幼兒園小班主題課件大全

1、幼兒園小班主題課件大全【小寶寶學(xué)洗臉】活動(dòng)目標(biāo)：1、通過兒歌學(xué)習(xí)把毛巾打開，把臉上的部位都洗到的正確方法，把耳朵、脖子兩個(gè)部位也洗到。2、提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)和能力，愿意做力所能及的事。3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小兔、小象玩具、兒歌、自編故事活動(dòng)過程：一、出示手偶，引起幼兒興趣看，誰來啦?向小兔、小象問好二、通過故事進(jìn)行活動(dòng)1、講故事(一)(1)提問：a怎樣把臉洗干凈?大家討論b我們要做好什么準(zhǔn)備工作?(2)老師用兒歌中的語言邊講邊示范洗臉(3)老師幫小象洗臉，小朋友學(xué)2、講故事(二)：(1)提問：怎樣把耳朵、脖子擦干凈呢?(2)老師示范，幼兒學(xué)習(xí)三、學(xué)念兒

2、歌現(xiàn)在小象的臉洗干凈了，耳朵、脖子也擦干凈了，小兔又和它一起玩了，它很高興，送給小朋友一首兒歌。老師念兒歌，邊念邊做動(dòng)作四、幼兒實(shí)踐，一組一組去練習(xí)附兒歌：小毛巾，四方方，打開放在手心上。左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，耳朵脖子別忘記，臉兒洗的真干凈。附故事(一)：小象和小兔是好朋友，他們每天在一起玩。有一天，小象又高高興興來找小兔玩，可小兔不愿意和它玩，說：“你的臉太臟了，我不和你玩?！毙∠舐犃诵⊥玫脑捈钡亩伎蘖?，誰來幫幫小象啊?附故事(二)：洗好了，小象又來找小兔玩，小兔看了看還是不和它玩，說：“你的臉洗干凈了，可耳朵、脖子都是泥，我不和你玩?！毙∠笥挚蘖?，誰來幫助它呢?活動(dòng)反思：手在人的

3、個(gè)體發(fā)展中起著重要的作用。在生活活動(dòng)：洗臉的一系列活動(dòng)中，我創(chuàng)設(shè)了一些具體、生動(dòng)的故事情景，引導(dǎo)幼兒了解自己的手，并能自覺地、有意地運(yùn)用自己的小手來學(xué)做任何事。讓幼兒更清晰地了解自己的手，更自覺的運(yùn)用手，并對自己的手充滿自信，我們的小手可以學(xué)做任何的事，并且再通過兒歌的學(xué)習(xí)讓幼兒正確掌握洗臉的方法，從而提高孩子自我服務(wù)意識(shí)和能力，愿意學(xué)做一些力所能及的事，在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的積極性較高，都很樂意用自己的小手來學(xué)做一些事，孩子們通過邊念兒歌，邊動(dòng)手操作，洗臉的方法基本上都能掌握了?！厩鍧嵏呤帧炕顒?dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)清潔用品，并能正確使用。2.通過談話、老師示范、講解，幼兒練習(xí)學(xué)習(xí)清潔技巧。3.樂意

4、參加幼兒園的集體勞動(dòng)活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂。4.愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。5.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掃帚拖把抹布物品等活動(dòng)過程：一、討論：我會(huì)做哪些事情？師：孩子們，你們的小手在哪里？我們都有一雙能干的小手，你的小手會(huì)做哪些事情呢？誰來說一說？孩子們，你們講的真好，我們的小手會(huì)做好多好多事情，那今天啊，我們也來做一次清潔小衛(wèi)士，我們齊心協(xié)力來把教室打掃干凈。二、學(xué)習(xí)一些清潔技巧。1.認(rèn)識(shí)清潔用品師：孩子們，你們看這是什么？(一一出示抹布、掃把、水桶、簸箕讓幼兒認(rèn)識(shí)。)2.學(xué)習(xí)幾項(xiàng)清潔技巧。師：這些清潔用品應(yīng)該怎么用呢？誰來試一試？他這樣用對嗎？應(yīng)該怎么用？怎么拿？3.教師示范使用清潔用品。如：掃地、擦地板、擰抹布、擦桌子、收拾物品4.請部分幼兒試一試。三、大家一起動(dòng)起來師幼共同分配清潔區(qū)域，鼓勵(lì)大家一起動(dòng)起來?；顒?dòng)反思：幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣地培養(yǎng)，主要在日常生活