七上會(huì)考復(fù)習(xí)課件

1、第1章 生物與環(huán)境 一、生物生存的環(huán)境二、環(huán)境影響生物的生存環(huán)境因素非生物因素：生物因素：陽光、空氣、溫度、水種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系種內(nèi)斗爭種內(nèi)互助捕食競爭寄生互利共生極地狐大耳狐（沙漠）耳大有利于散熱耳小有利于保溫螞蟻 合作雄羚羊 斗爭共生關(guān)系 牛和牛椋鳥獵豹和瞪羚捕食關(guān)系小麥和椑草 競爭蛔蟲與人 寄生三、生物對環(huán)境的影響四、生物對環(huán)境的適應(yīng)形態(tài)、結(jié)構(gòu)生理、行為保護(hù)色擬態(tài)警戒色9、“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的 （ ）A.共生關(guān)系 B.捕食關(guān)系C.競爭關(guān)系 D.合作關(guān)系 BP1五、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用放大結(jié)構(gòu)物鏡目鏡放大倍數(shù)目鏡低倍目鏡高倍目鏡放大倍數(shù)物鏡高倍物鏡低倍物鏡顯微鏡的放大倍數(shù)

2、目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)物像在高倍和低倍下的區(qū)別：高倍鏡下：1、細(xì)胞大2、細(xì)胞數(shù)目少3、能看到更細(xì)微的結(jié)構(gòu)低倍鏡下高倍鏡下取鏡和安放對光選擇物鏡側(cè)視物鏡下降鏡筒觀察安裝目鏡放玻片標(biāo)本顯微鏡的操作步驟取鏡安放對光觀察收鏡四、實(shí)驗(yàn)題 P2顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，下圖為光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答：1234568910141312117（1）、在使用顯微鏡時(shí)，要大幅度升降2 , 應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ，在看到物像后，為使物像更加清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 。（2）、觀察時(shí)，如果視野較暗，除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱外，還可以通過 來調(diào)節(jié)。 鏡筒11粗準(zhǔn)焦螺旋12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋9反光鏡（3）、欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物像移到

3、中央，應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片，將寫有字母“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是 。（4）、下圖為顯微鏡的一組鏡頭，要得到最大的放大倍數(shù)，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為 ；在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為 。左上方d和和低高低高目鏡目鏡物鏡物鏡倒像2、光學(xué)顯微鏡的使用步驟一般為： 、 、 和 。3、下面是某位同學(xué)使用顯微鏡的一組圖片，請據(jù)圖回答： 取鏡和安放對光觀察收鏡（1）請用圖片代碼和箭頭表示顯微鏡的操作順序： 。FE B A G C D（2）在該同學(xué)的操作中，是否存在錯(cuò)誤？若有的話，請予以指出。4、轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要從側(cè)面看著物像

4、。原因是 。5、在使用顯微鏡觀察裝片的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)黑色污點(diǎn)。請寫出確定該污點(diǎn)所在部位的方法。有錯(cuò)誤。圖C中應(yīng)該用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降。防止鏡筒下降過程中，物鏡不小心碰到玻片而造成破碎和損傷鏡頭。移動(dòng)玻片，若污點(diǎn)隨之移動(dòng)，則污點(diǎn)在玻片上若污點(diǎn)不動(dòng)，再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，若污點(diǎn)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，則污點(diǎn)在目鏡上若污點(diǎn)仍然不動(dòng)，則污點(diǎn)可能就在物鏡上。六、科學(xué)探究的一般過程1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃5、得出結(jié)論6、表達(dá)交流對照實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了要研究的變量以外，其余的變量都應(yīng)相同，并控制在適宜狀態(tài)。二、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈三、地球上的三大生態(tài)系統(tǒng)1、森林生態(tài)系統(tǒng)2

