交通安全教育活動主題教案8篇

1、交通安全教育活動主題教案8篇 交通安全教育活動主題教案精選8篇 作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是幫大家整理的交通安全教育活動主題教案精選8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 交通安全教育活動主題教案精選8篇1 一、活動目標(biāo)：1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。二、活動準(zhǔn)備：1、學(xué)生準(zhǔn)備活動所需的各種玩具車輛。2學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。三、教學(xué)過程：(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題1、師：同學(xué)們，請同學(xué)先看

2、大屏幕。課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，之后是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。2、師：剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必須要注意交通安全。(二)、在活動中體會交通規(guī)則的重要性1、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么?生：我們坐的隊形像十字路口。2、師：十字路口的學(xué)問可多了，此刻我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人。參加游

3、戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動，車輛和行人任意穿梭)3、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?生1：我看見走路的人和自行車撞在了一齊。生2：我看見自行車撞到了汽車，我想必須把他們碰疼了。生3：我看見車子和行人擠在一齊，誰也走不了，那樣必須很耽誤時間。4、師：是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢?生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。生2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎樣走，必須不會發(fā)生賭車的事情。師：對啊!要是有人指揮就好了!生：老師，我認(rèn)為能夠做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候能夠走

4、，什么時候不能走?師：你們推薦真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!生：老師，我明白這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來，綠燈亮了，人們就能夠走了。5、教師拿出信號燈標(biāo)志：是這個嗎?教師用兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。6、師：認(rèn)識了紅綠燈，我們還要明白自己就應(yīng)走哪條路，這就要明白每條路的名稱。同學(xué)們，看看這個十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎?生：我明白畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。生：我明白馬路兩邊是自行車、三輪車道。7、師：騎自行車的同學(xué)明白了嗎?這才是你們的道路，我們稱為非機動車道。生：我還明白中間的是

5、汽車道。8、師：各位司機朋友，各位行人，還有騎車勇士們，此刻你們明白自己就應(yīng)走的位置了嗎?你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎?9、師：此刻，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。10、師：孩子們，此刻你們想說什么?生1：這一次大家都很快到達了對面。生2：紅綠燈的作用可真大啊!生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。(三)、展示收集狀況，初步了解常見交通標(biāo)志的作用1、師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎?把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下，再向全班匯報。2、生拿出收集的交通標(biāo)志，

6、在小組上熱烈地交流著，教師巡回傾聽學(xué)生的交流狀況。(四)總結(jié)師：你們了解得真多，老師為你們喝彩! 交通安全教育活動主題教案精選8篇2 一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂，發(fā)揮潛移默化的作用。二、具體過程：1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班干部分工組織實施。2.會中由班干部做主持人，按照事先安排進行各項活動。3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。三、效果評價1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動，故積極性較高，參

7、與面較廣，特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面，起到了一定的法制教育效果。2.又由于是初中的學(xué)生，經(jīng)驗缺乏，考慮不周，有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導(dǎo)。交通安全教育班會目標(biāo)：1.通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。2.通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實的講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。班會重難點：培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。班會準(zhǔn)備：1.黑板上書寫“保護自己幸福大家”幾個美術(shù)字。2.確定學(xué)生為男女主持各一人。3.準(zhǔn)備10道測試交通規(guī)則的搶答題

8、目。4.確定六位學(xué)生排練小品踢球。5.學(xué)生自制安全宣傳卡。6.準(zhǔn)備好相關(guān)的課件。四、班會過程：以逼真的畫面，真實的講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。1.導(dǎo)入：主持人(合)：老師們、同學(xué)們，你們好!六年級六班“保護自己幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品踢球劇1(人物：A、B

9、。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面)(男、女主持人上場)男：瞧，這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。2.真實的講述(顯示課件)：男：的確。交通安全，一個永恒的話題;交通安全，一個關(guān)系人生質(zhì)量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?女：道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一

10、大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。男：連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?女：一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。如果僅以每一位死者直系親屬3人計算，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計算，死者牽連到的親屬約100萬人。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。3.逼真的畫面：請再看具

