江蘇省泰州市姜堰區(qū)2022年中考生物最后一模試卷含解析及點(diǎn)睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述，正確的是（）A生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成B動物屬于消費(fèi)者，它不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食C細(xì)菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機(jī)物，一般屬于消費(fèi)者D陽光、空氣和

2、水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系，但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分2、 “西湖春色歸，春水綠于染”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（）A藻類B苔蘚C蕨類D種子植物3、我們對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，要借助顯微鏡，在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，下列敘述正確的是（）A上升鏡筒時，右眼注視目鏡B找到物像后，拿起顯微鏡給同學(xué)觀察C對光時用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔D要使視野變明亮，可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4、如圖和分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線，相關(guān)敘述錯誤的是()A病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用C第

3、一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種5、對下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)或探究活動的描述，錯誤的是（）A測定反應(yīng)速度：要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并計算平均值B觀察人血涂片：視野中最多的是紅細(xì)胞C模擬人體呼吸運(yùn)動：玻璃罩模擬肺D探究酒精對水蚤心率的影響：實(shí)驗(yàn)變量是酒精6、下圖示制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是（ ）ABCD7、濰坊歷來重視環(huán)境保護(hù)，修建了白浪河濕地公園、浞河公園等，給市民提供了休閑娛樂的場所，也為野生 生物提供了棲息地，鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多。這體現(xiàn)了（）

4、A生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B生活環(huán)境的多樣性C物種的多樣性D遺傳的多樣性8、番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（ ）A黃色；Dd、ddB紅色；DdC紅色；Dd、ddD紅色和黃色；Dd、dd9、如圖所示，對“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（）A溫度不影響唾液對淀粉的消化B唾液中含有多種消化酶C該實(shí)驗(yàn)的變量是淀粉糊D實(shí)驗(yàn)結(jié)果變藍(lán)，不變藍(lán)10、肺泡處毛細(xì)血管通透性增加，會導(dǎo)致血漿外滲到肺泡中，誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是（）A肺泡處的氣體交換B血液中的氣體運(yùn)輸C組織細(xì)胞處的氣體

5、交換D組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的利用11、鯽魚生活在水中，其呼吸器官是（）A鰓B鰾C側(cè)線D鰭12、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）A種豆南山下，草盛豆苗稀B離離原上草，一歲一枯榮C夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D床前明月光，疑是地上霜13、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，看到的兩個視野。下列說法不正確的是()A圖甲為口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無液泡B圖乙細(xì)胞構(gòu)成了組織，具有保護(hù)功能C圖甲細(xì)胞核被染成藍(lán)色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡D圖乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，有細(xì)胞壁和大液泡14、下列關(guān)于節(jié)肢動物的說法中不正確的是：（）A體表有堅韌的外骨

6、骼B身體和附肢都分節(jié)C節(jié)肢動物是最大的動物類群D節(jié)肢動物都有三對足，兩對翅15、以下關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法不正確的是（）A真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核，屬于真核生物B細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核C病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D細(xì)菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞壁，有莢膜16、血液循環(huán)的體循環(huán)的開始部位是（ ）A左心房B左心室C右心房D右心室17、人體內(nèi)的尿素、多余的水分和無機(jī)鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外的。下列說法有誤的是（ ）A腎臟是形成尿液的器官，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位包括腎小體和腎小管兩部分B原尿中的大部分水、全部葡萄糖和

7、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收，經(jīng)毛細(xì)血管送回血液C若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo)，則此人可能患有糖尿病D腎小管是組成系統(tǒng)的一部分18、動物行為的多種多樣讓我們看到了豐富多彩的自然界。下列哪種行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為()A狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途B貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌C蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥D螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏19、2017年6月，世乒賽在火熱進(jìn)行中賽場上運(yùn)動員做任何一個動作時，都會進(jìn)行以下步驟：相應(yīng)的骨受到牽引；骨繞關(guān)節(jié)活動；骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮；骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是（）A B C D20、買回家的黃瓜，如果外皮沒有任何損傷，

