高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)波動(dòng)光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的波動(dòng)性電磁波相對(duì)論教學(xué)案160116

1、高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論一、光的干預(yù)、衍射及偏振光的干預(yù)定義：在兩列光波疊加的地區(qū)，某些地區(qū)相互加強(qiáng)，出現(xiàn)亮條紋，某些地區(qū)相互減弱，出現(xiàn)暗條紋，且加強(qiáng)地區(qū)和減弱地區(qū)相互間隔的現(xiàn)象。條件：兩束光的頻次相同、相位差恒定。雙縫干預(yù)圖樣特點(diǎn)：?jiǎn)紊庹找珪r(shí)，形成明暗相間的等間距的干預(yù)條紋；白光照耀時(shí)，中央為白色條紋，其余為彩色條紋。光的衍射發(fā)生明顯衍射的條件：只有當(dāng)阻攔物的尺寸與光的波長(zhǎng)相差不多，甚至比光的波長(zhǎng)還小的時(shí)候，衍射現(xiàn)象才會(huì)明顯。光的偏振自然光：包含著在垂直于流傳方向上沿所有方向振動(dòng)的光，而且

2、沿著各個(gè)方向振動(dòng)的光波的強(qiáng)度都相同。偏振光：在垂直于光的流傳方向的平面上，只沿著某個(gè)特定的方向振動(dòng)的光。偏振光的形成1/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116讓自然光經(jīng)過(guò)偏振片形成偏振光。讓自然光在兩種介質(zhì)的界面發(fā)生反射和折射，反射光和折射光能夠成為部分偏振光或完好偏振光。光的偏振現(xiàn)象說(shuō)明光是一種橫波。二、電磁場(chǎng)電磁波相對(duì)論電磁波的特點(diǎn)電磁波是橫波，電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感覺(jué)強(qiáng)度B的方向都與流傳方向垂直。電磁波流傳時(shí)不需要任何介質(zhì)，在真空中流傳的速度最大，c3108m/s。電磁波自己是一種物質(zhì)，它擁有能量。擁有波的特點(diǎn)，能產(chǎn)生反射、折射、

3、衍射、干預(yù)等現(xiàn)象。相對(duì)論的簡(jiǎn)單知識(shí)狹義相對(duì)論的基本假定：狹義相對(duì)性原理：在不一樣樣的慣性參照系中，所有物理規(guī)律都是相同的。光速不變?cè)恚赫婵罩械墓馑僭诓灰粯訕拥膽T性參照系中都是相同的。時(shí)間和空間的相對(duì)性：時(shí)間間隔的相對(duì)性2/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116t。1v2c長(zhǎng)度的相對(duì)性v2ll01c。uv相對(duì)論速度變換公式：uuv。c2質(zhì)能方程：Emc2。1思慮辨析(正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”)(1)只有頻次相同的兩列光波才能產(chǎn)生干預(yù)。()在雙縫干預(yù)實(shí)驗(yàn)中，雙縫的作用是使白光變成單色光。()陽(yáng)光下旺盛的樹蔭中地面上的圓形亮斑是光的

4、衍射形成的。()(4)自然光是偏振光。()均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生均勻變化的電場(chǎng)向外流傳便形成了電磁波。()在真空中流傳的電磁波，當(dāng)它的頻次增加時(shí)，它的流傳速度不變，波長(zhǎng)變短。()光速不變?cè)碇赋龉庠谡婵罩辛鱾魉俣仍诓灰粯訕討T性參照系中都是相同的。()3/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116(多項(xiàng)選擇)在五彩斑斕的大自然中，我們常常會(huì)見(jiàn)到一些彩色光的現(xiàn)象，以下現(xiàn)象中屬于光的干預(yù)的是()A灑水車噴出的水珠在陽(yáng)光照耀下出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象少兒兒吹出的肥皂泡在陽(yáng)光照耀下出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象C雨后天晴馬路上油膜在陽(yáng)光照耀下出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象用游標(biāo)卡尺兩測(cè)量爪

