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文檔簡介
1、第 頁2022精選實踐實習報告模板集合9篇精選實踐實習報告模板集合9篇隨著個人素質(zhì)的提升,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶嵺`實習報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。實踐實習報告 篇1這個寒假對于我而言是十分特別的,也是值得我銘記回味一生的。在家人的幫助下,我去了一個叔叔家做他女兒的家教,這是一個全新的體驗,有一些陌生又有一些好奇。在這個領(lǐng)域,我還徹徹底底是個新人,絲毫沒有經(jīng)驗,不過我還是興致勃勃的踏上了“教師的路途,畢竟對方只是個初二的學生,對我這個已經(jīng)大三的學生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的
2、讓她在寒假學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。 12月15日,我開始了我的第一堂課,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔憂她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否那么只是在浪費時間。在上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)她的 語法局部是他的薄弱環(huán)節(jié),常常搞混介詞和副詞的用法,而且短語的搭配,同義詞的意義總是記不清楚。針對她的這種情況,我采取了專項的語法系統(tǒng)講解,同時進行訓練
3、。每天我都會把她不熟悉的短語挑出來,讓她整理在一個小本子上背熟。為了檢查他的記憶情況,我會突然提起一個短語臨時抽查,如果記不住,沒收她一袋零食,而假假設(shè)表現(xiàn)非常好,我就會在當天回家時向他的父母表揚她。果然這樣的獎懲制度非常有效。當天回到家,我把一天的課程回憶了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改良:一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的工程要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之成效有所發(fā)揮了。二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才初二,可能有些我認為
4、很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。三、最后就是要和學生處好關(guān)系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。再說,我們本來也就認識,只是不熟而已,有這層關(guān)系在似乎一切都可以變得相對簡單一些。接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改良中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。說來慚愧,長了這么大我從來都沒有打過工,掙過一毛錢。這次體驗受益匪淺,明白了以前從不曾明白的,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的毛病??傊?,這個寒假很充實,很快樂。實踐
5、實習報告 篇2xxxx年的冬天是我進入xx的的第二個寒假,在這個寒假,我走進了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),短暫的短工實踐,我對家鄉(xiāng)的開展和大學生就業(yè)增進了認識.感慨變遷只為這次的身臨其境。初入實踐2月10號我走進了xx市城西xx印刷廠。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為,也不聞爽目的黑體方塊字的來由。進入車間我才發(fā)現(xiàn)那些美觀大體的知識的載體一次次新生的過程,產(chǎn)生于這個充滿隆隆機械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間。xx印刷廠始出于青海煤田地質(zhì)132對,當時正值經(jīng)濟改革時期,為了更好的安排員工的工作和考慮到每個員工的生存,始建了這個辦公半私的印刷廠,從對印刷技術(shù)的學習引進以及對管理制度的一系列改革,這個曾
6、經(jīng)解決了地質(zhì)對員工就業(yè)生問題的印刷廠,已經(jīng)從半公半私的性質(zhì)變成了全部個體承包企業(yè)。它的開展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音,它的存在猶如雨過烈焰,解決了一個又一個的燃眉之急,從來都從平實中散發(fā)著幽香。印刷廠規(guī)模很普通,員工總數(shù)也不過十人,但是各個工序的運轉(zhuǎn)緊緊有條,從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè),為西寧市的開展默默的奉獻著。經(jīng)過三四天的接觸,我對廠里的情況有了一些了解.xx的廠址不大但是設(shè)備一應(yīng)了具全。首先是前臺制版排版和曬版的機器,這里是要工人和電腦共同完成的,這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力,而且排版曬版的過程大局部需要工人精細的的人工操作