11、體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)4.真切的告誡：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則 交通安全教育活動主題教案精選8篇3 教學(xué)活動名稱：交通安全小衛(wèi)士活動目標(biāo)：1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志;2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣;3、理解常見交通標(biāo)志的含義，并能在游戲中做出相應(yīng)

12、反應(yīng)。活動重難點：1、重點：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則，注意交通安全的習(xí)慣;2、難點：理解常見交通標(biāo)志的含義，并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。活動準(zhǔn)備：1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志各一;3、魔幻的音效、甩蔥歌。活動過程：【開始部分】教師扮成小熊貓樂樂，開著小汽車入場，告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的，但是對于西安的交通規(guī)則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來，可是樂樂等不及了，魔法爺爺沒有辦法，只好給了樂樂一根魔法棒，讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。【基本部分】一、情

13、景表演，從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手請配班老師扮成交警，配合表演。情景一：樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二：樂樂不認(rèn)識向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志，撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實在是太危險了，于是請幼兒幫忙想辦法，怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒，樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒，所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”，大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。二、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志，分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志，請幼兒看一看這都

14、是什么意思，不認(rèn)識的樂樂加以說明。在大家的幫助下，樂樂最終順利到達了大雁塔。三、進行“開汽車”游戲，鞏固幼兒對常見交通標(biāo)志的認(rèn)識請幼兒站成兩隊，開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標(biāo)志，請幼兒辨認(rèn)并做出相應(yīng)反應(yīng)。【結(jié)束部分】請幼兒跟樂樂一起，到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認(rèn)識的。在甩蔥歌音樂聲中，教師帶著幼兒退場?；顒友由欤?、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料，請幼兒進行“我是小交警”情景游戲;2、請家長配合，在日常生活中鞏固幼兒對交通標(biāo)志的認(rèn)識。 交通安全教育活動主題教案精選8篇4 大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，是最容易引發(fā)交通事故的群體。

15、大班幼兒即將升入小學(xué)，獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。通過此次活動，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了自我安全防護能力?；顒幽繕?biāo)：1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護能力。4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。活動準(zhǔn)備：1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。2、

16、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。4、與交警聯(lián)系好，邀請前來講解。5、音樂磁帶，多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。活動過程：一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。師：(教師出示人來人往的馬路)，我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?二、展開(一)觀看情景表演，引起幼兒思考師：看，又發(fā)生了什么事情?a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。)問：剛才你看到了什么?是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié)：發(fā)生車禍太可怕了，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)

17、計了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。(二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志1、認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，讓我們一起看看。2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。師：我們來個做游戲，遵守規(guī)則的小司機。男孩扮演小司機，女孩扮演小學(xué)生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。小結(jié)：小司機們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。3、播放課件，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標(biāo)志外，還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。(1)分組交流(2)集體分享

18、三、總結(jié)評價。 交通安全教育活動主題教案精選8篇5 教學(xué)目標(biāo)：1、明了在道路上嬉戲的危險性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險的。要在安全的場所嬉戲。2、了解道路交通安全法實施條例的有關(guān)規(guī)定。3、知道在道路上哪些是危險的游戲。教學(xué)過程：一、故事引入老師講丁丁和飛飛的小故事)一天下午放學(xué)以后，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上。他們說，今天兩個人要比試一下，看誰的技術(shù)高。馬路上汽車來來往往，丁丁和飛飛想，反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去。“哦，我飛起來了!”飛飛高

19、興地大聲叫起來。這時，一輛小面包正在上坡，見兩個小朋友從坡上“飛”下來，趕緊避讓。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了，一時控制不住，重重地摔倒在路邊。1、請同學(xué)們互相說說自己的看法。2、同學(xué)議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤，他們這樣玩有什么后果。3、如果是你，你會怎么做?4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。5、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息，交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。6、出示道路交通安全法實施條例有關(guān)規(guī)定行