5、的狹縫觀察日光燈的燈光出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)室用雙縫實(shí)驗(yàn)獲得的彩色條紋BCEA屬于光的色散現(xiàn)象；B、C屬于光的薄膜干預(yù)現(xiàn)象；D屬于光的單縫衍射現(xiàn)象；E屬于光的雙縫干預(yù)現(xiàn)象。3(多項(xiàng)選擇)以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A“3D電影”的播放和觀看利用了光的衍射色散現(xiàn)象表示白光是復(fù)色光C泊松亮斑是光的干預(yù)現(xiàn)象1D增透膜的厚度應(yīng)為入射光在增透膜中波長(zhǎng)的4光的偏振現(xiàn)象表示光是橫波BDE“3D電影”利用光的偏振現(xiàn)象，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；泊松亮斑是光的衍射現(xiàn)象，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。4(多項(xiàng)選擇)(2016全國(guó)卷)對(duì)于電磁波，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A電磁波在真空中的流傳速度與電磁波的頻次沒(méi)關(guān)4/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸

6、光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)能夠相互激發(fā)，形成電磁波C電磁波在真空中自由流傳時(shí)，其流傳方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感應(yīng)強(qiáng)度均垂直利用電磁波傳達(dá)信號(hào)能夠?qū)崿F(xiàn)無(wú)線通信，但電磁波不可以夠經(jīng)過(guò)電纜、光纜傳輸電磁波能夠由電磁振蕩產(chǎn)生，若波源的電磁振蕩停止，空間的電磁波隨即消失ABC電磁波在真空中的流傳速度等于光速，與電磁波的頻次沒(méi)關(guān)，選項(xiàng)A正確；周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)能夠相互激發(fā)，形成電磁波，選項(xiàng)B正確；電磁波流傳方向與電場(chǎng)強(qiáng)度、磁感覺(jué)強(qiáng)度均垂直，選項(xiàng)C正確；電磁波能夠經(jīng)過(guò)光纜傳輸，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；電磁波波源的電磁振蕩停止，波源不再產(chǎn)生新的電磁波，但空間中已產(chǎn)

7、生的電磁波仍可連續(xù)流傳，選項(xiàng)E錯(cuò)誤。在觀察光的雙縫干預(yù)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中：將激光束照在如圖乙所示的雙縫上，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是圖甲中的_。甲乙換用空隙更小的雙縫，保持雙縫到光屏的距離不變，在光屏上觀察到的條紋寬度將_；保持雙縫空隙不變，減小光屏到雙5/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116縫的距離，在光屏上觀察到的條紋寬度將_(以上均選填“變寬”“變窄”或“不變”)。解析(1)雙縫干預(yù)圖樣是平行且等寬的明暗相間的條紋，A圖正確。l依照xd知，雙縫間的距離d減小時(shí)，條紋間距變寬；當(dāng)雙縫到屏的距離l減小時(shí)，條紋間距變窄。答案(1)A(2)

8、變寬變窄光的干預(yù)、衍射及偏振分考向訓(xùn)練光的干預(yù)、衍射比較內(nèi)容干預(yù)衍射現(xiàn)象在光疊加地區(qū)出現(xiàn)加強(qiáng)光繞過(guò)阻攔物偏離直線流傳的現(xiàn)象或減弱的現(xiàn)象產(chǎn)生條件兩束光頻次相同、相位差阻攔物或孔的尺寸與波長(zhǎng)差不多或恒定更小典型實(shí)驗(yàn)楊氏雙縫干預(yù)單縫衍射(圓孔衍射、圓盤衍射)不條紋寬度條紋寬度相等條紋寬度不等、中央最寬圖同條紋間距各相鄰條紋間距相等各相鄰條紋間距不等樣點(diǎn)亮度情況清楚條紋，亮度基實(shí)情等中央條紋最亮，兩邊變暗特干預(yù)、衍射都是波特有的現(xiàn)象；干預(yù)、衍射都有明暗相間的條點(diǎn)相同點(diǎn)紋亮暗條紋的判斷方法6/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116以以下圖，

9、光源S1、S2發(fā)生的光到屏上某點(diǎn)的行程差r2r1k(k0,1,2)時(shí)，光屏上出現(xiàn)亮條紋。光的行程差r2r1(2k1)2(k0,1,2)光陰，屏上出現(xiàn)暗條紋。薄膜干預(yù)以以下圖，豎直的肥皂薄膜，由于重力的作用，形成上薄下厚的楔形。光照耀到薄膜上時(shí)，在膜的前表面AA和后表面BB分別反射出來(lái)，形成兩列頻次相同的光波，而且疊加，兩列光波同相疊加，出現(xiàn)亮紋；反相疊加，出現(xiàn)暗紋。條紋特點(diǎn)：?jiǎn)紊猓好靼迪嚅g的水平條紋；白光：彩色水平條紋。自然光和偏振光的比較自然光(非偏振光)偏振光光的直接從光源發(fā)出的光自然光經(jīng)過(guò)起偏器后的光根源光的在垂直于光的流傳方向的平面內(nèi)，光振動(dòng)沿任在垂直于光的流傳方向的7/17高考物理

