一年級體育教師工作總結(jié)_第1頁
一年級體育教師工作總結(jié)_第2頁
一年級體育教師工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.一年級體育教師工作總結(jié)優(yōu)選這篇對于一年級體育教師工作總結(jié)優(yōu)選,是專門為大家整理的,希望對大家有所幫助一年級體育教師工作總結(jié)優(yōu)選本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的達(dá)成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本員工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱和時刻未改變的勁頭,這也是體育工作者的共同特色吧!在本學(xué)期的教課工作中,我堅持以學(xué)生為本,增強(qiáng)健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主旨,經(jīng)過體育教育教課使學(xué)生生理、身心都獲得樂健康發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:1、教課工作方面。仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為

2、指導(dǎo),實現(xiàn)學(xué)生在講堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,仔細(xì)擬訂教課計劃,仔細(xì)上好每一節(jié)課,根絕上課的隨意性。只管我們的學(xué)校的體育場所和設(shè)施有限,但我盡可能提升場所的使用效率,在教課內(nèi)容上“就地取材”設(shè)置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,經(jīng)過快樂體育教課法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教課方法既曾強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉的踴躍性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。2、廣播操工作。在教課中,我要點抓了廣播操,由于學(xué)文檔根源為:從網(wǎng)絡(luò)采集整理.word版本可編寫.支持.生是一年級的重生,對廣播操有些陌生,所以,要一節(jié)一拍地仔細(xì)頻頻練習(xí),我主假如經(jīng)過以下幾點對廣播操進(jìn)行教課的.一是增強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真實認(rèn)識到

3、做操的重要性和必需性,培育學(xué)生重視做操,自覺做操,堅持做操,仔細(xì)做操的優(yōu)秀習(xí)慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教課的主要教課方法之一,經(jīng)過示范能使學(xué)生成立正確的動作表象。所以,要討教師示范要清楚,正確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,解說要少而精。我在廣播操教課時的解說,主假如聯(lián)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,正確。第五,糾正錯誤動作要實時。此外,在廣播操教課過程中還獲得各位班主任的鼎力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提升。3、安全方面。一年級學(xué)生開朗好動,追趕打鬧是不行避免的,所以上課時期我是一點也不敢不以為然,眼睛一刻也不敢走開學(xué)生,每節(jié)課都要對學(xué)生千叮囑萬叮囑,盡可能減少損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長??傊?,從一學(xué)期的體育教課中,我深深領(lǐng)會到,要當(dāng)一名體育教師其實不難,但要優(yōu)秀的上好每一堂課,達(dá)成每一項體育訓(xùn)練,就很困難了。由于學(xué)生天生素質(zhì)不一樣,就像個別學(xué)生到此刻左右還分不清呢。在此后的日子里,我要努力提升自己的專業(yè)水平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論