7、,所以工作很認真。接下來是紙張的量切,原始的每張紙有差不多一平米那么大,如何按照印刷要求切紙也是一項熟練的技能,工人師傅必須精確的憑借刻度尺和珍貴的經(jīng)驗確認準確然后才能送進切紙機裁切,然后又將切下來紙張創(chuàng)整齊(因為紙張數(shù)龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當不容易)再下來就是膠印機的印刷了,千萬張白紙就這樣在層層技術(shù)和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見完整書冊的雛形之作,還要經(jīng)過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數(shù)是女性,原因大概是此項工序須要更加的認真仔細,倘假設(shè)裝訂上出現(xiàn)了問題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭,美觀的成品書冊便已然獲得新生。在xx印刷廠的幾天實踐
8、當中,由于我不曾掌握什么印刷技術(shù),所以安排到裝訂車間,觀摩實踐。裝訂中有一項技術(shù)看起瀟灑來輕松自假設(shè),但操作起來相當?shù)碾y,那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊,真的要熟才能生巧啊。幾天的實踐中我搬紙,配葉然后學著創(chuàng)紙,感慨頗多。xx印刷廠,小小默默,曾經(jīng)表達了我國經(jīng)濟改革變遷的過程,從來都承當著社會建設(shè)的重任。在這里有我從大學生到實踐者的過程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。實踐實習報告 篇3一、概述這次為期六個月的畢業(yè)實習是我順利完成大學所有課程以及參與社會實踐活動很重要的一局部。在就業(yè)指導(dǎo)處老師幫助下我在煙臺富士康科技集團參加畢業(yè)實習??梢哉f我在這里的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺,為
9、畢業(yè)之后順利就業(yè)奠定了良好的根底。煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。我的實習崗位是CCPBG事業(yè)群CNP組裝B04線完成品檢查,在師傅和同事的幫助下,我順利完成了各項生產(chǎn)、檢測任務(wù),通過不懈的努力和出色的表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認可。二、 主體2、1實習目的2、11畢業(yè)實習是我們機械制造與自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成局部,并作為一個獨立的工程列入教學方案中的。通過本次實習使我能夠
10、從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學習奠定初步的根底。2、12可以使我們通過實習獲得根本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時畢業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變。2、13培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的根本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們以后的工作,奠定十分必要的根底。2、2實習單位及崗位介紹;2、21實習單位簡介煙臺富士康
11、為富士康科技集團簡介:煙臺富士康為富士康科技集團在煙臺的園區(qū),位于煙臺開發(fā)區(qū),現(xiàn)有員工近8萬人,工業(yè)總產(chǎn)值居于Foxconn在大陸八大工業(yè)園區(qū)的第三位,僅次于深圳上海園區(qū),將建設(shè)成為山東半島最大的3c產(chǎn)品工業(yè)基地。目前園區(qū)內(nèi)主要有CCPBG和PCEBG兩大事業(yè)群。xx煙臺科技園20 xx年開始進行投資設(shè)廠前置籌備工作,20 xx年xx月正式投產(chǎn)運營。煙臺富士康科技集團以實力創(chuàng)效益,以效益謀開展,以開展營造規(guī)模,以規(guī)模換取口碑,以口碑造聲勢,以強大聲勢進軍市場,以實力贏得了世界五百強企業(yè)之稱號。企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信心、決心。企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責任、進步。企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、開展、
12、科技、國際。企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負責任的文化;團結(jié)合作且資源共享的文化;有奉獻就有所得的文化,企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、本錢。2、22崗位介紹我們生產(chǎn)的產(chǎn)品名稱是SOK,是一種高端游戲機,是為日本企業(yè)代做的產(chǎn)品。我從事的崗位是完成品檢查,隸屬于檢測段,是組裝段與后測試段的過度,有著至關(guān)重要的作用。我的工作就是把待檢測品從流水線上取下來,然后放在完成品檢查治具上,拉合把手,啟動電源,待被檢查品進入檢測畫面后,按照畫面的提示操作,嚴格按照SOP作業(yè),直到出現(xiàn)PASS畫面。然后關(guān)閉電源,把被檢查物從完成品檢查治具上取出,放回流水線。在檢查過程中,可能出現(xiàn)各種情況的不良現(xiàn)象