8、可放置較長時間，如果外皮有損傷不幾天就會爛掉，其原因是（）A外皮是保護(hù)組織，外皮損傷保護(hù)能力下降B外皮是上皮組織，上皮組織損傷保護(hù)能力下降C外皮是營養(yǎng)組織，外皮損傷營養(yǎng)流失D外皮是分生組織，外皮損傷新細(xì)胞無法產(chǎn)生21、一朵桃花的一種結(jié)構(gòu)被蟲吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這種結(jié)構(gòu)是（ ）A花萼B花蕊C雌蕊D雄蕊22、下列對生物反應(yīng)器敘述中，不正確的是（ ）A生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)B生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用C生物反應(yīng)器可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染D目前,“乳房生物反應(yīng)器”是人們認(rèn)為動物中最理想的一種生物反應(yīng)器23、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧

9、化碳的溶液）澆灌植物，能促進(jìn)植物的生長。原因是它能（）A增強(qiáng)呼吸作用B增強(qiáng)光合作用C增強(qiáng)蒸騰作用D促進(jìn)水分吸收24、水澇地里的種子一般很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙伲ǎ〢一定的水分B充足的空氣C適宜的溫度D充分的養(yǎng)料25、對光完成后，顯微鏡下的視野應(yīng)該是 ( )A白亮的 B刺眼的C昏暗的 D黑暗的26、下列關(guān)于感染H7N9禽流感疾病的說法正確的是（ ）A該病的病原體屬于單細(xì)胞的生物 B該病的傳染源是H7N9禽流感病毒C抗生素能有效地治療該病 D衛(wèi)生部門把家禽集中燒毀，此措施屬于控制傳染源27、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度與溫度和氧氣濃度的關(guān)系，據(jù)此判斷最適宜果蔬存 儲的條件是（）A低溫、無氧B低溫、低氧C

10、高溫、無氧D高溫、低氧28、辣椒是壽光蔬菜大棚重要的經(jīng)濟(jì)作物，常見紅、黃兩種顏色。為防止疫病，常采用嫁接育苗?，F(xiàn)將基因組成為dd（黃色）的接穗嫁接到基因組成為Dd（紅色）的辣椒上，并授以基因組成為DD的花粉，將當(dāng)年所結(jié)的種子種下去，第二年授以dd花粉后，所結(jié)辣椒果實(shí)顏色和胚的基因組成分別是（）A紅色 Dd或ddB黃色 DdC紅色 DD或DdD紅色 DD、Dd或dd29、下列與聽覺、視覺形成以及調(diào)節(jié)有關(guān)敘述正確的是（ ）A鼓膜和視網(wǎng)膜，分別是聽覺和視覺的感覺器官B聽覺神經(jīng)和視神經(jīng)都是傳入神經(jīng)C產(chǎn)生聽覺和形成物像都在大腦的一定區(qū)域D視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對角膜的調(diào)節(jié)30、“天高任鳥飛，

11、海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是（ ）A鳥附著在胸骨龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動兩翼完成飛行動作B鳥飛行中，吸氣時在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時在氣囊進(jìn)行氣體交換C魚鰓呈鮮紅色，由又多又細(xì)的鰓絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸D魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用31、把植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁了，說明此氣體是（）A氧氣B二氧化碳C一氧化碳32、很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ǎ〢外骨骼可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)B昆蟲體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟C外骨骼非常堅韌D堅韌的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長33、制作泡菜時

12、，泡菜罐必須密封，其原因是（）A防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)B防止水分的蒸發(fā)C提供無氧環(huán)境有利于乳酸菌發(fā)酵D防止泡菜失水萎蔫34、人類在漫長的進(jìn)化過程中，形成了由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫物質(zhì)組成的多道防線。下列免疫物質(zhì)中（ ）氣管腺細(xì)胞分泌的黏液血液中的溶菌酶唾液中的溶菌酶水痘抗體A屬于第一道防線B屬于第一道防線C屬于第二道防線D屬于第三道防線35、下列關(guān)于哺乳動物主要特征描述正確的是（）A卵生、哺乳，體內(nèi)有膈B胎生、哺乳、體內(nèi)有膈C卵生、哺乳、體內(nèi)無膈D胎生、哺乳、體內(nèi)無膈36、資料1：隨著人們生活水平的不斷提高，如何提高居住環(huán)境的舒適度，不僅是人們所要考慮的問題，也是政府部門在規(guī)劃城鎮(zhèn)建設(shè)時要考慮的