10、大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116振動(dòng)意方向，且沿各個(gè)方向振動(dòng)的光的強(qiáng)度相同平面內(nèi)，光振動(dòng)沿特定方向方向光的干預(yù)現(xiàn)象1(多項(xiàng)選擇)(2017全國(guó)卷)在雙縫干預(yù)實(shí)驗(yàn)中，用綠色激光照射在雙縫上，在縫后的屏幕上顯示出干預(yù)圖樣。若要增大干預(yù)圖樣中兩相鄰亮條紋的間距，可采納的方法是()A改用紅色激光改用藍(lán)色激光C減小雙縫間距將屏幕向遠(yuǎn)離雙縫的地點(diǎn)挪動(dòng)將光源向遠(yuǎn)離雙縫的地點(diǎn)挪動(dòng)lACD在雙縫干預(yù)實(shí)驗(yàn)中相鄰亮條紋的間距xd，因此要增大干預(yù)圖樣中兩相鄰亮條紋的間距可減小雙縫間的距離，增大屏幕與雙縫的距離，換用波長(zhǎng)更長(zhǎng)或頻次更小的光做光源。應(yīng)選A、C、D。

11、2以以下圖，在雙縫干預(yù)實(shí)驗(yàn)中，S1和S2為雙縫，P是光屏上的一點(diǎn)，已知P點(diǎn)與S1和S2距離之差為2.1106m，今分別用A、B兩種單色光在空氣中做雙縫干預(yù)實(shí)驗(yàn)，問(wèn)P點(diǎn)是亮條紋還是暗條紋？已知A光在折射率為n1.5的介質(zhì)中波長(zhǎng)為4107m；(2)已知B光在某種介質(zhì)中波長(zhǎng)為3.15107m，當(dāng)B光從這8/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的波動(dòng)性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116種介質(zhì)射向空氣時(shí)，臨界角為37(sin370.6，cos370.8)。解析(1)設(shè)A光在空氣中波長(zhǎng)為1，在介質(zhì)中波長(zhǎng)為c1由nv2得1n21.57m67m41010依照行程差x6m2.110因此N

12、1x2.1106m3.51107m6由此可知，從S1和S2到P點(diǎn)的行程差x是波長(zhǎng)的3.5倍，1因此P點(diǎn)為暗條紋。1依照臨界角與折射率的關(guān)系sinCn得n15sin373由此可知，B光在空氣中波長(zhǎng)3為3n53.157m5.257m介310102.1106m因此N25.25107m43可見(jiàn)，用B光做光源，P點(diǎn)為亮條紋。答案(1)暗條紋(2)亮條紋光的衍射3(多項(xiàng)選擇)對(duì)于光的衍射現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A紅光的單縫衍射圖樣是紅暗相間的直條紋9/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116白光的單縫衍射圖樣是紅暗相間的直條紋C光照到不透

13、明小圓盤上出現(xiàn)泊松亮斑，說(shuō)明發(fā)生了衍射光照到較大圓孔上出現(xiàn)大光斑，說(shuō)明光沿直線流傳，不存在光的衍射在單縫衍射中增大單縫到屏的距離，衍射條紋變寬ACE單色光照到狹縫上產(chǎn)生的衍射圖樣是亮暗相間的直條紋，A正確；白光的衍射圖樣是彩色條紋，故B錯(cuò)誤；光照到不透明圓盤上，在其陰影處出現(xiàn)亮點(diǎn)，是衍射現(xiàn)象，故C正確；光的衍射現(xiàn)象只有明顯與不明顯之分，D項(xiàng)中屏上大光斑的邊緣模糊，正是光的衍射造成的，不可以夠認(rèn)為不存在光的衍射現(xiàn)象，D錯(cuò)誤；與雙縫干涉相像，增大單縫到屏的距離，衍射條紋變寬，故E正確。4(日照模擬)光傳感器可用來(lái)測(cè)量光屏上的光強(qiáng)分布。如圖甲所示為某同學(xué)利用單縫做的一個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖乙為該同學(xué)使用光傳