13、。如72-008-201為電池沒電了,需要更換電池,在這個過程中必須關(guān)機。要是出現(xiàn)其他代碼,需寫不良品票,按照公司的要求詳細、認真填寫不良品票。如25-004-205,這樣的填寫不良品票,送修就行了!2、3實習內(nèi)容及過程2、31了解過程起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方。呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個月。第一天進入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學習完成品檢查,我按照師傅教我的方法,運用完成品檢查治具開
14、始慢慢學著檢查該產(chǎn)品,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)考前須知等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)考前須知等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上7:10至晚上7:10
15、,晚上7:10至早上7:10.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。2、32摸索過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待副線長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,那么要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方:不良品票,手指套,防靜電手套,靜電環(huán)、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)SOP(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的治具將流水線上的產(chǎn)品檢測好,并將檢測完畢的產(chǎn)品放回流水線,進行下一道工序。另外在
16、工作中,檢測生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比方:彩屏、黑屏、不讀卡、開機斷電等)。出現(xiàn)上述情況時,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,交給線外人員送修。在工作期間有些產(chǎn)品的檢測難度較大。第一次檢查可能NG, 這是需要追加四次檢測,在這四次當中出現(xiàn)一次NG,視為不良,不能像良品一樣放回流水線,需要單獨放置在規(guī)定的地點。為了提高檢測效率,防止NG的發(fā)生,于是我便向同工站的員工同事交流,向他們請教簡單快速的檢測方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著檢測這有難度的產(chǎn)品,從中體會檢測產(chǎn)品的效果。同時在加工中保持一顆積極樂觀的心態(tài),也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索檢測產(chǎn)品的有效方法和技
17、巧。有時在搖桿按鍵測試工站,對怎樣高效率的檢測不太明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的搖桿按鍵測試方式,另外也可以詢問品管(品質(zhì)管理員),按品管提供的要求進行生產(chǎn)、檢測產(chǎn)品。實踐實習報告 篇4前言:這是我第一次寫的社會實踐報告,以此來紀念我的第一次實習經(jīng)歷。這篇報告主要記錄了我在電臺實習一個月的經(jīng)歷和體會,完全從主觀角度出發(fā)。文中有引用的詞句,但并沒有抄襲他人所作(有參考報告的格式),沒有任何虛言假意,皆依現(xiàn)實所述、傳心中所想。我大概是個十全一美的人,成績、能力、經(jīng)歷都不值得炫耀。這次實習算是我的一次改變,生活從空虛茫然到充實忙碌。我會繼續(xù)前行,尋找心的方向,尋找我人生的夢。我希望
18、我的20歲成為我人生的轉(zhuǎn)折。網(wǎng)上流傳這樣一段話:人生最輝煌的一段時間是高考前6個月。這時你上知天體運行原理,下知有機無機反響;前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈;外可說英語,內(nèi)可修古文;求得了數(shù)列,說得了馬哲;溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬;既知音樂美術(shù)計算機,兼修武術(shù)民俗老虎鉗??芍^把學生說成了“活的百科全書??捎钟兴自捳f“百無一用是書生。學生,到底是“學習生活還是“學習生活(學習如何生活)呢?說得好聽點,學生是青年知識分子;說得難聽點,我們何嘗不是紙上談兵的理想者。我自己就更不必說了,一個胸無點墨、固步自封、“靜而不“動的大學生。我用半個學期來自省、思考自己的人生,20歲的我甚至找不到
19、一個自身突出的能力。我不禁想,干脆就這樣把不會游泳的自己扔進社會漩渦中得了。我是把自己扔了出去,只不過是坐著熟人的車出去的。大二的暑假,我得到了一份在縣電臺實習的工作。我并沒有什么冠冕堂皇的理由、沒有懷揣著什么遠大的抱負出來實習,我只是想從學校、從家里走出來,體驗不同的生活,接觸不同的人。因為我是一個不擅長交際且生活圈子很小的人??h電臺與影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺印象相去甚遠。在我們的小城中,它只是一個為政府效勞,反映國計民生的媒介工具,可以說是新聞播送電臺。我的工作內(nèi)容主要是:參加活動、寫稿子。參加的活動多為各種會議、巡察、儀式等。這項工作聽起來似乎可以讓人有些驕傲,一說“我在電臺實習