13、問題，提高城市的綠化率就是有效方法。植物從地面吸收水分，散失到空氣中，使空氣的水含量增加，大大改善城市環(huán)境質(zhì)量。資料2：大量綠色植物能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，提高空氣的含氧量。各種動物生活在植物下方，形成一個個充滿活力的生態(tài)系統(tǒng)。植物吸收水分的主要部位是根尖的_，水分吸收以后主要是通過植物體內(nèi)的_運(yùn)輸?shù)娜~片，最后通過葉片上的_散失到大氣中。植物吸收二氧化碳、釋放氧氣是因?yàn)橹参矬w的綠色部分細(xì)胞有_，能利用_，將二氧化碳與_合成_，并釋放出氧氣。植物的作用不用質(zhì)疑，請你聯(lián)系所學(xué)知識談?wù)勚参镌谏锶χ械淖饔?。_（至少寫出三個方面的作用 ）37、請閱讀下面科普文章流行性感冒（簡稱流感）是由流感

14、病毒引起的急性呼吸道感染，傳染性強(qiáng)、傳播速度快。流感病毒的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡單，較易發(fā)生變異，導(dǎo)致后代的“外貌”發(fā)生改變。流感病毒的“易容術(shù)”常常使今年研制的疫苗到明年就沒有效果了?？蒲腥藛T希望研發(fā)一種通用疫苗，應(yīng)對多種變異的流感病毒。研究發(fā)現(xiàn)，流感病毒表面有兩種重要蛋白（如右圖所示），分別是血凝素（HA蛋白）和神經(jīng)氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人體的免疫系統(tǒng)識別，引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的關(guān)鍵蛋白。HA蛋白由“冠蓋”和“莖稈”組成，外形像蘑菇。冠蓋部分能引發(fā)強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)，且頻繁發(fā)生變異；莖稈部分相對保守并被冠蓋遮掩，僅能引起微弱的免疫反應(yīng)?？蒲腥藛T想到研發(fā)一種不帶有冠蓋、僅保留莖稈的疫苗，這樣既

15、可以使疫苗有效，也能使疫苗對多種流感病毒有效。這一思路雖然前途光明，但莖稈隱藏于冠蓋下，往往不容易被免疫系統(tǒng)識別，并且冠蓋與莖稈之間的關(guān)系近似于唇亡齒寒，如果去掉冠蓋的話，剩下的莖稈會變得非常不穩(wěn)定，甚至散架，從而無法引起人體的免疫反應(yīng)，也就奢談制備通用疫苗的愿望了。經(jīng)過反復(fù)研究，研究人員最終巧妙地將H1N1流感病毒HA蛋白的莖稈和鐵蛋白結(jié)合在一起，制造出一種新的納米顆粒（即通用疫苗）。這種納米顆粒，很好地解決了莖稈被冠蓋遮蔽的問題。接下來的動物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，接種了納米顆粒的一組小鼠，對H1N1流感病毒有免疫力，且體內(nèi)抗流感病毒抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍?？蒲腥藛T將該納米顆粒接種到另一組小鼠體內(nèi)后

16、，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來。這表明用H1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研發(fā)雖然取得了令人興奮的進(jìn)展，但從動物實(shí)驗(yàn)到人類臨床應(yīng)用還要進(jìn)行人體內(nèi)的安全性和有效性測試等工作，這還需要數(shù)年時間才能使通用疫苗造福人類。結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題。（1）據(jù)文中介紹，流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的_。（2）流感病毒“外貌”多變，產(chǎn)生這種變異的根本原因是病毒的_容易發(fā)生改變。（3）接種疫苗的小鼠，體內(nèi)能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于_免疫。（4）用小鼠進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通

17、用性，得出這兩個結(jié)論的證據(jù)是_、_。（5）人在感染流感病毒后，可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀，應(yīng)主動戴口罩，以減少_（選填“傳染源”或“病原體”）的散播。38、蓮是一種常見的水生綠色開花植物。藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中，它是怎樣解決通氣問題的呢？小明猜想它體內(nèi)有適應(yīng)水中環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)。于是小明同學(xué)制作葉片、葉柄和蓮藕結(jié)構(gòu)的臨時裝片并利用顯微鏡進(jìn)行觀察。（1）在植物的分類上，蓮屬于被子植物中的_植物?！芭簲嘟z連”的“絲”來自蓮的_組織。（2）圖為小明制作臨時裝片時某步驟的操作示意圖，為了防止裝片上出現(xiàn)氣泡，小明應(yīng)用鑷子夾起_，使其一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。（3）若顯微