20、人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。二、辯一辯、說一說1、一些小朋友正在馬路上嬉戲，想一想，這種行為對不對呢?請說出理由2、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。3、出示道路交通安全法實施條例有關(guān)規(guī)定，讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。三、正確判斷：你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省。未曾做過打，曾經(jīng)做過打x在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的

21、馬路游戲，并將當(dāng)時看到的感想說一說寫出來。 交通安全教育活動主題教案精選8篇6 一、教學(xué)目的：1、強化學(xué)生安全意識，了解更多的安全知識;2、了解地震時一些自我保護常識;了解一些交通安全知識;讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全，學(xué)會把握自己，避免意外事故的發(fā)生、二、教學(xué)重點：了解日常生活中的安全知識，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。三、教學(xué)過程：地震時一些自我保護常識：1、保持秩序，注意衛(wèi)生;2、趕緊熄滅火，關(guān)閉火源;3、逃出室外不要慌亂;4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;5、要徒步避難，盡量少攜帶東西;6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;7、注意山崩和地裂;8、在河邊要注意防海嘯，在低洼地要注

22、意水淹;9、注意余震，不要聽信謠言。講解注意校內(nèi)活動安全。精心整理在學(xué)校里進行活動時應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。不在學(xué)校里追、打、鬧。不做危險動作或做有安全隱患的游戲。注意上下樓梯的安全。上下樓梯靠右走，不擁擠、推拉。集會或做操時應(yīng)該有秩序的排隊進行。注意路上行走的安全。上下學(xué)路上要靠右行過十字路口走斑馬線不能橫穿馬路，不能在馬路上追打。不走危險的小道。上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機動車輛。不要在靠近河邊地方玩耍。遇到過河或過橋時要注意安全。不要在沒有成人的監(jiān)護下私自下河或水渠洗澡玩水。小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。1、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。2、到床底、閣樓

23、處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。7、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。四、總結(jié)：經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識或知識，安全對我們每個人都很重要的，希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識，提高自己的安全防范意識，相信我們一定會遠(yuǎn)離災(zāi)害，平安一生! 交通安全教育活動主題教案精選8篇7 一、活動目標(biāo)：(一)了解一些常用的交通規(guī)則，懂得不遵守交通

24、法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。(二)認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，注重安全，平安上學(xué)和回家。二、活動準(zhǔn)備：PPT、視頻三、活動過程：(一)導(dǎo)入1.放映視頻，學(xué)生討論，談一談看過之后的感想。2.教師提問：在你外出或回家時，父母常叮囑你的是哪句話?3.利用圖片資源，教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)(二)新授事項一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊并行走，嚴(yán)禁路邊游戲。1.觀看早上學(xué)校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。2.教師提問：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎?3.

25、幼兒踴躍發(fā)言。4.教師總結(jié)：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時候，一定要靠路邊走，不要橫隊并排行走，嚴(yán)禁路邊做游戲。事項二：道路車流潮水般,先左看,再右看，左右無車再向前。1.放映一段繁忙的交通車流錄2.這樣的情景，我們經(jīng)常會在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通，我們想過馬路，該怎樣呢?3.幼兒討論后回答。4.教師小結(jié)：應(yīng)該先看左邊，因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊，左右無車方可通行。當(dāng)然了，要走斑馬線。但是在走斑馬線時，切記：有車輛要揮手示意。事項三：在道路進行施工封閉或阻塞時，應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線，留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識。1.教師放錄像片，讓幼兒看

26、一段擁擠的上車情況。2.幼兒根據(jù)錄像，提出自己的意見。四、總結(jié)今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識，還豐富了課外知識。小朋友，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。 交通安全教育活動主題教案精選8篇8 一、指導(dǎo)思想：我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的

27、發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃,根據(jù)本班學(xué)生的特點制訂小小交警活動方案。二、活動主題：“珍愛生命、安全第一”。三、活動時間：xxxx年11月1日至xxxx年11月30日。四、活動內(nèi)容：在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論，并認(rèn)真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安