20、,就會收到諸如“很不錯啊的稱贊。但其實是沒有太多技術(shù)含量的工作,套用這里一位前輩的話說就是“高中的文學功底就足夠了。每次的稿子一二百字便足矣,而且很多會有材料,以及記錄的領(lǐng)導(dǎo)講話,寫稿子也多為一個套路??赡苁俏覜]有學過新聞的關(guān)系,所以理解的比擬淺薄。當然,他們平時的工作并不只是這些。我第一次寫稿子真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。那是我來這兒的第二天,每個人都在忙各自的工作,我連倒茶的份兒都沒有,突然就接到任務(wù)讓我去參加活動。那種忐忑的心情就是當自己去做一件從未做過的事、而且必須完成時的惶恐不安。中午回來,我犧牲午覺時間寫稿子,就那200個字不知道醞釀了多少遍、改了多少回。下午第一時間拿給前輩看,老師們都是很有
21、耐心、很愿意教導(dǎo)我們這些實習生的。前輩一邊幫我改稿子一邊指導(dǎo)我,我的那個“套路也是在指導(dǎo)之后才形成的,并不是像數(shù)學公式似的。我的第一篇稿子被改了大概80%,心里并沒有失落,只為這樣的指導(dǎo)學習感到開心。唯一的一次失落就是那位前輩對我說“寫新聞稿高中的文學水平就足夠了。他也表揚了我一句“導(dǎo)語寫的不錯。當時確實很傷心,可是也知道自己確實有許多缺乏之處。后來寫稿子便會仔細的斟酌,翻看別人寫的稿子學習一下,也會向前輩們請教。即使是這樣單一的工作,也足夠我每天“三省吾身了。我的缺乏之處有許多,其實在之前自己也是有發(fā)覺的。我的語言組織能力很弱,寫的文章總是長篇累牘,不能簡明突出;再有,我的邏輯思維能力很差,
22、寫的東西會顯得雜亂無章;還有,我的文學功底太淺,寫的東西不是理論性太強就是主觀意識太強。(在這篇實踐報告中應(yīng)該也會被發(fā)覺)其實在社會中,我最大的弱點就是不善交際。面對陌生人寡言,不知道如何開口;面對前輩們,不知道如何稱呼,不好意思開口。雖然自己心里門清,可現(xiàn)實總是不盡如人意。在這次實習中,我也會有意識的改變自己,也總結(jié)了自己的心得體會。一、 要大方有禮、微笑以待“懂禮是人際交往中最根底的,就像在建筑中的地基,這往往也是別人對自己的第一印象。對任何人都要尊重,不能趾高氣昂,也不能畏手畏腳,要把自己擺在平等的位置,對人大方有禮。關(guān)于稱呼,應(yīng)該是有差異的。在我們這里,對于資深的前輩,就會尊其為“老師
23、,對于資歷略淺且年齡相差不大的就會稱為“哥、姐。而微笑是人類最美的語言。如果說稱呼代表著尊敬,那么微笑那么以示友好親切。像我這種不善言辭的人,微笑就更是必備的交際法寶了!二、 要鎮(zhèn)定自信、坦然自省無論學習還是工作,都不能在逆境時喪失自信,在順境時忘記自省。用兩句人盡皆知的話來勸慰:“勝敗乃兵家常事,“人非圣賢,孰能無過。最重要的是勝而不驕,過而能改。在我們這個年齡的人,這種常識性的道理自是無需多言。你不是loser,也不是圣人,自己的人生也不能用幾個字來定義。這句話也是我要告誡自己的,以此來自省。三、 要虛心求教、不恥下問“人非圣賢,孰能無過在此也同樣適用。再來,“三人行,必有我?guī)熝?。每個人多
24、多少少都會有缺乏之處,尤其在進入一個陌生的環(huán)境時,謙虛求教更是必不可少。不過請教別人也不能事無巨細的去問,諸如“這個軟件怎么操作這類問題,完全可以自行得到解決。在社會中,一定要謙虛、要好學,但不能讓人覺得無能。“這個詞語怎么用,句子怎么翻譯這些都是自己的根底學習沒有做好,是要靠自己去積累的。對于經(jīng)驗性的、技術(shù)實踐性的問題,就要做到不恥下問。每個人都有各自的工作,沒有人有義務(wù)主動幫助自己。所以,要有不恥下問的精神,才能有所收獲。四、 要端正態(tài)度、積極面對俗話說,“態(tài)度決定一切。學習、工作、人生都要抱著積極的態(tài)度去面對,自己要對自己負責。積極學習積累、積極解決問題、積極把握時機,才能持有更多人生的
25、籌碼。我的實習是沒有工資的,更不必去考慮績效、考核、獎金問題,我以后也并沒有打算從事這項工作。即使我偷偷懶,不去學習,不好好做,對我也不會造成什么影響。在這里,沒有人管你怎么樣,一切都靠自己。既然身處于此,就要對得起自己。結(jié)束語:我們總說在學校所學的知識無用武之地,事實也正如此。不過我認為,無論是知識還是經(jīng)歷,都在潛移默化中影響著我們。它們都是我們的世界觀、人生觀、價值觀形成的基石,一步步奠基、助我們成長。從幼稚到成熟的慢慢過渡,使我們褪去一身的輕狂和戾氣,披上自己用十幾年來鑄造的戰(zhàn)衣踏入社會的戰(zhàn)場,那些過往便成為我們?nèi)缃窨梢哉驹谶@里的資本。我們正青春,我們正當年,就該無畏行走于江湖,享受真正
26、屬于自己的人生。實踐實習報告 篇5一、題目XXX交叉口通行能力計算與信號配時分析二、目的本實踐環(huán)節(jié)為單個交叉口通行能力計算與定時式分時段交通信號配時分析,是?交通管理與控制?的主要教學內(nèi)容之一。通過該環(huán)節(jié)的教學,讓學生能夠根據(jù)交叉口幾何條件和交通條件,對進出口交通管理進行現(xiàn)狀分析和評價,掌握交叉口通行能力計算原理及點控制分時段定時信號配時技術(shù)的根本原理。三、內(nèi)容與要求1. 選擇一信號控制交叉口,收集現(xiàn)狀數(shù)據(jù)資料,包括:(1) 交叉口幾何條件,車道數(shù)、機非分隔情況;(2) 交叉口交通條件,信號配時;(3) 畫交叉口示意圖;(4) 觀測每條車道的機動車到達流量;2. 對所選擇的信號交叉口進行管理現(xiàn)
27、狀評價,包括:(1) 根據(jù)所收集的數(shù)據(jù)資料,畫信號配時圖、信號相位圖;(2) 計算每條進口道的通行能力;(3) 計算交叉口的通行能力。3. 對所選擇的信號交叉口進行重新配時,包括:(1) 確定相位數(shù)在原來的根底上增加一個相位,假設(shè)左轉(zhuǎn)車道的飽和流量是1300pcu/h;直左車道的飽和流量是1400pcu/h;直右車道的飽和流量是1500pcu/h;直行車道的飽和流量是1700pcu/h;(2) 車道劃分(用示意圖展示);(3) 配時設(shè)計寫出具體的計算過程;(4) 繪制配時圖、相位圖;(5)渠化后通行能力的計算。4. 撰寫實踐報告,包括:1調(diào)查數(shù)據(jù)及現(xiàn)狀分析;2目前交叉口通行能力計算過程;3目前
