幼兒托班教案有趣的滑滑梯

1、Word - 3 -幼兒托班教案有趣的滑滑梯 關(guān)于幼兒托班教案大家了解過(guò)多少呢？可能無(wú)數(shù)人都不是很清晰，下面就是共享的幼兒托班教案好玩的滑滑梯，一起來(lái)看一下吧。 幼兒托班教案好玩的滑滑梯篇一設(shè)計(jì)意圖：這是一個(gè)引領(lǐng)幼兒感觸輕盈節(jié)奏，學(xué)歌唱曲是體悟秩序感并形成排隊(duì)的音樂(lè)活動(dòng)，我班幼兒喜愛歌唱?；顒?dòng)任務(wù)：1.體悟歌曲輕盈的節(jié)奏感。2.學(xué)習(xí)用嚴(yán)厲的聲音學(xué)歌唱曲。3.引領(lǐng)幼兒隨錄音學(xué)歌唱曲，知道要排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走?；顒?dòng)預(yù)備：歌曲錄音滑滑梯錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程：（一）開頭部分：以談話的形勢(shì)開頭，說(shuō)說(shuō)日常是怎樣滑滑梯的。小伴侶，你們喜愛滑滑梯嗎？是怎樣滑滑梯的？（二）基本部分：聽錄音、提出問(wèn)題，引領(lǐng)幼兒學(xué)歌唱曲

2、。今日，教師帶來(lái)一首好聽的歌曲請(qǐng)小伴侶來(lái)聽一聽。歌曲好聽嗎？歌曲的名字叫什么？歌曲里的小伴侶是怎樣滑滑梯？（組織幼兒隨錄音按節(jié)奏拍手跟唱兩邊）(三)結(jié)束部分：老師總結(jié)學(xué)唱效果，表?yè)P(yáng)鼓舞仔細(xì)學(xué)唱的幼兒。六、延長(zhǎng)活動(dòng)：戶外活動(dòng)組織幼兒按秩支配對(duì)一個(gè)跟著一個(gè)滑滑梯，邊歌唱邊戲耍。幼兒托班教案好玩的滑滑梯篇二一、活動(dòng)任務(wù)：1、 觀賞樂(lè)曲，聽辯樂(lè)曲的上行和下行，感觸樂(lè)曲所表現(xiàn)的滑滑梯的舒暢情景。2、 喜愛聽音樂(lè)，體悟聽音樂(lè)和隨樂(lè)制造、表現(xiàn)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)預(yù)備：1、 大小不一的紙盒子若干，長(zhǎng)條紙板一塊。4、 滑梯音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。三、活動(dòng)過(guò)程：1、 造滑梯展示大小不一的盒子，引領(lǐng)孩子數(shù)數(shù)有幾個(gè)，在數(shù)的同時(shí)，搭成樓梯造型。（1） 變出了一個(gè)什么東西呀？（2） 這個(gè)樓梯越來(lái)越怎么樣的？（3） 現(xiàn)在像什么？紙板有什么用?。浚由霞埌澹?、 小伴侶玩滑梯（1） 小手玩滑梯引領(lǐng)小伴侶把自己的身體想象成滑梯，讓自己的手在身體上玩滑梯。1那我們能夠從哪里爬上去呢？又從哪里滑下來(lái)呢？讓我們一起玩一下吧！2剛才我們從小腳上爬上來(lái)，