28、全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。五、具體安排第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則第二周：認(rèn)識交通標(biāo)志并制作第三周：做一套交通安全測試題第四周：成果展示 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：學(xué)校交通安全教育活動總結(jié) 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié) 總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是為大家收集的學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)1 健康、安全、成長

29、是每一個家庭和社會對小學(xué)生關(guān)注的三大重點問題，而安全又是小學(xué)生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與xx年XX市教育系統(tǒng)122“全國交通安全日”主題活動實施方案文件精神相結(jié)合，我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)部署了活動的具體內(nèi)容，將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由各班級進一步落實到各個學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。二、開展豐富多彩的安全教育活動。1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等，

30、活動中，老師們用通俗易懂的語言為學(xué)生講解了道路交通安全知識，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進行了講解和提問互動。學(xué)生們也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識，進一步增強了交通安全意識，提高了自我保護能力。2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題，設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置班級出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報，各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。3、利用學(xué)校各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進行有關(guān)交通安全知識的教育，召開校車司機會議，并分發(fā)致校車司機、學(xué)生家長的一封信，努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。經(jīng)過開展這

31、次豐富多彩的安全教育活動，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！ 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)2 為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，增強幼兒的自我保護能力，在12。2來臨之際，11月28日上午，我園以“全國交通安全日”為教育契機，開展了以“交通法規(guī)須記牢，珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動，x市交警大隊的叔叔向我們詳細(xì)講解了一些交通安全常識，并現(xiàn)場示范了交通手勢，還教小朋友們學(xué)習(xí)了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做，學(xué)會的不僅僅是

32、動作，更是一份責(zé)任。隨后，我班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話?；顒又杏變和ㄟ^看、聽、說、玩等方式，充分認(rèn)識了遵守交通規(guī)則的重要性，增強了孩子們的交通安全意識。x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項，孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下或駐足觀看，或耐心細(xì)致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面，一個個真實的事例，一定會給大家?guī)砭眩瑸榇蠹业摹鞍踩拿鞒鲂小贝蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。通過此次活動，家長和孩子們進一步了解了交通安全常識，樹立了遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)了文明出行的良好習(xí)慣。幼兒認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志，了解了交通標(biāo)志的作用和特征，認(rèn)識到交

33、通知識的重要性，加強了幼兒的安全意識，提高了幼兒自我保護的能力，讓幼兒從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識，讓安全伴隨每一位幼兒健康茁壯成長！ 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)3 交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們各種活動領(lǐng)域中。根據(jù)橫教辦發(fā)xx148號文件精神，學(xué)校開展了“文明交通安全出行”百日集中整治行動工作，我校組織全體師生積極參加了各項相關(guān)活動，目的是通過對師生進行安全教育，使師生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。具體工作開展如下：1、利用星期一早上的升旗儀式，加強對師生進行交通安全教育，培養(yǎng)師生的安全意識。利用廣播站向廣大師生交通安全知識，教育大家遵守交通規(guī)則。2、利用家

34、長會對學(xué)生、家長進行安全教育，要求家長在接送區(qū)接送孩子，不擁堵校門口。3、開展“交通安全記心中”征文，學(xué)生通過日常所見所聞，寫出真實感受，舉行交通知識答卷。4、利用班會，開設(shè)一次交通安全專題教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)小生交通安全教育讀本，主講校門口出行注意事項。5、組織師生觀看“血淚悲歌”交通宣傳片，教育教師喝酒不開車，開車不喝酒。教育學(xué)生不乘坐醉酒車，勸家長不酒后駕車。6、在日常的教學(xué)中以課堂教學(xué)為主陣地，在思想品德課和其它課程有機滲透交通安全教育。7、結(jié)合學(xué)校少先隊，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車到學(xué)校，學(xué)生步行上學(xué)放學(xué)要求配戴小黃帽，堅持放學(xué)路隊制，規(guī)范了學(xué)生們的交通行為。8、學(xué)校的執(zhí)勤老師每