18、鏡的目鏡為5，物鏡為40，則觀察到的物鏡放大了_倍。觀察時，微調(diào)_，直至物像最清晰。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，轉(zhuǎn)動_提升鏡筒，取下裝片。（4）研究發(fā)現(xiàn)葉片、葉柄和蓮藕中均有氣腔孔，且這些氣腔孔彼此貫通，使葉片氣孔吸收的氧氣可以向下運(yùn)輸?shù)缴彽牡叵虏糠?，供其_作用的需要。（5）蓮的形態(tài)結(jié)構(gòu)與水生生活相適應(yīng)是_的結(jié)果。39、圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖，根據(jù)圖回答：(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)是_（填序號）。(2)圖中5主動脈瓣的功能是_。(3)圖中8所指的血管代表_。(4)在心臟的四個腔中，充滿動脈血的心腔有_，充滿靜脈血的心腔有_（填序號）。(5)某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時，血紅蛋白與氧結(jié)合。寫出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)

19、胞的途徑(用序號、字母和箭頭表示_。(6)氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，主要在細(xì)胞的_中，通過_作用，釋放能量，供細(xì)胞生命活動的需要。40、下圖表示某種樹葉的外形圖，圖中、分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若此圖為光合作用示意圖，圖中 和 是光合作用的原料。（2）若此圖為呼吸作用示意圖，那么是 。（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字所指的物質(zhì)是_。（4）以上三種生理活動，綠色植物在白天進(jìn)行的有 種。（5）構(gòu)成葉片的所有活細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是 （填寫一種細(xì)胞器名稱）。參考答案1、B【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者（植物

20、）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，據(jù)此可以解答本題。【詳解】A生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌），故A錯誤。B動物屬于消費(fèi)者，動物體內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，動物必須直接或間接地以植物為食，從中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，故B正確。C細(xì)菌和真菌的細(xì)胞中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。腐生的細(xì)菌和真菌可把動植物遺體和動物糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，一般屬于分解者，故C錯誤。D一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分

21、和非生物部分，陽光、空氣、水和土壤等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。2、A【解析】藻類植物屬于孢子植物，其主要特征是：大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化。據(jù)此答題?！驹斀狻吭孱愔参锎蠖嗌钤谒?，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，藻類植物就會大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩句中描述的應(yīng)該是藻類植物?？梢夾符合題意?！军c(diǎn)睛】藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。3、C【解析】A、鏡筒下降時，眼睛注視物鏡。B、顯微鏡對好光后，移動顯微鏡會使顯微鏡內(nèi)視野變暗。C、對光時用

22、較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。D、在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少?！驹斀狻跨R筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，而不是注視目鏡，A錯誤；找到物像后，拿起顯微鏡給同學(xué)觀察時，會使原來明亮的視野變暗，B錯誤；對光時有四轉(zhuǎn)：一轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升；二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；三轉(zhuǎn)動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準(zhǔn)通光孔；四左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個白亮的視野，C正確；在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中遮光器和反光鏡可以調(diào)節(jié)光線進(jìn)入的多少。遮光器上有大小光圈，在光線強(qiáng)時用小光圈，光線弱時用大光圈；反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面，光線強(qiáng)時用平

23、面鏡，光線弱時用凹面鏡。所以，如果在顯微鏡下觀察到視野較暗，要想看到明亮的視野，此時應(yīng)選用的是大光圈和凹面鏡，D錯誤?！军c(diǎn)睛】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時多使用，多觀察，多思考即能做好此類題。4、C【解析】試題分析：首次感染時，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢，其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅，抗體慢慢減少當(dāng)?shù)诙?，同樣的病毒侵入人體后，病毒剛開始繁殖，抗體的數(shù)量便會急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開始減少，抗體也隨之減少因此病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多，A正確；抗體具有特異性，因此人體所產(chǎn)生

24、的抗體只能對該種病毒有免疫作用，B正確；產(chǎn)生抗體屬于第三道防線是特異性免疫，因此第一次侵染后所形成的免疫功能屬于特異性免疫，不是非特異性免疫，C錯誤；人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞，屬于血液中白細(xì)胞的一種，D正確?？键c(diǎn)：抗體和抗原；人體特異性免疫和非特異性免疫。5、C【解析】（1）對于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證變化的實(shí)驗(yàn)，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性；對于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)，不需要測定平均值。（2）血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板。（3）呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動，包括吸氣過程和呼氣過程。（4）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種

