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文檔簡介

1、2014國家心理咨詢師職業(yè)資格鑒定考試基礎心理學1 2001200220052011國家職業(yè)標準(試用)確定根據(jù)國家職業(yè)標準,編寫中國歷史上第一套心理咨詢師教材心理咨詢師教材(試行)出版心理咨詢師二級試點考試,次年三月三級(員級)正式開考國家職業(yè)資格標準正式出臺正式版心理咨詢師教材出版,考試全面改革,后歷經(jīng)多次調整國家職業(yè)標準保持不變對運行近六年的教材進行修訂,訂正錯誤,統(tǒng)一說法,增刪內(nèi)容心理咨詢師教材的變遷2課程體系的三步曲心理是什么?普心、發(fā)心、社心心理怎么樣?健心、異心心理問題怎么辦?心理測驗、心理診斷、心理咨詢3基礎心理學心理過程心理特征=+嬰兒幼兒老年發(fā)展心理學時間知、情、意、行需要

2、與動機;能力、氣質、性格社會交往與個性形成社會心理學正常異常變態(tài)心理學基礎心理學的重要性量化心理測量學咨詢心理學改善4基礎心理學知識概覽基礎心理學以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象,總結心理活動最普遍、最一般規(guī)律的心理學基礎學科緒論(對象、內(nèi)容、本質、簡史、研究原則和方法)心理活動的生理基礎(神經(jīng)系統(tǒng)的構造和功能、內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理)心理過程(知、情、意)心理特征(需要和動機、能力和人格) 5一、基礎心理學的研究對象及內(nèi)容 心理學:研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動規(guī)律的科學。基礎心理學:以正常成人的心理現(xiàn)象為研究對象,總結心理活動最普遍、最一般規(guī)律的心理學的基礎學科。7心 理現(xiàn) 象心理現(xiàn)象心理過程心理特

3、征認 知情緒情感意 志需要動機人 格推動人從事心理活動的內(nèi)部動力。即脾氣、秉性。是心理活動動力特征的總和。人認識外界事物的過程。包括感覺、知覺、記憶、思維等心理現(xiàn)象。思維決策見之于行動的心理過程。對客觀事物與主體需要之間關系的反映。能 力完成活動所必須具備的心理條件(適宜性)。表現(xiàn)在人對事物的態(tài)度以及行為方式上的人格特征。氣質性格8人的心理過程認知情緒意志人為什么會有情緒?外界事物符合主體需要 引起愉快的情緒體驗外界事物不符合主體需要 引起消極的情緒體驗情緒反映客觀外界事物與主體需要之間的關系人為什么會有情緒?基本情緒 喜、怒、哀、懼復合情緒人的情緒有哪幾種?抑郁敵意焦慮懊喪煩惱緊張痛苦悔恨內(nèi)

4、疚嫉妒羞恥憂傷腦 的 進 化14二、人的心理本質1、 心理是腦的機能,腦是從事心理活動的器官2、 心理是客觀現(xiàn)實的反映3、心理的反映不是鏡子式的反映,而是能動的反映,心理是大腦活動的結果,卻不是大腦活動的產(chǎn)品4、 心理現(xiàn)象既是腦的機能,又受社會的制約15三、學派紛爭17三、當代心理學研究的主要取向 18四、研究心理現(xiàn)象的 -原則和方法原則:客觀性原則;辯證發(fā)展原則;理論聯(lián)系實際的原則。下掛社109三原則、發(fā)197三設計、變298二標準方法:下掛社110兩方法、發(fā)行四方法觀察法調查法(用心理量表進行心理測驗也是一種調查法)個案法實驗法19研究心理現(xiàn)象的原則(一)、客觀性原則:一要有科學的手段,二