5、、濕地生態(tài)系統(tǒng)3、海洋生態(tài)系統(tǒng)地球的“肺”地球的“腎”1、下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）A.一棵樹木 B.一枝花朵C.一塊草地 D.一片云彩生物+環(huán)境CP4第3章 人體的物質(zhì)和能量來源于食物一、食物中的營養(yǎng)物質(zhì)糖類蛋白質(zhì)脂肪無機(jī)鹽水維生素有機(jī)物為人體提供能量無機(jī)物不能提供能量人體最主要的供能物質(zhì)纖維素第七類營養(yǎng)素構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)二、食物中幾種營養(yǎng)物質(zhì)的鑒定營養(yǎng)物質(zhì)鑒定方法原 理淀 粉碘液淀粉遇碘變藍(lán)色蛋白質(zhì)加熱蛋白質(zhì)遇高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì)脂 肪 在紙上按脂肪能在紙上留下“油斑”維生素C高錳酸鉀溶液維生素C能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色無機(jī)鹽無機(jī)鹽不足時(shí)的疾病鐵缺鐵性貧血

6、鈣佝僂病、軟骨病碘大脖子?。ǖ胤叫约谞钕倌[）維生素維生素種類不足時(shí)的疾病A夜盲癥B1腳氣病B2口角炎B12貧血病C壞血病D佝僂病、軟骨病幾種營養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥二、消化系統(tǒng)的組成消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道口腔咽食管胃小腸大腸肛門食物和空氣共同的通道淀粉被初步消化暫時(shí)貯存食物，蛋白質(zhì)被初步消化消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所消化腺唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺分泌唾液，其中的唾液淀粉酶使淀粉發(fā)生初步消化分泌胃液，其中的胃蛋白酶使蛋白質(zhì)發(fā)生初步消化是人體內(nèi)最大的消化腺，分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁能參與脂肪的消化 分泌胰液，進(jìn)入小腸，含有多種消化酶分泌腸液，含有多種消化酶三、食物的消化淀粉蛋白質(zhì)脂肪葡萄糖氨基

7、酸甘油+脂肪酸四、青少年的合理膳食原則 1、主副食合理搭配2、粗細(xì)糧合理搭配3、葷素合理搭配4、三餐合理搭配5、飲食要定量4、被稱為“第七類營養(yǎng)素”的物質(zhì)是（ ）A.維生素 B.纖維素C.抗生素 D.激素六大營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機(jī)鹽、維生素BP77、無機(jī)鹽對人體健康非常重要，人體內(nèi)缺鐵會(huì)得 （ ）A.貧血癥 B.壞血癥C.夜盲癥 D.佝僂癥AP71、將下列維生素種類與其相應(yīng)的缺乏癥鏈接起來A.維生素A a.貧血癥 A .B.維生素B1 b.軟骨病 B .C.維生素B2 c.壞血病 C .D.維生素B12 d.夜盲癥 D .E.維生素C e.口角炎 E .F.維生素D f.腳氣病

8、 F .dfeacbP8第四章 食物鏈和食物網(wǎng)一、食物鏈：在一定區(qū)域內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系就叫食物鏈。二、食物鏈的一般特點(diǎn)：1食物鏈通常由一種綠色植物開始。2位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物。3位于食物鏈中其它環(huán)節(jié)的動(dòng)物大多為肉食性動(dòng)物。如：柳樹蟬螳螂黃雀三、食物網(wǎng)：各條食物鏈相互交叉連接起來形成的一個(gè)具有復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，就是食物網(wǎng)。四、食物鏈和食物網(wǎng)不僅反映了生物之間通過食物而形成的復(fù)雜聯(lián)系，同時(shí)還反映了物質(zhì)和能量在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)情況。其中物質(zhì)是循環(huán)流動(dòng)的，能量是單向流動(dòng)的。 五、生物防治1、以鳥治蟲2、以菌治蟲3、以蟲治蟲螳螂捕蟬，黃雀在后蟬螳螂黃

9、雀柳樹生產(chǎn)者 消費(fèi)者1、每條食物鏈的起點(diǎn)都是 （ ）A.陽光 B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者 D.分解者BP103、用食物鏈的方式表示“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語，正確的是 （ ）A.蟬螳螂黃雀 B.黃雀螳螂蟬C.柳樹蟬螳螂黃雀 D.黃雀螳螂蟬柳樹CP105、生態(tài)系統(tǒng)中的能量可以沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動(dòng)。 （ ） P11 能量逐級遞減草 蝗蟲鼠鷹二氧化碳+水有機(jī)物（主要是淀粉）+氧氣光葉綠體原料產(chǎn)物（條件）（場所）儲(chǔ)存著能量第5章 綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者一、光合作用的公式光合作用的主要器官是：葉片二、“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)p151、下面是探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖，請據(jù)圖