25、條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)時，為了排除由偶然性因素引起的誤差，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)，例如：測定反應(yīng)速度探究的是事物的量的變化需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并計算平均值，A正確；紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板中數(shù)目最多的是紅細(xì)胞，最少的是白細(xì)胞。因此在觀察人血涂片時，視野中看到數(shù)目最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞，B正確；演示實(shí)驗(yàn)?zāi)M人體呼吸運(yùn)動：橡皮膜模擬膈肌，玻璃罩模擬胸廓，氣球模擬肺，C錯誤；對照實(shí)

26、驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。只有一個變量，這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問題，是可以改變的量。探究酒精對水蚤心率的影響：實(shí)驗(yàn)變量即不同的酒精濃度，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)即可解答。6、C【解析】“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的方法步驟，為便于記憶可以簡化為：擦、滴、刮、涂、蓋、染?！爸谱餮笫[表皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸?！驹斀狻繄D表示在蓋蓋玻片時應(yīng)緩慢放下，過快時會形成大量氣泡。如果有氣泡，應(yīng)用鑷子輕輕按壓蓋玻片，將氣泡排出，以免產(chǎn)生氣泡，影響觀察。圖表示用碘液染色，把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；圖撕或刮，制作

27、“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)，取口腔上皮細(xì)胞，用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下；圖表示滴，制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴清水；制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。所以制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)不同的步驟是。C正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時裝片操作步驟。7、C【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次。

28、【詳解】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性。題干中指出：鳥類、魚類、小型哺乳類、藻類植物、種子植物種類繁多，這體現(xiàn)生物種類（物種）的多樣性，可見C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。8、A【解析】番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?！驹斀狻繉⒓t色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭

29、上，其遺傳過程如圖所示：從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd，受精卵發(fā)育成胚，因此種子中胚的基因組成是Dd、dd，而果皮是由子房壁發(fā)育而來，黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色的基因組成并不是來自雙親，來自黃色番茄，基因組成并沒有改變，仍然是dd，顏色是黃色?！军c(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，果皮的基因并沒有發(fā)生改變。9、D【解析】（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成

30、麥芽糖；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗(yàn)證淀粉的存在?！驹斀狻繘]有設(shè)計溫度為變量的對照試驗(yàn)，所以不能得出溫度對唾液上的影響，A錯誤；唾液中只含有唾液淀粉酶，B錯誤；1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實(shí)驗(yàn)是對照實(shí)驗(yàn)，變量是唾液，而不是淀粉糊，C錯誤；號試管中水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍(lán)色；號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍(lán)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。10、A【解析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內(nèi)組織液的生成和回流平衡失調(diào)，使大量組織液在短時間內(nèi)不能被肺淋巴和肺靜脈系統(tǒng)

31、吸收，積聚在肺泡、肺間質(zhì)和細(xì)小支氣管內(nèi)，從而造成肺通氣與換氣功能嚴(yán)重障礙，因此肺水腫直接影響的生理過程是肺泡處的氣體交換。11、A【解析】由我們所學(xué)的知識可以知道：魚的呼吸器官是鰓，是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的，其中鰓絲里面含有大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換?！驹斀狻眶~適于在水中生活的特點(diǎn)：魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；體表有鱗片具有保護(hù)作用；呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；用鰭游泳。故A符合題意。A正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵知道水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，進(jìn)行氣體交

32、換的場所是鰓絲。12、D【解析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；7、生物都能遺傳和變異的特征?！驹斀狻緼、種豆南山下，草盛豆苗稀，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，故A正確；B、離離原上草，一歲一枯榮，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，故B正確；C、花落知多少，體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象，故C正確；D、床前明月光，疑是地上霜，是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象，故D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。13、C【解析】試題分析：甲細(xì)胞排

33、列疏松，為人的口腔上皮細(xì)胞，上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，因此無細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，A正確；乙的細(xì)胞排列緊密，因此是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)功能，B錯誤；細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性顏料染成深色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡，C正確；乙細(xì)胞排列緊密為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，因此能看到細(xì)胞壁，D正確?？键c(diǎn)：人體的幾種基本組織及功能。14、D【解析】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)?！驹斀狻抗?jié)肢動物的體表有外骨骼，A正確；節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)，B正確；節(jié)肢動物約有120多萬種，是動物界中種類最多，分布最廣的一門動物，C

