì)員分為兩個(gè)分隊(duì)有園潔凈亂垃圾情況、化校園隊(duì)保樹、地養(yǎng), 這些地方,隊(duì)員展開深入調(diào)查,并做好整理材料工作。、用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行保教育,

24、并進(jìn)行宣誓,表示保護(hù)環(huán) 境的決心。撰寫倡議書,號(hào)召全體隊(duì)員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,要求人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保星。、展保環(huán)境從做為題的班隊(duì)會(huì)、詩朗、知識(shí)競(jìng)賽、作心愿、 自辦小報(bào)等比賽。、以變?yōu)閷毼夷苄袨轭}進(jìn)才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢自 設(shè)計(jì)或美的禮、或電話機(jī)、或模特服裝等,充發(fā)揮隊(duì)的聰明智。我還我 綠色家園為題,舉行繪畫比賽,展示隊(duì)員的風(fēng)、展保環(huán)境,我們?cè)谛袆?dòng)的文活動(dòng),要求員加水能了水對(duì)人 類生存的重要性,并把自己的心得體會(huì)寫下來,暢談自己的收獲和感悟。八、活動(dòng)效果、過本次活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),使大家刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,懂得了水 是珍貴的資源,擯棄取不盡,用之竭的腐觀念,一個(gè)惜資、約資源和保

25、 護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。、動(dòng)之后,經(jīng)??吹疥?duì)員主動(dòng)撿紙屑,主動(dòng)勸阻用水的隊(duì)員要注意節(jié)約用水,隊(duì)干 部還組織隊(duì)員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行植綠護(hù)綠,并深入到村莊,為孤寡、老人打掃衛(wèi)生等。、教育成果方面也取得一定成隊(duì)們根據(jù)自己的親身體驗(yàn)自辦報(bào)、參繪畫比 賽、并寫下了許多心得體會(huì),真正認(rèn)識(shí)到到環(huán)保的重要性。并積極動(dòng)起手來,加入到環(huán)保的行 列中來制科技作、制作心愿卡,參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,不但增長(zhǎng)了見識(shí),還為創(chuàng)建綠化校 園貢獻(xiàn)了一份力量。九、活動(dòng)總結(jié)當(dāng)前,隨著科技的發(fā)人對(duì)環(huán)境嚴(yán)重破壞,地媽已傷痕累累,如再這樣發(fā) 展下去,等待人類的將是最終的滅亡。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,保護(hù)環(huán)境將成為我們這代人 義不容辭的責(zé)任橋

26、小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部以保環(huán)境,從我做起為題,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一 個(gè)家庭,以小手拉大手的形式開展活動(dòng)。教育廣大居民要從身邊做起,從小事做起,保護(hù)我們 生存的環(huán)境。通過開展一系列活動(dòng),最大程度地讓全體隊(duì)員了解到環(huán)保的重大意義,并通過自 己的舉動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力同,也讓他們認(rèn)到己負(fù)重任,發(fā)他 們的歷史責(zé)任感和使命感。在活動(dòng)中得到的啟示是:、何一項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)的開展,要以生活載通開展社會(huì) 實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗(yàn),進(jìn)行調(diào)查、訪問,得到的收獲將是巨大的、活動(dòng)要想取 得良好的成效,一定要做到學(xué)校、家庭、村委會(huì)三位一體,并持之以共教、要根據(jù) 學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),采用他們喜聞樂見的形式開展活十、教后隨環(huán)境保

27、護(hù)對(duì)全世界的人民來說,都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球,它是人類的家是么容 易破碎,它需要全世界人民馬上行動(dòng)起來,精心地呵護(hù)從活的點(diǎn)滴做,身做, 隨時(shí)隨地,牢記環(huán)保。特別是青少年,學(xué)校、家庭、村委會(huì)要緊密結(jié)合,通過開展活潑、生 動(dòng)、喜聞樂見的活動(dòng),寓教于樂,引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓明天的天空更湛藍(lán),空氣更新 鮮,生活更幸福!篇六:少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)我是勞動(dòng)小標(biāo)兵一、活動(dòng)目的:、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng),激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興 趣提隊(duì)員勞動(dòng)能力。、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國(guó)的具體表 培養(yǎng) 學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:、準(zhǔn)備工具,

28、了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目、編制日常勞動(dòng)比賽試題。、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。三、活動(dòng)地黃圃中心學(xué)校大隊(duì)部四、活動(dòng)過程:(一明確目的 自我評(píng)價(jià)、隊(duì)員集合,履行隊(duì)會(huì)儀式。、主持人上臺(tái),向少先隊(duì)員提出明確目的。少先隊(duì)員們,我們偉大的祖國(guó),有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人 民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就 是熱愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)長(zhǎng)為祖國(guó) 貢獻(xiàn)自己的力量。、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式,匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情 第小隊(duì) 表 形式:快板書內(nèi)容簡(jiǎn)介:我們的古代勞動(dòng)人民為我

29、們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造 紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明 并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝 第小隊(duì) 表形式:童話故事表演內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生表演草莓兔童話故說熱愛勞動(dòng)的好慣從培,不能成衣來 伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能爭(zhēng)自己的事情盡自做。 第小隊(duì) 表形式:資料展示內(nèi)容簡(jiǎn)介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集展當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛 勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。 第小隊(duì) 表形式:小品內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩學(xué)表演展示自己家做所及的小受 家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞

30、動(dòng)的情感。(二)。 走街頭 為服務(wù)輔員明目的安路線,提出安全要求。各隊(duì)隊(duì)在評(píng)選出的勞小能手帶下,揮著小,上頭在校近的 街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。在定時(shí)內(nèi),隊(duì)員們安全返回學(xué)校。三)交實(shí)績(jī) 形成習(xí)慣、中隊(duì)集交各小隊(duì)勞實(shí),談自己的動(dòng)感勞給己來快 樂。、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊(duì)員的成績(jī)進(jìn)步提出希望,明確養(yǎng)良的動(dòng)習(xí)慣每個(gè)少 先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)是國(guó)具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)員良習(xí)慣提高隊(duì)的勞動(dòng) 能力。活動(dòng)設(shè)計(jì)題目:少先隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)我是勞動(dòng)小標(biāo)兵作者姓名:白紅玲作者單位:黃圃中心學(xué)校聯(lián)系電話: 篇七少隊(duì)活動(dòng)室設(shè)計(jì)方 少先隊(duì)活動(dòng)室設(shè)計(jì)方案 分: 少隊(duì) 標(biāo): 字 大 中小 訂閱少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣在大隊(duì)陣地教育中發(fā)著重的作用體 現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所,是向少 先隊(duì)員進(jìn)行教育的有陣。為此隊(duì)室建設(shè)要體現(xiàn)時(shí)代性、教育、童趣和特色不 先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活

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