35、天嚴(yán)格維護好學(xué)校門口的交通秩序。9、開展交通安全主題班會。以形式多樣的班會使學(xué)生懂得交通安全的重要性，要求全體學(xué)生做到：為了珍惜生命，就要把“安全”兩字牢記于心，天天注意安全，事事注意安全。 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)4 12月2日是第xxx個“全國交通安全日”。為進一步提高師生交通安全意識和防范能力，減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生，確保師生安全出行。強化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班主任或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育平臺為主要陣地，以xxxx年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內(nèi)容，以安全、班會課為主要時機，扎實開展交通安全課堂教學(xué)，觀看交通安全視頻9812場次，召開主題班會5689場

36、次，舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標(biāo)語523幅等。強化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過印發(fā)學(xué)生和家長學(xué)習(xí)流程423萬份、發(fā)送信息218萬條等方式，指導(dǎo)學(xué)生家長借助廣安市學(xué)校安全教育平臺，與孩子共同學(xué)習(xí)“全國交通安全日”教育視頻，進一步強化家長關(guān)注出行細(xì)節(jié)，摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監(jiān)護，培養(yǎng)孩子良好的交通習(xí)慣。強化教職工交通安全教育。全市學(xué)校以宣傳中華人民共和國道路交通安全法、校車安全管理條例等法規(guī)知識為重點，結(jié)合道路交通事故特別是校車安全事故，通過召開教職工交通安全專題培訓(xùn)會869場次、校車駕駛?cè)思半S車照管人員安全管理培訓(xùn)會209場次、觀看交通警示片352

37、場次等方式，普及交通法規(guī)知識和開展交通安全警示教育，進一步提升了教職工、校車駕駛?cè)说冉煌ò踩臀拿鞒鲂幸庾R。 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)5 根據(jù)我校實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護自救能力；通過有針對性地開展專項整治和隱患排查，進一步健全學(xué)校安全工作機制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機進一步強化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全工作水平。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：為充分調(diào)動廣大師生和學(xué)生家長的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。活動周期間開展 “十個一”活動：

38、1、一場啟動儀式。舉行英塘小學(xué)第三個 “學(xué)校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間，組織學(xué)生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。4、一次學(xué)生交通安全專項整治。對學(xué)生上下學(xué)交通方式進行全面調(diào)查。5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書；并通過各班召開家長會，向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隱患；充分發(fā)動學(xué)生家長參與20 xx年全國中小學(xué)生安

39、全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動；通過校訊短信平臺每周向家長發(fā)送提醒短信，宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。通過各種形式，切實加強家校聯(lián)系，最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。7、一次專題培訓(xùn)。活動期間，組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓(xùn)。8、一場文明交通安全知識競賽，主題為“小手拉大手，文明我先行”和一場“預(yù)防溺水，珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案（師）、短信（家長）比賽活動。9、一次主題班會和一塊專題黑板報。10、一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，學(xué)校安全

40、工作小組及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，重點是發(fā)現(xiàn)不足，為今后開展活動提供依據(jù)。 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)6 根據(jù)上級關(guān)于開展桂林市“美好夢想、安全起步”中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。我們根據(jù)上級要求，依據(jù)地理位置和實際情況，把“美好夢想、安全起步”活動作為我校德育特色活動，切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

41、。為保證活動長期有序地開展，我校成立了以莫育強校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。二、加強教育，增強意識。1、20 xx年9月23日上午，在廣播操后集中全校師生，由教導(dǎo)主任何麗群組織召開“美好夢想、安全起步”的宣傳教育活動啟動儀式；2、20 xx年9月23日下午第三節(jié)班會課，由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織全校學(xué)生開展交通文明行動的主題班會；3、從20 xx年9月24日起，教導(dǎo)處組織各班輪流到電教室觀看交通安全專題教育片；4、組織各班出了一期交通安全的黑板報；通過開展多種形式的活動，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了

