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文檔簡介
1、培訓(xùn)效果跟蹤表對象跟蹤評價 時間培訓(xùn)前情況說明項目(在所選項內(nèi)打,)差項目(在所選項內(nèi)打,)差(60 分以下)(70-89 分)(60-69 分)(90-100 分)質(zhì)量改進(jìn)工作方式方法改進(jìn)所學(xué)知識在工作領(lǐng)導(dǎo)簽字價培訓(xùn)總結(jié)評價表培 訓(xùn) 主 要間間 學(xué)習(xí)紀(jì)律 情況口非常好無遲到缺席及其他違紀(jì)現(xiàn)象 口較好有個別遲到或其他違紀(jì)現(xiàn) 象 口較差,遲到或其他違紀(jì)現(xiàn)象較多 口很差,學(xué)習(xí)紀(jì)律 情況總體效果 評價總體效果 評價培訓(xùn)改進(jìn) 意見謫查項目 - 評估分5 分 4 分 35 分 4 分 3 分 2 分 1 分否具有針對性1、培訓(xùn)課程是否具有實(shí)用是否已幫助您解決工作中的難題2、您認(rèn)為本次培訓(xùn)課時安排是否合理
2、3、您認(rèn)為本次課程的培訓(xùn)形式是否理想4、您認(rèn)為培訓(xùn)時間及地點(diǎn)選擇是否適宜5您對培訓(xùn)講師的總體評價6、此類培訓(xùn)有哪些地方需要改進(jìn) :培訓(xùn)學(xué)員意見調(diào)查表課程內(nèi)容_培訓(xùn)日期培訓(xùn)地點(diǎn)受培訓(xùn)者姓名(可以不填培訓(xùn)師姓名請就下面每一項進(jìn)行評價,并請在相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)上打 夕”:課程內(nèi)容課程適合我的工作和個人發(fā)展需要 課程內(nèi)容深度適中、易于理解課程內(nèi)容切合實(shí)際、便于應(yīng)用培訓(xùn)師培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備培訓(xùn)師表達(dá)清楚、態(tài)度友善培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容有獨(dú)特精辟見解 培訓(xùn)師對進(jìn)度與現(xiàn)場氣氛把握很好培訓(xùn)方式生動多樣、鼓勵參與參加此次培訓(xùn)的收獲有(可多選 A.獲得了適用的新知識。B.獲得了新的管理觀念A(yù).優(yōu)A.優(yōu)A.優(yōu)A.非M渦思B .
3、 滿思C.尚可C.尚可C.尚可C.普通D差D差 C.理順了過去工作中的一些模糊概念。D.獲得了可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)。E.促進(jìn)客觀地觀察自己以及自己的工作,幫助對過去的工作進(jìn)行總結(jié)與思考。其它(請?zhí)顚憣Ρ救斯ぷ魃系膸椭潭龋篈. 非常有效 B. 有效 C. 普通 D. 較小整體上,您對這次課程的滿意程度是: A, 非常滿意 B . 滿意 C.普通 D.不滿其他建議事項或培訓(xùn)需求說明1. 請如實(shí)填寫并請在填妥后及時交人力資源部2. 請給予你真實(shí)的評估意見,以幫助我們對培訓(xùn)課程、形式等進(jìn)行改進(jìn)。教學(xué)方法教學(xué)方法培訓(xùn)教師評估表填表說明:為了獲得培訓(xùn)質(zhì)量的第一手資料,進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn),課教師的實(shí)際情況逐項填寫,希望得到您的支持與合作。謝謝!注意:評估等級中 A-tt 秀;B-良好;C-R 格;D-不及格授課教師姓名培訓(xùn)班名稱授課教師姓名培訓(xùn)班名稱年 月日(上年 月日(上下午評估等級評估指標(biāo)ACA1. 備課充分授課認(rèn)真教 學(xué) 內(nèi) 容3教 學(xué) 內(nèi) 容作實(shí)際5. 邏輯性系統(tǒng)性CA或輔助材料CA2. 突出重點(diǎn)詳略得當(dāng)3. 方法靈
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