28、交叉口的信號配時圖,信號相位圖;4渠化后的交叉口示意圖車道功能的劃分5渠化后通行能力的計算6重新配時設(shè)計過程7重新配時后的交叉口信號配時圖,信號相位圖。四、時間安排利用周五上課時間和其他課余時間進行數(shù)據(jù)調(diào)查并撰寫實踐報告。五、人員安排每個小組10人左右,自選一個信號交叉口以“十、“T型交叉口為主進行調(diào)查分析。六、報告內(nèi)容、要求及提交成果每位學生提交一份實踐報告。七、參考資料與文獻1?道路交通管理與控制?袁振洲編著 人民交通出版社20 xx年;2.?交通管理與控制?第三版揚佩昆、吳兵編著 人民交通出版社20 xx年;3?交通調(diào)查與分析?第二版 王建軍 嚴寶杰主編著,李江主審, 人民交通出版社,2
29、0 xx年9月;4?交通工程手冊? 人民交通出版社 1998年5?城市道路交通設(shè)計指南? 楊曉光 等著, 人民交通出版社 20 xx年;6?城市交通管理評價體系? 陸化普 王建偉 等著, 人民交通出版社 20 xx年;實踐實習報告 篇6xx年6月23日,我們來到華北油田北戴河療養(yǎng)院,在這里進行了為期兩個月的實習。這次實習主要是為了讓我們將社會工作理論知識與實際相結(jié)合,深入了解社會,感受實際生活,為將來就業(yè)打下根基。華油療養(yǎng)院坐落于風光綺麗的北戴河海濱,是一家全新的集客房、餐飲一體的星級酒店。臨近海邊,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅,氣候宜人,是海濱最上檔次的療養(yǎng)院。剛到這里的時候,周圍的一切對我來說都
30、是陌生的,對什么事情都覺得新鮮,都會好奇。也許因為這是我們第一次離開校園走入社會吧!每個人都對這份工作抱有很大的信心,都希望能夠在這里展示自己的風采,證明自己的實力。實習期間,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的簡單程序。開始的時候,老員工教我們鋪床,整個鋪床過程包括甩單、套枕戴和套被罩,要求被子的中線和床、床單的中線重合。練習了一周左右,雖然很疲憊但更有收獲,根本上掌握了鋪床的要領(lǐng)。接下來,客房主管開始帶我們熟悉清掃客房程序。清掃八字方針是“按、開、拉、撤、整、做、擦、吸。首先要按門鈴或用食指輕敲三下,推開房門并報效勞員,進房之后要翻開窗戶通風換氣,拉開窗簾,撤下杯具及煙灰
31、缸進行消毒處理,收衛(wèi)生間及房間垃圾,撤掉用過的布草。然后,開始整理衛(wèi)生間,配備各種洗漱用品,做床。拿干濕抹布兩塊由門開始順時針或者逆時針方向進行全方位抹塵。最后一步就是用吸塵器吸塵,關(guān)房門。這就是清掃客房的整個操作流程,也是我們每天工作的必須。我在剛開始工作的時候,遇到了很多麻煩,對很多事情不了解,不知道怎樣和陌生人接觸,不敢獨立去面對一些事情。我變得沉默寡言了,因為我發(fā)現(xiàn)世界很大,我很渺小,我的想法和觀點是如此的幼稚,我只有靜靜的去觀察去感受。不過,我并沒有放棄,我每天都總結(jié)自己的工作心得,從中體會經(jīng)驗和教訓,不斷從老效勞員那里吸收精華,使自己能盡快的適應(yīng)這份工作。后來,在我付出努力之后,終
32、于有了回報,工作一天比天順利,能夠很輕松地完成一些日常工作,已經(jīng)融入了新的工作環(huán)境。到了療養(yǎng)院進入一年中生意最好的階段,客房開始供不應(yīng)求了,工作量越來越大,形形色色的客人不斷涌現(xiàn),接二連三的復(fù)雜問題接踵而來。每天忙得焦頭爛額,身心承受了很大的壓力,曾經(jīng)也動搖過,不過還是堅持了下來,因為我信奉苦盡甘來。時間越久,崔先生的態(tài)度變得粗暴起來,我萬分焦急。這時我突然有一個大膽的想法,能否讓客人搬到4106預(yù)訂房暫住一宿,第二天空調(diào)修好再搬回4205房間。于是我先跟總臺溝通,總臺勉強同意了我的方法。我把想法告訴了崔先生,崔先生比擬滿意,對我說:“效勞員,謝謝你為我們操心,我們不會弄亂房間,盡量不影響到4
33、106客人明天的入住。我很抱歉地說:“真是不好意思,給您添麻煩了,謝謝您對我們的諒解。這件事總算平靜了下來??照{(diào)壞了是客房設(shè)備維護方面的問題,是我們效勞員工作上的失誤。面對崔先生的粗暴我沒有計較,而是心平氣和地向崔先生說明了難處,誠懇地表達歉意,并迅速地想到可行的方法,為客人解決了問題,最終使崔先生的怒火平息了下來。如果我對崔先生的不滿置之不理,推卸責任,恐怕會令崔先生更加憤怒,讓事情雪上加霜。不過,如果我在遇到這種棘手問題時,還能處變不驚的話,事情會辦得更完美。通過這件事情之后,我對這份工作更加充滿了熱情與信心。在工作過程中,能夠順利地為客人解決實際問題,比擬熟練地掌握了人際溝通的一些技巧,
34、能夠自如的與陌生人交流,獨立自主的能力得到提升。兩個月的實習,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,使我在實踐中感受社會上的人情事理,積累社會經(jīng)驗和處事之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,體驗到了社會工作的艱苦性,對社會有了新的概念。我知道了在工作中要踏踏實實,虛心請教,做事要講究條理,不能急躁。我發(fā)現(xiàn)了要做好一項工作,必須正視好自己的工作態(tài)度,以樂觀的心態(tài)面對工作的風雨,而不是抱怨。我更明白了工作不只是做事,更重要的是與人相處。如果不與自己的同事和領(lǐng)導(dǎo)多交流,那么有些工作就很難順利完成,更不會有開展的時機。但只要虛心,多與同事交流,多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,就能學到更多的東西更好地幫助自己彌補缺乏和發(fā)揮長處,進而取得