5、要有實事求是的態(tài)度。 (二)、辯證發(fā)展原則:人從出生,歷經(jīng)幼兒期、學齡期、青年期、中年期,最后到老年期,人的心理也有一個發(fā)生、發(fā)展和成熟、衰老的過程。(三)、理論聯(lián)系實際的原則:解答教育、醫(yī)療衛(wèi)生、人力資源管理、體育運動、司法、交通、文化藝術、航空航天等領域提出來的各種實際問題20心理學的研究方法心理學的研究方法多種多樣,經(jīng)過一百多年,心理學已經(jīng)形 成了自己一套研究心理現(xiàn)象的方法和手段??蓺w為以下四種型,觀察法、調查法、個案法和實驗法。 它們在運用的時候又有更為具體的方法。在心理學各個分支學科中都會有適合自己獨特研究對象的具體方法,21本節(jié)強化練習一、單選題: 1、科學心理學的創(chuàng)始人是( )。

6、 A、韋伯 B、馮特 C、費希納 D、艾賓浩斯答案:B22本節(jié)強化練習一、單選題: 3、心理過程包括( )。 A、感覺、知覺、記憶、思維和動機 B、知、情、意和能力 C、能力、氣質和性格 D、認知、情感和意志答案:D24本節(jié)強化練習一、單選題: 4、一般把心理現(xiàn)象分為( )。 A、心理過程和心理特征 B、心理過程、能力和人格 C、知、情、意和人格 D、需要、動機和人格答案:A25本節(jié)強化練習一、單選題: 6、馮特和鐵欽納是( )學派的創(chuàng)始人。 A、格式塔心理 B、行為主義 C、構造心理 D、機能主義心理答案:C27本節(jié)強化練習一、單選題: 7、基礎心理學是研究( )。 A、除動物心理以外的心理

7、現(xiàn)象的心理學分支 B、所有心理現(xiàn)象的學科 C、人的心理現(xiàn)象的心理學分支 D、正常成人心理現(xiàn)象的心理學基礎學科答案:D28本節(jié)強化練習一、單選題: 8、心理學是( )。 A、社會科學 B、自然科學和社會科學相結合的中間科學或邊緣科學 C、既不是自然科學也不是社會科學 D、自然科學答案:B29本節(jié)強化練習一、單選題:9、心理反映的特點有(C )。 A、形象性和抽象性 B、客觀性和反應性 C、能動性和主觀性 D、原則性和靈活性30本節(jié)強化練習一、單選題:10、動物心理的發(fā)展經(jīng)歷了( D)個階段。 A、2 B、4 C、5 D、311、( )是行為主義學派的主要特點。 A、分析構成人的心理的基本元素 B

8、、研究刺激和反應之間的關系 C、研究心理在適應環(huán)境中的機能 D、從整體上研究心理現(xiàn)象 31本節(jié)強化練習一、單選題:12、( D)心理學被稱為心理學的第三勢力。 A、精神分析 B、行為主義 C、機能主義 D、人本主義 32本節(jié)強化練習二、多選題: 9、一般把心理現(xiàn)象分為( )。 A、知、情、意和能力、氣質、性格 B、心理過程和人格特征 C、心理過程、需要和動機、能力和人格 D、心理過程和心理特征答案:CD33本節(jié)強化練習二、多選題: 10、人格包括一個人的( )。 A、能力 B、氣質 C、性格 D、情緒情感答案:BC34第二節(jié) 心理活動的生理基礎神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能內(nèi)分泌系統(tǒng)與心理(了解)35神

9、經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能神經(jīng)系統(tǒng)由兩大部分組成,大量神經(jīng)細胞體集中的地方叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),包括脊髓和腦。把中樞神經(jīng)系統(tǒng)和各個感覺器官、運動器官以及內(nèi)臟系統(tǒng)聯(lián)系起來的一根根神經(jīng),組成了外周神經(jīng)系統(tǒng),或叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。 (見下圖)36神經(jīng)系統(tǒng)圖神經(jīng)系統(tǒng)包括:外周神經(jīng)系統(tǒng)12對腦神經(jīng)31對脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)脊髓腦37神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位和功能單位(附圖)。神經(jīng)元由細胞體、樹突和軸突組成。 接收、整合、傳遞信息神經(jīng)元分為感覺神經(jīng)元(傳入神經(jīng)元)、運動神經(jīng)元(傳出神經(jīng)元)和中間神經(jīng)元(聯(lián)絡神經(jīng)元)三種。38神經(jīng)元39突 觸 傳 遞40神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能反射、反射弧和反饋:反射是有

