高三第二學(xué)期班主任工作計劃4篇

1、高三第二學(xué)期班主任工作計劃4篇此刻離高考還有xx多天。全班學(xué)生xx人(男生xx人，女生xx人)，班上學(xué)生整體基礎(chǔ)較差，落伍面較大，情緒也不堅固。高考任務(wù)重。如何戰(zhàn)勝不利因素，幫忙學(xué)生做好備考工作，需要做超多的工作，現(xiàn)大體計劃以下：一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育潛力、自主管理潛力，培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格，擁有拼搏進步精神，爭創(chuàng)高考理想成績。二、主要工作1.做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，堅固情緒，以優(yōu)異的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去掌握住人生重要采

2、納的機遇。2.仔細上好班會課。利用各樣形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育，調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的道德、涵養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課，幫忙同學(xué)們建立爭取高考成功的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。3.推行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合睜開學(xué)校的各項活動，鍥而不舍地抓好學(xué)生的平常行為規(guī)范教育。不按期深入學(xué)生宿舍，共同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們創(chuàng)辦一個優(yōu)異的歇息環(huán)境。4.爭取各科任老師的鼎力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確立優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)變目標，協(xié)調(diào)好各科。5.多與家長交流。要有嚴格的告假制度，建立安全意識，碰到特別情況及時第

3、1頁共7頁與家長聯(lián)系。6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責。高三第二學(xué)期班主任工作計劃第2篇一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出表現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格，擁有拼搏進步的精神。爭創(chuàng)高考理想成績！二、基本要求堅持以學(xué)生利益、學(xué)校利益為重，遵從領(lǐng)導(dǎo)，接受安排；堅持以人為本的教育目標，努力抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；堅持四項基本源則，培養(yǎng)現(xiàn)代新人。詳細要求方面：做好清晨7：00，夜晚7：00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量；嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關(guān)，引

4、導(dǎo)學(xué)生均衡部署各科學(xué)習(xí)時間，爭取各科科學(xué)均衡發(fā)展，全面提高總體成績。三、主要工作：1、做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，堅固情緒，以優(yōu)異的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去掌握住人生重要選擇的機遇。2、仔細上好班會課。利用各樣形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育，調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的道德、涵養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們建立爭取高考成功的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次第2頁共7頁的班會課的質(zhì)量。高三放學(xué)期班主任工作計劃3、推行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合睜開學(xué)校的各項活動，鍥而不舍地抓好學(xué)生的平常行為規(guī)

5、范教育。不按期深入學(xué)生宿舍，共同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們創(chuàng)辦一個優(yōu)異的歇息環(huán)境。4、爭取各科任老師的鼎力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確立優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)變目標。5、多與家長交流。要有嚴格的告假制度，建立安全意識，碰到特別情況及時與家長聯(lián)系。6、加強科代表的責能和作用，使他們真切成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。7、建立模范和典型，激勵學(xué)生奮斗向上?？傊抑v配合學(xué)校，在學(xué)校和年級的指導(dǎo)下，為班集體創(chuàng)辦出優(yōu)異的學(xué)習(xí)氣氛，為學(xué)生備考創(chuàng)辦出優(yōu)異的外面環(huán)境，爭取超額達成學(xué)校交予的任務(wù)。高三第二學(xué)期班主任工作計劃第3篇進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，修建一個

6、優(yōu)異的班級學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期務(wù)必做好以下幾方面的工作：一、高考氣氛的創(chuàng)辦。激勵學(xué)生對付挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤勞拼搏的意志質(zhì)量;培養(yǎng)學(xué)生耐得住孤獨、抵制住迷惑的心態(tài)。使學(xué)生理解只需有信心，再加上勤苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就必定可以成功。1、舉專家長會。利用所有可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)。第3頁共7頁2、舉行百日沖刺立誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。3、透過主題班會、講座，讓學(xué)生認識和認識高考局勢和動向，4、將“抓兩端，帶中間”進行終歸。5、透過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。二、做好服務(wù)。1、敦促學(xué)生