35、事業(yè)上的成功。同時我也認識到了自己的缺乏和稚嫩的地方,對處理一些人際關(guān)系方面還不夠練達,遇到事情顯得較為急躁,有時自信心缺乏,做事優(yōu)柔寡斷,對事情的判斷能力還有待提高。我會在了解自己的同時慢慢改正缺乏,讓自己變的更優(yōu)秀。最后,感謝華油療養(yǎng)院給我提供了這樣一個社會實踐的時機,能讓我到社會上接觸更多的東西;感謝客房部的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的幫助讓我在最短的時間內(nèi)掌握工作技能,使我不斷進步;同時,我還要感謝我的實習指導(dǎo)教師,在實習期間指導(dǎo)我在實習過程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝所有關(guān)注我的人!此致敬禮!xx年9月8日實踐實習報告 篇7實習目的生產(chǎn)實習是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習是
36、在學生已學習了專業(yè)根底課和局部專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習,能夠使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,到達理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得根本操作訓練,是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。實習時間:XX.05.25XX.06.29 實習地點:肯納電子實習單位介紹:武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)
37、品保障以及無間隙客戶效勞為企業(yè)開展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復(fù)合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設(shè)備上。公司特為廣闊高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(smt外表貼裝技術(shù))及管理模式。讓學生理論與實
38、際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實踐根底。實習內(nèi)容及過程本次實習共五天,五天的根本安排為:,第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實習期間的實習所做的 機的原理的一個介紹。第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術(shù)的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 pcb板做準備,后面兩個小時是就一些根本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準備。下午就是進行元件的分辨了,這個過程比擬的耗時間。第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互
39、相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實習中,問題很嚴重,這個也直接導(dǎo)致了后面我們是 機不能完全實現(xiàn)功能。第四天:pcb板的焊接根本結(jié)束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們根本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內(nèi)容特別
40、是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認識,為第二天進入生產(chǎn)車間的觀察做準備。第五天:上午跟同實習指導(dǎo)老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習工作,對車間的相關(guān)有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識,我更多的是關(guān)注那些機器設(shè)備的運作了,感觸比擬的深,因為自己大學期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有時機進行實地考察,這次算是有了相當?shù)恼J識。下午我們對前面做的 機進行了故障排除工作,這個算是比擬的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒根本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。實習總結(jié)這次實習所做的工作雖
41、然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點:1. 嚴格遵守公司規(guī)章制度在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的開展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處分,大多是扣工資之類的,嚴重點的話可能會對自己以后的開展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切方法把自己的工作做完完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責,積極進取的