10、機體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對內(nèi)外環(huán)境刺激作出的規(guī)律性回答(例如蚊子)實現(xiàn)反射活動的神經(jīng)通路叫反射弧,它由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分組成(附下圖)。反饋是指反射活動的結果又返回傳到神經(jīng)中樞,使神經(jīng)中樞及時獲得效應器活動的信息,從而更有效地調節(jié)效應器活動的過程。4142 12對腦神經(jīng)有:嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、動眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、三叉神經(jīng)、外展神經(jīng)、面神經(jīng)、位聽神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、副神經(jīng)和舌下神經(jīng)。 3l對脊神經(jīng)均由脊椎兩側的椎間孔發(fā)出,分為前、后兩支,分管頸部以下身體相關部位的感覺和運動,包括頸神經(jīng) 8 對,胸神經(jīng) 12 對,腰神經(jīng)5對,骶神經(jīng) 5對和尾神經(jīng) l 對。見下圖

11、理解神經(jīng)病的概念4344軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng) 從功能上劃分,外周神經(jīng)系統(tǒng)分為軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)。在腦神經(jīng)和脊神經(jīng)中,都有支配內(nèi)臟器官運動的纖維,分布于心臟、血管、呼吸器官、胃腸平滑肌和腺體等內(nèi)臟器官,稱為自主神經(jīng),或叫植物神經(jīng)。45軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng) 根據(jù)植物神經(jīng)的中樞部位和形態(tài)特點,可將其分為交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。它們兩者的活動具有拮抗作用。交感神經(jīng)的功能在于喚醒有機體,調動有機體的能量;副交感神經(jīng)的功能則在于使有機體恢復或維持安靜狀態(tài),使有機體儲備能量,維持有機體的機能平衡。 46軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng) 自主神經(jīng)一般不受意識支配,經(jīng)特殊訓練,意識或意念可在一定程度

12、上調節(jié)自主神經(jīng)的活動。 人在情緒狀態(tài)下會有明顯的生理變化,因此,自主神經(jīng)的活動與情緒有密切的關系。47神經(jīng)系統(tǒng)的結構軀體神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)(植物神經(jīng))脊髓腦腦神經(jīng)(12)脊神經(jīng)(31) 交感神經(jīng) 副交感神經(jīng)外周神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)腦干:延腦、腦橋、中腦間腦:丘腦、上、下、底小腦端腦(大腦皮層)48神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能自主神經(jīng)又叫植物神經(jīng),是支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)。一般不受意識支配。與情緒的表現(xiàn)有密切的關系。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦。腦由腦干、間腦、小腦和端腦(大腦)組成。腦干包括延腦、橋腦、中腦三部分,它是腦最古老的部位,也是維持生命的基本活動的主要機構。腦干網(wǎng)狀結構是調節(jié)睡眠與覺醒的神

13、經(jīng)機構。丘腦是大腦皮層下除嗅覺外所有感覺的重要中樞。4950神經(jīng)系統(tǒng)的構造及功能(續(xù))下丘腦是自主神經(jīng)系統(tǒng)在大腦皮層下重要的神經(jīng)中樞,調節(jié)著內(nèi)臟系統(tǒng)的活動。以溝和列為界線,大腦半球外側面分為四個葉:額葉、頂葉、枕葉、顳葉。大腦不同區(qū)域有不同的機能。顳葉以聽覺功能為主,聽覺中樞位于顳上回和顳中回;枕葉以視覺功能為主,視覺中樞位于枕葉的枕極;頂葉以軀體感覺的功能為主,中央后回是軀體感覺中樞;額葉以軀體運動功能為主,中央前回是軀體運動中樞。(附下圖)本章54-55言語活動的中樞機制51額葉,額頭部位,軀體運動功能頂葉位于腦袋頂軀體感覺中樞枕葉大概在枕枕頭的地方視覺功能為主顳葉耳朵附近聽覺功能為主52