42、解了更多的交通安全常識，進一步增強了交通安全意識。安全走路，安全乘車己成為學(xué)生們的自覺行動。 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)7 5月15日至5月21日，是我市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”，為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合實際，及時擬定活動方案，開展系列工作，現(xiàn)把活動情況報告如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立了以黃梅穎校長為組長，尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長，全體行政人員及各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、活動開展1、5月15日升旗儀式，由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話，拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出，“通過參與這次活動，能夠使我

43、們增強交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高自護自救能力大家要真正行動起來，積極參與。”并要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查，進一步健全學(xué)校安全工作機制，營造良好的校園及周邊環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件。2、各班級以交通和防溺水安全為主題，通過主題班隊會對學(xué)生進行主題宣傳教育，并且組織觀看學(xué)習(xí)中小學(xué)防溺水安全教育視頻。3、為營造宣傳教育氛圍，學(xué)校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄，向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育；利用電子屏幕滾動播放“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標(biāo)語。教育周期間利用校訊通平臺發(fā)布

44、安全教育信息1776條。4、向全體學(xué)生發(fā)放了防溺水安全告家長書九百多份，向每位學(xué)生家長（監(jiān)護人）宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項，要求家長要樹立良好榜樣，教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，拒乘違規(guī)違法車輛，遠(yuǎn)離危險和不明水域中，要求家長切實履行監(jiān)護責(zé)任，配合學(xué)校做好安全教育和管理工作。5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會，希望家長們要充分認(rèn)識溺水事故的危害性，做好預(yù)防溺水的家庭教育，教給子女預(yù)防溺水的技能，提高自救自護能力，要求家長加強對子女在上學(xué)、放學(xué)途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的義務(wù)和職責(zé)，確保學(xué)生校外安全。6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。7、利用放學(xué)前五分

45、鐘安全教育進行防溺水安全教育。8、把學(xué)生防溺水教育內(nèi)容納入每周的安全教育課。9、嚴(yán)格落實門禁制度，嚴(yán)格實行上課時間學(xué)生中途離校登記請假制度。嚴(yán)格落實每一節(jié)課的點名制度，對學(xué)生缺勤及時追查，第一時間采取必要措施。10、對危險水域進行巡邏并做好記錄，確保無監(jiān)管盲點，定期進行防溺水警示標(biāo)志的增補，進行安全隱患水域排查，并及時上交教委辦。11、組織全體學(xué)生家長共同學(xué)習(xí)“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。 學(xué)校交通安全教育活動總結(jié)8 5月15號到5月21號為xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周。根據(jù)本園實際情況，通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動

46、的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識.活動內(nèi)容：1召開一次安全工作部署會議，傳達了第六個xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動實施方案的文件精神2.一場啟動儀式。5月15日上午，舉行xx市第六個“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。3分發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的告家長書，發(fā)送到每一位學(xué)生家長（監(jiān)護人），切實加強家校聯(lián)系。通過班級微信平臺，進一步加強家校聯(lián)系。4進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法，確保學(xué)生生命安全。5.一次專題教育。5月15日，利用升旗儀式時間，進行一次“珍愛生命、安全出行、遠(yuǎn)離溺水、從我做起 ”主題的國旗下講話。6. 一次安全

47、隱患排查。7召開一次預(yù)防溺水安全家長會8利用福建省學(xué)校安全教育平臺，組織參加“20 xx年全省中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育”活動，完成率達100%。9.組織一次專題培訓(xùn)10.一場總結(jié)反思。活動結(jié)束后，及時對活動開展情況進行總結(jié)反思，重點總結(jié)工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經(jīng)驗和借鑒。 推薦二：校園安全教育主題教案9篇 校園安全教育主題教案9篇 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是精心整理的校園安全教育主題教案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 校園安

48、全教育主題教案9篇1 活動目標(biāo)：1、了解地震產(chǎn)生的原因。2、如何躲避地震的方法。3、地震的預(yù)防。4、知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。活動過程：一、地震的由來我們的地球是個大大的圓球，(師實物演示)我們生活在這個球的表面，為什么人不掉下來呢?因為地球中心有很強的地心引力。那么在這個球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層。這些東西一直都在運動一刻不停。為了讓他們正常運動不爆發(fā)出來引起地平面的一些才難，人類就想了個好辦法，到處種樹。我們都知道樹有很長很密的根須，這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住。這樣就安全多了。可是現(xiàn)在許多人因為