42、態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。2. 多聽,多看,多做我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識根底也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很快樂。3. 少埋怨有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械
43、、很無聊,而且與我們所學專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。4. 虛心學習在這次實習中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。 5. 細心加耐心,知錯就改每個人都有犯錯的時候,工作中第犯錯不要
44、緊,能夠馬上改正來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否那么后果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待時機的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學習很思考的地
45、方。我們要認真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的根底。實踐實習報告 篇8身為碩士的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工和本專業(yè)有著直接的聯(lián)系,但是通過金工實習能夠使我們接觸到生產(chǎn)實際,獲得機械制造一般過程的感性認識,了解到一些先進的生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備;進行有關(guān)實踐技能訓練,培養(yǎng)一定動手能力和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;同時,在勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念、理論聯(lián)系實際和科學作
46、風等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的根本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉。記得一個老師就說過,我們來這里有兩個目的,一是了解而非真正學習手藝,即獲得機械制造一般過程的感性認識,二是體驗生活鍛煉動手能力,即接觸真正的生產(chǎn)實際。我認為這是非常正確的!機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。兩個星期的時間不可能使我們完全的掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在金工實習過程中鍛煉得到能力和經(jīng)驗!對于一名碩士,特別是一名華南理工大學理工科的碩士,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學到的東西加以運用,同時也讓
47、我們學習到了從書本上學不到的東西。金工實習給了我們一次實際掌握知識的時機,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的碩士的動手實踐能力比擬薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承當了培養(yǎng)學生實踐能力的任務(wù)。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。金工實習過程中,平安
48、第一!這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實習的第一天,我們便被安排去看一個實習平安方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求,像電焊氣焊,熱處理等??粗S多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,標準的操作,是平安的重要保證!因此兩周的金工實習我都一直把平安放在首位,嚴格按規(guī)操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認真謹慎不敢有半點馬虎。在第二天的鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;
49、當我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時,我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其外表進行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感快樂的是:我們還得到了勞動成果自己親手做的六角螺冒??粗@最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!于是,我學到了:做工業(yè)設(shè)計時,一定要耐心,不厭其煩的對進行精加工!在借下來的車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的根本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學之間配合得委完美.從一開始的笨手笨腳,到后來熟悉后的速度加快,大家越車越來勁,越來興