10、分析回答：（1）圖A所示的處理目的是 ，使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確。處理的時(shí)間一般不少于 。將葉片中原有的淀粉消耗掉一晝夜（2）圖B中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 。（3）為了讓葉綠體充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將植株放在 數(shù)小時(shí)。對照光下變量是光（4）圖D中將經(jīng)處理的葉片浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，目的是使葉片 。圖E的實(shí)驗(yàn)步驟叫 。褪去綠色漂洗葉綠素溶解在酒精中（5）圖F中，向葉片滴加 ，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了 。（6）圖G實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，葉片 （遮光/不遮光）部分變成了藍(lán)色。碘液淀粉不遮光三、無機(jī)鹽是綠色植物生長發(fā)育不可缺少的物質(zhì)，綠色植物需要量最大的是含氮、

11、磷、鉀的無機(jī)鹽。四植物的根是吸收水和無機(jī)鹽的主要器官，根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位在根尖的成熟區(qū)。5、植物生長過程中需要量最大的三類無機(jī)鹽是 （ ）A.含氮、氧、磷的無機(jī)鹽B.含鐵、硼、鋅的無機(jī)鹽C.含氮、鐵、鉀的無機(jī)鹽D.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽DP139、仙人掌進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）A.葉 B.莖 C.根 D.花B葉莖P1310、作物移栽時(shí)要帶土移栽，這是為了（ ）A.防止植物不適應(yīng)環(huán)境B.減少水分散失C.防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失D.防止幼根和根毛損傷D（去掉一部分枝葉）P131、所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。與呼吸作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是線粒體。2公式：氧氣有機(jī)物二氧化碳水能量3意義：為生命活動(dòng)提供能

12、量第六章 能量與呼吸 人體呼吸系統(tǒng)的組成和功能呼吸系統(tǒng)呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管肺：是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所鼻是呼吸道的起始部分，鼻腔前部有鼻毛可濾去空氣中的灰塵；內(nèi)表面有鼻黏膜分泌粘液不僅可以濕潤空氣，還能粘住灰塵、細(xì)菌；膜內(nèi)還有豐富的毛細(xì)血管可以溫暖空氣；最后進(jìn)入肺內(nèi)的空氣清潔、溫暖、濕潤。咽是不僅是氣體的通道，還是食物的通道喉不僅是氣體的通道，還是發(fā)聲的器官氣管的內(nèi)表面有黏膜，能分泌黏液，其上還有纖毛可以擺動(dòng) P16 一、3、下列各項(xiàng)中，不屬于鼻黏膜功能的是（ ）A、殺死細(xì)菌 B、溫潤空氣C、分泌黏液 D、溫暖空氣8、呼吸作用的意義在于（ ）A、能夠產(chǎn)生二氧化碳 B、

13、能夠分解有機(jī)物C、能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量 D、能夠吸收氧氣ACP17 四、1、左圖是呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）填寫圖出編碼所指部位的結(jié)構(gòu)名稱：_;_ _;_ _;_（2） 的內(nèi)表面有_，能夠分泌_。氣體經(jīng)過時(shí)，其中殘留的灰塵和病菌就會(huì)被黏住，形成痰。（3） _是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是 _的場所。鼻咽喉氣管支氣管肺黏膜黏液肺氣體交換霧霾 霧霾主要組成是二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物三項(xiàng)。定義：霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。 顆粒物是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Ｋ鼈兣c霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。顆粒物的英文縮寫為PM，北京監(jiān)測的是細(xì)顆粒物（PM2.5），也就是直徑小于等于2.5微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。 城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣 ，工業(yè)排放出的廢氣也是一大要素，還有建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。 許多研究已證實(shí)顆粒物會(huì)對呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，導(dǎo)致哮喘、肺癌、心血管疾病、嬰兒出生缺陷和過早死亡。顆粒物的大小決定了它們最終在呼吸道中的位置。較大的顆粒物往往會(huì)被纖毛和黏液過濾，無法通過鼻子和咽喉。然而，小于10微米的顆粒物即可吸入顆粒物（PM10），可以穿透這些屏障達(dá)到支氣管和肺泡。而小于2.5微米（PM2.5）的顆粒物，更易吸附有毒害的物質(zhì)。由于體積更小，