14、感器對(duì)該實(shí)驗(yàn)所采集到的光屏上的光強(qiáng)分布圖象，則該同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)是光的_(選填“干預(yù)”或“衍射”)實(shí)驗(yàn)；依照?qǐng)D乙能夠看出，光屏上中央亮條紋的光強(qiáng)分布特點(diǎn)是_。甲乙解析由圖乙可知，條紋中間亮、兩邊窄，是衍射條紋；依照光的衍射原理，則光屏上中央亮條紋的光強(qiáng)分布特點(diǎn)是中間強(qiáng)兩邊10/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116弱。答案衍射中間強(qiáng)兩邊弱光的偏振5(多項(xiàng)選擇)以以下圖，電燈S發(fā)出的光先后經(jīng)過(guò)偏振片A和B，人眼在P處迎著入射光方向，看不到光明，則()A圖中a光為自然光B圖中a光為偏振光C圖中b光為偏振光D以SP為軸將B轉(zhuǎn)過(guò)180后，在

15、P處將看到光明E以SP為軸將B轉(zhuǎn)過(guò)90后，在P處將看到光明ACE自然光沿各個(gè)方向發(fā)散是均勻分布的，經(jīng)過(guò)偏振片后，透射光是只沿著某一特定方向振動(dòng)的光。從電燈直接發(fā)出的光為自然光，A對(duì)，B錯(cuò)；它經(jīng)過(guò)A偏振片后，即變成偏振光，則C對(duì)；設(shè)經(jīng)過(guò)A的光沿豎直方向振動(dòng)，P點(diǎn)無(wú)光明，則B偏振片只能經(jīng)過(guò)沿水平方向振動(dòng)的偏振光，將B轉(zhuǎn)過(guò)180后，P處仍無(wú)光明，D錯(cuò)；若將B轉(zhuǎn)過(guò)90，則該偏振片將變成能經(jīng)過(guò)豎直方向上振動(dòng)的光的偏振片，則偏振光能經(jīng)過(guò)B，即在P處有光明，E對(duì)。電磁波相對(duì)論依題組訓(xùn)練1(多項(xiàng)選擇)對(duì)于電磁波譜，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()11/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸

16、性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116AX射線對(duì)生命物質(zhì)有較強(qiáng)的作用，過(guò)分的X射線輻射會(huì)惹起生物體的病變B射線是波長(zhǎng)最短的電磁波，它比X射線的頻次還要高C紫外線比紫光更簡(jiǎn)單發(fā)生干預(yù)和衍射D在電磁波譜中，最簡(jiǎn)單發(fā)生衍射現(xiàn)象的是射線在電磁波譜中，無(wú)線電波一般可用于通信ABE紫外線比紫光的波長(zhǎng)短，更不簡(jiǎn)單發(fā)生干預(yù)和衍射，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在電磁波譜中，最簡(jiǎn)單發(fā)生衍射現(xiàn)象的是無(wú)線電波，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。(多項(xiàng)選擇)對(duì)于機(jī)械波、電磁波和相對(duì)論的以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A機(jī)械波和電磁波在介質(zhì)中的流傳速度僅由介質(zhì)決定假定火車以湊近光速的速度經(jīng)過(guò)站臺(tái)，站臺(tái)上的旅客觀察到車上的乘客變矮了C簡(jiǎn)諧機(jī)械波流傳時(shí)單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)介質(zhì)中

17、某點(diǎn)的完好波的個(gè)數(shù)就是這列波的頻次用光導(dǎo)纖維束流傳圖象信息利用了光的全反射在真空中流傳的兩列電磁波，頻次大的波長(zhǎng)短CDE機(jī)械波在介質(zhì)中的流傳速度由介質(zhì)決定，與波的頻次無(wú)關(guān)，電磁波在介質(zhì)中的流傳速度與介質(zhì)和波的頻次均相關(guān)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；火車以湊近光速的速度經(jīng)過(guò)站臺(tái)時(shí)，站臺(tái)上的旅客觀察到車上的乘客變瘦了，而不是變矮，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；簡(jiǎn)諧波的振動(dòng)周期與傳12/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116播周期相同，故單位時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)介質(zhì)中某點(diǎn)的完好波的個(gè)數(shù)就是這列簡(jiǎn)諧波的頻次，選項(xiàng)C正確；光導(dǎo)纖維束是用全反射來(lái)傳輸圖象信息的，選項(xiàng)D正確；在真空中流傳