50、趣。很快,一個相當光滑而有高精度的圓柱轉(zhuǎn)軸工件就這樣誕生了!其實在這么多的工種當中,我最感興趣的是數(shù)控技術(shù)微機數(shù)控車削加工、微機數(shù)控線切割加工、微機數(shù)控銑削加工.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是翻開眼界!原來人類利用機器生產(chǎn)的水平是如此之高,太令人興奮!這也讓我打心眼里想,這么先進的設(shè)備,這么優(yōu)越的學習條件,我一定要更充分地利用好這一切,為自己儲藏下一定的能量!還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對金公實習的了解和熱愛!經(jīng)過兩個星期的金工實習,我初步掌握了金屬加工的根本知識、根本操作方法。在這兩星期的學習中,
51、主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工根本工種包括銑工、車工、電火花加工等的操作。我想任何人對新東西都有一種天生的好奇。同樣,面對那么復(fù)雜的機器,看著那些粗糙的原料在那里變成精美的工具。誰又不心動?希望自己能夠掌握它,至少能夠了解它。人生本身就是一個不斷學習的過程,更何況我們這些還沒有步入社會、獨立生活的碩士呢?抱著一種極強的學習欲望開始了我的金工實習。作為一名碩士,第一次接觸到機床,工件之類的新東西,第一感覺就是非常好奇,之前在書本上學的東西終于在現(xiàn)實中見到了。不要小看這笨重的機器,正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)根底;更不要小看這簡單的操作,正是這簡單的操作,構(gòu)成了實踐和理論的結(jié)合。這些機器
52、加工成的工件簡單也不錯,但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的??吹街笇?dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的,有時還累得腰酸背痛。不過累歸累,心中仍然感慨頗多。實習車間里,一臺臺機床運轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡單,操作過程也不難,但是工件上的每一點都融匯著我的汗水,每一刀都刻著我心情。而當我把自己親手加工的工件交到老師手里時,那種自豪感是必須親身體驗才能感受到的。生平第一次有時機“學以致用,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學的再好也白搭。有很多東西
53、是書上沒寫的,只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。老師們教得非常認真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。一開始我們的心理多少有一點借此時機好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實習上,以真正學到有用的知識。我們認真聽取老師的講解,同時在老師的指導(dǎo)下完成任務(wù)。例如車工時,我們用傳統(tǒng)的車床車一個球,難度比擬大,而且存在一定的危險性,但我還是全身心地投入到了工作中。當看著自己親手做出的工件時,我心中無比喜悅。但是,也有極少數(shù)同學
54、對此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩暬驊?yīng)付了事。這些同學應(yīng)該認真思考一下學校安排這門課的用意,不應(yīng)該浪費這一次難得的實踐活動。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會開展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。我們學校實習中心的設(shè)備還是比擬先進的,這是現(xiàn)代化工業(yè)制造技術(shù)的開展要求,也是我們學校實習條件得到改善的反映。儀器設(shè)備的價格都比擬昂貴,動輒幾萬乃至十幾萬。但先進的儀器設(shè)備代表著現(xiàn)代化工業(yè)的方向。兩周的金工實習,工種根本上是
55、微機數(shù)控加工,電火花加工,cad設(shè)計,mill9設(shè)計,數(shù)銑加工等非傳統(tǒng)實習內(nèi)容在內(nèi)的多工種的工程訓練。這些科技含量相當高的工種中,我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。同時也知道了現(xiàn)在這方面工業(yè)技術(shù)的國內(nèi)水平如何以及是否與世界先進水平的存在差距,讓我們產(chǎn)生了一種責任感,推動我國科技進步的責任感。在金工實習的過程中有一些自己的想法和建議。我有很深的感觸,獲得了課堂里面得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這些實習過的崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和其中的感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認為金工實習應(yīng)該分配課時多一點,讓同學去學習了解更多的工種。另外,金工實習的工種分配的授課時間應(yīng)該適當減少,應(yīng)該而更側(cè)重于讓我們通過自己動手操作掌握知識。還有,金工中心某些工種的機器壞了而沒有得到及時的維修,減少了我們鍛煉的時機,實在可惜。最后,我還希望學校能夠購置多一點先進的工業(yè)的設(shè)備,讓同學們能夠多了解一些科技開展的前沿設(shè)備,開闊眼界,獲得更多的知識。兩星期的金工實習就這樣過去了,回想起這兩周的實習生活真有點舍不得。在這里,我不由得由衷的說一句:金工實習,真棒!實踐實習報告 篇9xxxx年的冬天是我進入xx的的第二個寒假,在這個寒假,我走進了家鄉(xiāng)的印刷企業(yè),短暫的
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