7、做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，合適參加體育活動。2、親近關(guān)注學(xué)生思想動向。除了結(jié)合科任教師及家長外，還及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理指導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理指導(dǎo)，使學(xué)生抵達心理健康的水平。3、針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來認識學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫忙學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)打破。4、關(guān)心學(xué)生身體情況。5、勤抓常管多敦促嚴要求。6、一個不可以少。越到后期越要關(guān)注后進生。7、多陪他們，做“板凳班主任”以帶給更好的服務(wù)。三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管常常與本班科任教師連續(xù)聯(lián)系，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的互相關(guān)系，調(diào)整各項教育授課措施。認識本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課

8、內(nèi)出門現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，想法解決。四、加強與家長的交流與交流召開家長會，透過電話信息等各樣門路同家長連續(xù)常常聯(lián)系，交流學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想勸導(dǎo)工作。第4頁共7頁五、平常工作1、開好每周班會，加強學(xué)生教育。2、綜合素質(zhì)議論。3、做好聯(lián)考、一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌?、做好學(xué)生高考體檢工作。5、加強與家長聯(lián)系。6、協(xié)作各課任教師工作。7、高考動向信息宣告。8、考試技巧與策略指導(dǎo)。9、及時認識學(xué)生思想動向。10、高考報名工作。11、整理好學(xué)生的各項檔案資料。高三第二學(xué)期班主任工作計劃第4篇本學(xué)期后離高考還有不足4個月了，這一學(xué)期

9、是高三沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績，讓班級工作上一個新的臺階，為此，特制定班級工作計劃以下：一、創(chuàng)辦高考氣氛，讓學(xué)生真切進入備考狀態(tài)。仔細上好班會課。利用各樣形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育，調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的道德、涵養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學(xué)們建立爭取高考成功的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。同時經(jīng)過主題班會、講座，讓學(xué)生認識和認識高考局勢和動向，以及高考對人生的影響，加強高考在學(xué)生心目中的重量，激發(fā)學(xué)生的參加熱情和對第5頁共7頁知識的期望。經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，除去學(xué)生對高考的恐懼感、陌生

10、感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。經(jīng)過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。汲取優(yōu)異學(xué)生組建一個敢負責、有聲威、思想活、方法巧、善交流的班級管理隊伍，全方向參加班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到不時有人管，事事有人做，各處有督查。加強科代表的職能和作用，使他們真切成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。建立模范和典型，激勵學(xué)生奮斗向上。培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生理解只需有信心，再加上勤苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就必定可以成功。二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持高昂向上的心態(tài)。一要親近關(guān)注學(xué)生思想動向：人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為

11、班主任要親近關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極消極思想的學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生向來保持樂觀進步的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想顛簸現(xiàn)象時，要及時請心理指導(dǎo)老師，讓心理指導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理指導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平。二要引進競爭系統(tǒng)。經(jīng)過學(xué)生每一次的考試成績，總分名次來認識學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標，經(jīng)過實現(xiàn)目標，達成目標情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)打破。每日睡前整理好次日要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;課上仔細記好筆錄，保存好筆錄本;準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，按期裝訂。三、平常生活中，幫助學(xué)生解決實質(zhì)困難。第6頁共7頁敦促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，辦理好空閑時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在用逸待勞中調(diào)整狀態(tài)，以最正確的身心投入學(xué)習(xí)生活。落實家訪，認識學(xué)生生活實質(zhì)。高三學(xué)生多數(shù)是走讀生，班主任要真切認識他們的生活實質(zhì)，注意行程安全，有無生活困難，以使學(xué)生盡心投入到學(xué)習(xí)生活中。四、及時同科任老師交流，弘揚科任老師的優(yōu)異備考資源，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握，是提高學(xué)習(xí)效率的重點。本班學(xué)生一個廣泛特點是喜歡蒙頭學(xué)習(xí)，少張口，上課同老師配合不親近，嚴