18、的兩列電磁波，流傳速度相同，由vTf知，頻次越大，波長(zhǎng)越短，選項(xiàng)E正確。3以以下圖，兩艘飛船A、B沿同向來(lái)線同向翱翔，相對(duì)地面的速度均為v(v湊近光速c)。地面上的人測(cè)得它們相距為L(zhǎng)，則飛船A上的人測(cè)得兩飛船間的距離_(選填“大于”“等于”或“小于”)L。當(dāng)B向A發(fā)出一光信號(hào)，飛船A上的人測(cè)得該信號(hào)的速度為_(kāi)。解析狹義相對(duì)論的兩個(gè)基根源理之一就是光速不變?cè)恚虼孙w船A上的人測(cè)得信號(hào)的速度仍等于c(或光速)，以地面為參照系，在運(yùn)動(dòng)方向有尺縮效應(yīng)現(xiàn)象，而B相對(duì)A是靜止的，沒(méi)有尺縮效應(yīng)現(xiàn)象，則飛船A上的人測(cè)得兩飛船距離應(yīng)大于L。答案大于c(或光速)實(shí)驗(yàn)：用雙縫干預(yù)測(cè)光的波長(zhǎng)依題組訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)

19、驗(yàn)器材雙縫干預(yù)儀、光具座、光源、學(xué)生電源、導(dǎo)線、濾光片、單縫、雙縫、遮光筒、毛玻璃屏、測(cè)量頭、刻度尺。13/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116實(shí)驗(yàn)原理ld依照公式xd得lx。用刻度尺測(cè)出雙縫到光屏的距離l，用測(cè)量頭調(diào)理清楚的干預(yù)a條紋，測(cè)出n個(gè)亮紋間的距離a，則xn1。雙縫間距d是已知的，這樣就能夠計(jì)算出波長(zhǎng)。注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)調(diào)整光源、單縫、雙縫和光屏、測(cè)量頭共軸，單縫和雙縫安裝時(shí)應(yīng)豎直且相互平行，遮光筒的軸線要與光具座導(dǎo)軌平行。若不共軸或單縫與雙縫不平行則會(huì)惹起干預(yù)條紋亮度小，不清楚，不便于觀察和測(cè)量。分劃板上的刻線應(yīng)與干預(yù)

20、條紋的亮(暗)線平行，否則會(huì)增大測(cè)量的誤差。雙縫、測(cè)量頭安裝到遮光筒上時(shí)要裝終歸，使各零件的定位面親親近合，否則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果。雙縫干預(yù)演示儀的測(cè)量頭有兩種，一種相當(dāng)于螺旋測(cè)微器，一種相當(dāng)于游標(biāo)卡尺，詳細(xì)應(yīng)用時(shí)要加以差異。測(cè)量雙縫至屏的距離l，要多次測(cè)量取均勻值，同時(shí)要固定好雙縫及屏，切勿松動(dòng)。14/17高考物理大一輪復(fù)習(xí)第14章振動(dòng)顛簸光電磁波相對(duì)論第4節(jié)光的顛簸性電磁波相對(duì)論教教學(xué)設(shè)計(jì)160116題組訓(xùn)練在“用雙縫干預(yù)測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。甲某同學(xué)以線狀白熾燈為光源，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行調(diào)理并觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，總結(jié)出以下幾點(diǎn)，正確的選項(xiàng)是()A燈絲與單縫和雙縫必定平行擱置干預(yù)條紋與雙縫垂直C干預(yù)條紋的疏密程度與單縫寬度相關(guān)干預(yù)條紋的間距與光的波長(zhǎng)相關(guān)當(dāng)測(cè)量頭中的分劃板中心刻線對(duì)齊某條紋的中心時(shí)，手輪上的示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為_(kāi)mm。假如測(cè)量頭中的分劃板中心刻線與干預(yù)條紋不在同一方向上，如圖丙所示。則在這種情況下測(cè)量干預(yù)條紋的間距x時(shí)，測(cè)量值_(選填“大于”“小于”或“等于”)實(shí)質(zhì)值。乙丙解析(1)為了獲得清楚的干預(yù)的亮條紋，A