49、要蓋高樓大廈，為了要開采石油和礦產(chǎn)都把樹拔了，把山開了。這樣地球表面就受傷了，所以就會產(chǎn)生了地震。所以會發(fā)生地震都是人類破壞環(huán)境造成的。二、地震的躲避方法地震時地面會晃動，嚴(yán)重時墻面會倒塌，但是我們也不要害怕，只要安靜地聽從大人的話，記住躲避的方法就好了。如果在家里發(fā)生了地震我們要聽爸爸媽媽的話，地晃動的厲害時我們不能朝外面跑，因該要先把門打開，然后找堅固的家具底下，并且要保護好頭部。怎么保護呢?用書包頂在頭上，用被子坐墊蓋上，實在沒有軟的東西保護時，可以用手護住腦后部。然后蹲下緊縮身體，這樣你的膝蓋就能保護好肚子了。如果地震時我們在馬路上行走，那就盡量跑到開闊的地方去，電線桿玻璃窗招牌等都是

50、危險物品，一定要遠(yuǎn)離。地震時不能做電梯，不能搭乘任何工具。地震一般時間很短，震動時不能轉(zhuǎn)移，要等地震過后才能轉(zhuǎn)移到安全的地方去。學(xué)習(xí)地震自我保護姿勢三、地震的預(yù)防我們要多留心廣播電視，一旦有預(yù)報就要馬上轉(zhuǎn)移。平時我們要保護大自然，多種樹，不亂砍亂伐。讓我們?nèi)祟惡痛笞匀缓推焦蔡帯Ｋ?、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么討論如何盡自己的力為災(zāi)區(qū)的朋友做什么?；顒臃此迹盒戮V要明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，基礎(chǔ)教育的目標(biāo)是讓幼兒學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。幼兒安全自救教育實踐突出教育的實踐性，重在模擬、練習(xí)及游戲，學(xué)習(xí)自然災(zāi)害應(yīng)急避險技能。設(shè)計這節(jié)課的主要意圖就是要

51、給孩子們講解有關(guān)的地震知識，加強幼兒的安全教育意識，知道災(zāi)難來臨時不要驚慌，要學(xué)會正確的自救，要有戰(zhàn)勝困難的自信，樹立不怕苦，堅強、勇敢的信心。這節(jié)課總體上是成功的，很多幼兒沒有親身經(jīng)歷過地震，它比較宏觀，離幼兒的基礎(chǔ)知識、生活實際都比較遠(yuǎn)。如果采用傳統(tǒng)的方法教學(xué)，幼兒會枯燥乏味，也不容易被幼兒理解和接受。為了突破這個難點，并引起幼兒的認(rèn)知共鳴，我利用網(wǎng)絡(luò)收集了大量有關(guān)地震的素材，制作了地震相關(guān)課件，幼兒通過看、聽、讀、想、玩來了解地震。這樣的教學(xué)，真正解決了無法跨越的時間和空間的限制，通過幼兒觀察和研究，從而來達到活動目標(biāo)。教學(xué)中，當(dāng)孩子們看到那些多媒體視頻及圖片的時候，孩子們對地震都感覺到

52、害怕，感覺到難受，他們的心和我一樣是沉痛的。在收集資料的過程中孩子們也學(xué)習(xí)到了地震的相關(guān)知識，在討論的時候，他們能夠很積極的參與，游戲演習(xí)的時候也能夠愉快的參加，孩子們在游戲中再次學(xué)習(xí)到自救、救援等知識，這個過程有理有序，孩子很快就掌握了所教內(nèi)容。 校園安全教育主題教案9篇2 教學(xué)內(nèi)容：校園內(nèi)安全。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生親身體驗安全的重要性。教學(xué)步驟：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識呀?(點名回答：火災(zāi)、地震)。2、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識。(校園內(nèi)安全)二、校園內(nèi)安全以教室為起點，繞學(xué)校走一圈，選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅

53、旗”。1、教室內(nèi)安全第一處：教室門口第二處：站在桌子上往下跳師一一講解這些地方存在的隱患，并教學(xué)生如何避開它。師小結(jié)：只要我們在這些地方多長個心眼，相信同學(xué)們在教室里一定很安全的。2、學(xué)校周邊安全隱患帶領(lǐng)師生整隊，向教室外出發(fā)(路線是：校門口乒乓球臺雙杠處廁所教室)師：同學(xué)們，我們到操場上去找找看，校園內(nèi)有哪些安全隱患呢?(請同學(xué)們自由討論)第一處：學(xué)校門口。有很多同學(xué)下課愛往外跑，外面就是一條公路，車輛很多，容易被撞，并且可能有壞人哦!第二處：乒乓球臺和花壇前，同學(xué)們喜歡上到高處往下跳，這樣會摔傷腳和頭。第三處：雙杠處，我們一年級的學(xué)生還小，翻不上去，等我們上高年級再在老師的指導(dǎo)下玩雙杠。第

54、四處：大樹底下，不要攀爬大樹，萬一掉下來會摔了頭，等等。師小結(jié)：教育學(xué)生當(dāng)遇到這種時候，不僅自己不能玩，還要及時上前阻止其他玩耍的學(xué)生，或報告老師。3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學(xué)。三、師總結(jié)現(xiàn)在我們又回到了起點，同學(xué)們，這節(jié)課收獲可真不少，讓我們來回顧一下，我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全。(點名回答，或生搶答)那同學(xué)們覺得哪些地方比較安全呢?(操場上)所以下課了，我們盡量到操場上玩，不到那些危險的地方玩，老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學(xué)平安、健康、快樂地成長。這節(jié)課就到這里，再見! 校園安全教育主題教案9篇3 活動目標(biāo)提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)

55、溺水安全的知識。引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力?；顒訙?zhǔn)備安全教育課件防溺水泳池、河塘、海邊游泳圖片安全教育相關(guān)視頻活動過程教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?教師引導(dǎo)幼兒回憶夏

56、天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。教師出示教學(xué)課件防溺水，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下

57、到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做

58、的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!活動延伸教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。 校園安全教育主題教案9篇4 活動目標(biāo)1、教會幼兒用正確的方法玩

59、大型玩具。2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力?；顒訙?zhǔn)備青蛙頭飾、照相機、編排情景表演活動過程1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣，“今天天氣真好，小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎”“好”小朋友們愿意去哪旅游我們?nèi)ビ螛穲鐾姘捎變阂粋€一個跟好開“火車”去旅游，走的時候提醒幼兒注意安全，一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時候小心2、請幾位小朋友玩蹺蹺板其他幼兒討論(1)他這樣蹺對不對，為什么(2)應(yīng)該怎樣玩教師小結(jié)蹺蹺板很好玩，但玩的時候要小心，兩只手要抓緊把手，上、下、上、下有規(guī)律地?fù)u擺。3、吊橋滑滑梯的旁邊有一座吊橋，只有勇敢的通過吊橋的孩子才

60、是勝利者。告訴幼兒走吊橋的方法教師：先示范一遍，再請幼兒根據(jù)老師教的方法走過吊橋。4、滑梯情景表演青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了，一只小青蛙的下巴破了。a、大家互相問好b、詢問青蛙媽媽你的孩子怎么了c、青蛙媽媽告訴小朋友們，因為小青蛙不好好滑滑梯，從滑梯上跳、趴著滑，所以磕破了額頭和下巴。 校園安全教育主題教案9篇5 活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法。2、知道不正確的玩法會發(fā)生危險。3、增強幼兒的安全意識。4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設(shè)法解決?；顒訙?zhǔn)備：活動前觀看大班的小朋友滑滑梯。戶外滑梯一架，布娃娃一個?；顒?/p>