34、正確；身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有三對足，兩對翅是昆蟲綱的主要特征，不是節(jié)肢動物的共同特征，D錯誤?！军c(diǎn)睛】主要掌握節(jié)肢動物的主要特征是關(guān)鍵。15、D【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有成形的細(xì)胞核?！驹斀狻空婢募?xì)胞里都有成形細(xì)胞核，屬于真核生物，A正確；細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物，B正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，C正確；細(xì)菌與植物細(xì)

35、胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有葉綠體和液泡，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營養(yǎng)方式。16、B【解析】體循環(huán)的路線是：左心室主動脈各級動脈身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)各級靜脈上、下腔靜脈右心房，血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血；肺循環(huán)的路線是：右心室肺動脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，可見，體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，B正確。17、D【解析】腎臟是尿液形成的器官，每個腎臟都有100萬個腎單位構(gòu)成，腎單位是尿液形成的基本單位，尿液的形成過程包括腎小球的過濾作用、腎小管的重吸收作用?！驹斀狻緼腎臟是形成尿液的器官，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本

36、單位是腎單位；腎單位由腎小體和腎小管組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成，A正確。B原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收，經(jīng)毛細(xì)血管送回血液，而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液，B正確。C若腎小管發(fā)生病變，會使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致大量的葡萄糖不被吸收，造成糖尿，使尿液中葡萄糖含量超標(biāo)，因此，若某人尿液中葡萄糖含量超標(biāo)，則此人可能患有糖尿病，C正確。D泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成，腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，而腎小管是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位腎單位的組成部分，可見，腎小管是組成器官腎臟的一部分，D錯誤

37、。故選：D?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)：泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。18、D【解析】根據(jù)行為獲得的途徑，動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來就有的，而學(xué)習(xí)行為是通過后天的學(xué)習(xí)逐漸表現(xiàn)出來的?！驹斀狻抗繁嬷骺?、黃牛耕地、老馬識途都是學(xué)習(xí)行為，都是由環(huán)境決定的，A不符合題意；貓捉老鼠、鸚鵡學(xué)舌都是學(xué)習(xí)行為，都是由環(huán)境決定的；尺蠖擬態(tài)是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的，B不符合題意；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的；驚弓之鳥是學(xué)習(xí)行為，是由環(huán)境決定的，C不符合題意；螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏都是先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的，D符合題意?！军c(diǎn)睛

38、】解答此題的關(guān)鍵是知道區(qū)分先天性行為和學(xué)校行為。19、C【解析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的?！驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用。因此當(dāng)你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、骨骼肌收縮、相應(yīng)的骨受到牽引、骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動?！军c(diǎn)睛】人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。20

39、、A【解析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等，分析答題?！驹斀狻緼外皮是保護(hù)組織，具有保護(hù)作用，一旦外皮受到損傷，保護(hù)能力下降，黃瓜就會腐爛，正確。B上皮組織是動物體的組織，不是植物體的，錯誤。C外皮是保護(hù)組織，不是營養(yǎng)組織，錯誤。D外皮是保護(hù)組織，不是分生組織，錯誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】植物的主要組織以及功能在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意掌握。21、C【解析】解：一朵完全花的基本結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊其中雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)桃樹上結(jié)出的桃子是它的果實(shí)，是由受精后的雌蕊的子房發(fā)育成的所

40、以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉，這朵花就一定結(jié)不出桃子故選C點(diǎn)評：花的基本結(jié)構(gòu)及其功能是重點(diǎn)、難點(diǎn)，更是考點(diǎn)22、A【解析】生物反應(yīng)器是利用酶或生物體所具有的生物功能，在體外進(jìn)行生化反應(yīng)的裝置系統(tǒng)，是一種生物功能模仿機(jī)，并不能生產(chǎn)人類所需要的任何物質(zhì)。23、B【解析】試題分析：植物的生長的快慢取決于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累，而有機(jī)物的積累等于有機(jī)物的合成減去有機(jī)物的分解植物的光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，二氧化碳的濃度越高，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多，所以用適量的“汽水”（一種能釋放CO2的弱酸性溶液）淺灌植物，能促進(jìn)植物的生長，快速增加其重量，其主要原因是加強(qiáng)光合作用其次“汽水”也

41、能改良堿性土壤，調(diào)節(jié)土壤溶液的PH值考點(diǎn)：本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用24、B【解析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件是充足的空氣、適量的水分和適宜的溫度，播種在水澇地里的種子很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙倭朔N子萌發(fā)所需的充足的空氣。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。25、A【解析】試題分析：對光時，首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，然后把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動反光鏡，

42、使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到一個明亮的視野，就說明對好光了?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。26、D【解析】H7N9型禽流感是一種新型禽流感，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，流行的環(huán)節(jié)有：傳染源、傳播途徑、易感人群?！驹斀狻縃7N9型禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)和核酸組成，不能獨(dú)立生活，A錯誤；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，H7N9禽流感病毒屬于病原體，B錯誤；甲型H7N9流感的病原體是甲型H1N1流感病毒，而抗生素是治療細(xì)菌性疾病的藥物，對病毒無效，C錯誤。預(yù)防傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源，切斷傳播途徑和保護(hù)易感染群，把患病的家禽集中銷

43、毀屬于控制傳染源，D正確。 【點(diǎn)睛】H7N9型禽流感是一種由病原體引起的傳染病，明確病毒的特點(diǎn)即能正確答題。27、B【解析】呼吸作用是指植物體吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量?！驹斀狻亢粑饔檬巧矬w的基本生命特征，呼吸作用的部位是線粒體，一般情況下，溫度高，呼吸作用強(qiáng)；水分越大，代謝越旺盛，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的原料需要氧氣，氧濃度大，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，二氧化碳濃度大，反而會抑制呼吸作用，可知呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此，最適宜果蔬存 儲的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲的條件，有利于抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解

44、，延長果蔬儲存時間。故選B?！军c(diǎn)睛】在人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行考查，解答時可以從影響植物呼吸作用的因素來切入。28、A【解析】嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代不會出現(xiàn)性狀的變異，能保持接穗的優(yōu)良性狀，砧木不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將基因組成為dd（黃色）的接穗嫁接到基因組成為（紅色）的辣椒上，并授以基因組成為DD的花粉，嫁接成活后，所結(jié)辣椒的顏色應(yīng)該是與接穗相同，全部為黃色，基因組成dd。把紅色果皮（基因組成為DD）辣椒的花粉（精子的基因組成是D）人工傳粉到黃色果皮（基因組成為dd）辣椒（卵細(xì)

45、胞的基因組成是d）上，則當(dāng)年得到的辣椒種子（胚）的基因組成是Dd；果皮的顏色是與母本相同，是黃色，基因組成dd。當(dāng)年得到的辣椒種子（胚）的基因組成是Dd種下去得到的是果皮顏色是紅色，基因組成是Dd。第二年授以dd花粉后，遺傳圖解如圖其遺傳過程如圖所示：從圖解中可以看出，種子中的胚的基因組成是Dd或dd。而果皮的基因組成并沒有改變，仍然是Dd，顏色是紅色。所以若將紅色辣椒（Dd）授以黃色辣椒（dd）的花粉，則所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中的胚的基因組成分別是紅色 Dd或dd。29、B【解析】聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)

46、生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。 視覺形成過程：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺?！驹斀狻緼、耳蝸中有聽覺感受器，故A錯誤；B、聽神經(jīng)和視神經(jīng)都是將神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞的神經(jīng)，因此都屬于傳入神經(jīng)，故B正確；C、形成物像是在視網(wǎng)膜中選形成的，故C錯誤；D、視覺形成中能否清晰成像取決于睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)，故D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查眼球的結(jié)構(gòu)和視覺聽覺的形成過程

47、。明確視覺和聽覺的形成是解答此題的關(guān)鍵。30、B【解析】本題考查魚類、鳥類的運(yùn)動、呼吸特點(diǎn)，難度一般，屬于理解層次，運(yùn)用相關(guān)特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。【詳解】A鳥類的胸部有龍骨突，兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的肌肉胸肌，胸肌牽動兩翼完成飛行動作，故A正確。B鳥類吸氣時，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，故B錯誤。C鰓是魚類的呼吸器官，由又多又細(xì)的鰓絲組成。魚類用鰓來吸收溶解在水中的氧，便于在水中呼吸，故C正確。D鰭是魚類的運(yùn)動器官，胸鰭和腹鰭保持魚體平衡，尾鰭保持魚體前進(jìn)的動力。魚游泳時，主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生動力，各種魚

48、鰭起協(xié)調(diào)的作用，故D正確。故選B。31、B【解析】根據(jù)植物呼吸作用的原理：植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程；進(jìn)行分析解答?！驹斀狻亢粑饔玫谋磉_(dá)式為： 二氧化碳會使澄清的石灰水變渾濁。因此把植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，這個現(xiàn)象說明了植物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳。故選：B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸作用釋放出二氧化碳，二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁。32、D【解析】外骨骼可以保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用；但外骨骼不能隨著蟬身體的長大而長大，要想長大，必須脫去外骨骼?！?/p>

49、詳解】昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著身體的生長而長大，因此昆蟲在生長過程中有蛻皮現(xiàn)象。所以很多昆蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)閳皂g的外骨骼不能隨昆蟲的生長而生長?！军c(diǎn)睛】昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。33、C【解析】試題分析：這是因?yàn)橹谱髋莶耸峭ㄟ^乳酸菌發(fā)酵的，而乳酸菌進(jìn)行的是無氧呼吸，在有氧條件下乳酸菌發(fā)酵被抑制，只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖，所以制作泡菜的壇 口要密封，防止空氣進(jìn)入?！究键c(diǎn)定位】本題考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用，容易題，屬于理解層次。34、C【解析】（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖：組成功能類型

50、第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異性免疫第二道體液中的殺菌物質(zhì)（如溶酶菌）和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻繗夤芟偌?xì)胞分泌的黏液屬于第一道防線，血液中的溶菌酶和唾液中的溶菌酶屬于第二道防線，水痘抗體屬于第三道防線。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能等。35、B【解

51、析】哺乳動物區(qū)別于其它動物最顯著的特征是體內(nèi)有膈，胎生、哺乳等?？梢夿是哺乳動物的特征。36、成熟區(qū) 導(dǎo)管（或疏導(dǎo)組織） 氣孔 葉綠體 光能 水 有機(jī)物（或淀粉） 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)（或綠色植物能夠提高大氣濕度，增減降雨）綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了生物圈中的其他生物（或通過食物鏈和食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈的其他生物），綠色植物對維持生物圈碳氧平衡起重要作用（或通過光合作用消耗了大氣中二氧化碳，將氧氣排放到大氣中） 【解析】（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。（2）光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把

52、二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程?！驹斀狻浚?）根尖分為：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，水分吸收以后主要是通過植物體內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)娜~片，最后通過葉片上的氣孔散失到大氣中。（2）植物吸收二氧化碳、釋放氧氣是因?yàn)橹参矬w的綠色部分細(xì)胞有葉綠體，能利用光能，將二氧化碳與水合成有機(jī)物，并釋放出氧氣。（3）綠色植物在生物圈中的作用：綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)（或綠色植物能夠提高大氣濕度，增減降雨）。綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了生物圈中的其他生物（或通過食物鏈和食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈的其他生物）。綠色植物

53、對維持生物圈碳氧平衡起重要作用（或通過光合作用消耗了大氣中二氧化碳，將氧氣排放到大氣中）?！军c(diǎn)睛】主要考查了綠色植物對維持生物圈中的碳-氧平衡的重要性，是通過光合作用來消耗二氧化碳，釋放氧氣已達(dá)到生物圈中碳-氧的相對平衡。人作為生物圈中的一員也能促進(jìn)生物圈中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。37、HA蛋白（冠蓋） 遺傳物質(zhì) 特異性 有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍 通用性：科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來?；颍菏褂肏1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染 病原體 【解析】病毒是一類

54、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的簡單的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?！驹斀狻浚?）據(jù)文中介紹，病毒有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。流感病毒進(jìn)入人體后，易引發(fā)強(qiáng)烈免疫反應(yīng)的是病毒結(jié)構(gòu)中的HA蛋白（冠蓋）。（2）流感病毒產(chǎn)生變異的根本原因是病毒的遺傳物質(zhì)容易發(fā)生改變。（3）疫苗進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來消滅特定的病原體，這種免疫類型只對特定病原體起作用，屬于特異性免疫。（4）用小鼠進(jìn)行的動物實(shí)驗(yàn)，不僅證明了新研制疫苗的有效性，還初步檢驗(yàn)了該疫苗的通用性，得出這兩個結(jié)論的證據(jù)是有效性：接種了納米顆粒的小鼠，體內(nèi)抗流感抗體水平是傳統(tǒng)疫苗的34倍；通用性：科研人員還將該納米顆粒接種到小鼠體內(nèi)后，再給它們注射致死劑量的H5N1禽流感病毒，結(jié)果所有小鼠都存活了下來?；颍菏褂肏1N1病毒制備的納米顆粒能讓小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。（5）人在感染流感病毒后，可能會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、咳嗽等癥狀