14、大腦皮層的腦葉及小腦位置53軀體感覺和軀體運54大腦兩半球功能的不對稱性大腦兩半球的解剖結構基本上是對稱的,但其功能又是不對稱的,這種功能的不對稱性叫做“單側化”。下掛2級技223VIQ與PIQ差異的意義1860年法國外科醫(yī)生布洛卡的發(fā)現(xiàn)證明了左半球的言語優(yōu)勢布洛卡區(qū)(又叫運動性言語中樞) 。下掛本章54-55言語活動的中樞機制美國神經(jīng)心理學家斯佩里的“割裂腦”實驗證明,對于右利手的人來說,左半球言語功能占優(yōu)勢;右半球空間知覺和形象思維占優(yōu)勢。55大腦兩半球功能不對稱性示意圖5657神經(jīng)系統(tǒng)外周神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)從解剖上劃分從功能上劃分12對腦神經(jīng)31對脊神經(jīng)軀體神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)脊髓大腦

15、(端腦)腦干延腦中腦橋腦間腦丘腦底丘腦小腦頂葉額葉顳葉枕葉軀體感覺軀體運動聽覺區(qū)視覺區(qū)上丘腦下丘腦保持身體平衡大腦皮層下除嗅覺外所有感覺的重要中樞參與嗅覺和某些激素調節(jié)調節(jié)內(nèi)臟系統(tǒng)活動,與情緒狀態(tài)密切相關調節(jié)肌張力交感神經(jīng)副交感神經(jīng)58情話對著左耳說更有效美國薩姆休斯敦州立大學研究人員的一項最新研究發(fā)現(xiàn),對著愛人的左耳甜言蜜語更能俘獲她們的芳心。這是因為人的左耳由右腦控制。而在人腦分工中,右腦半球負責感性直觀思維,對情感類體驗更為敏銳。 59布洛卡與布洛卡區(qū)布洛卡 【Broca,P. 18241880】,法國外科醫(yī)生、神經(jīng)病理學家、人類學家,也是最早發(fā)現(xiàn)大腦左半球語言中樞的生理學家。1831

16、年,在巴黎郊外的某瘋人病院內(nèi),來了一位 21 歲的男性患者。他沒有其他病癥,只是不能說話。他總共住院 30 年,到了 1861 年 4 月 12 日,因患病而就診于外科醫(yī)生布洛卡。布洛卡細心地在患者身上作了 5 天檢查,結果發(fā)現(xiàn)他的喉頭肌肉和發(fā)音器官都不足以阻礙其正常的語言運動,也沒有其他癱瘓的癥候可以妨礙發(fā)音,而且患者還很聰明,能借助符號來進行交際,其他方面也都顯得正常,不至于不能說話。患者死于 4 月 17 日,布洛卡當天就進行了尸體解剖,他發(fā)現(xiàn)在大腦左半球的第三個前額溝回有一內(nèi)傷。因此布洛卡將其腦保存于酒精之內(nèi),并向法蘭西人類學學會描述了他的發(fā)現(xiàn)。 60羅杰斯佩里和“割裂腦”試驗羅杰斯佩

17、里,美國心理生物學家、神經(jīng)生理學家。1913生于哈特福德。1941年獲芝加哥大學哲學博士學位。他通過“割裂腦”試驗證明了,對于右利手的人來說,左半球言語功能占優(yōu)勢;右半球空間知覺和形象思維占優(yōu)勢,證實了大腦不對稱的“左右腦分工理論”,揭開大腦兩半球秘密和功能分工。這一重大科學發(fā)現(xiàn),給大腦兩半球功能的傳統(tǒng)觀念畫上了句號。為人們了解人腦更高級功能提供了新觀念,于1981年獲諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。 61本節(jié)強化練習一、單選題: 1、()是腦的最古老的部位,也是維持生命的基本活動的主要機構。 A、腦干 B、脊髓 C、小腦 D、間腦答案:A62本節(jié)強化練習一、單選題: 2、中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由()組成的。

18、A、腦干、間腦、小腦和大腦 B、小腦和大腦 C、脊髓和腦 D、小腦和大腦皮層答案:C63本節(jié)強化練習一、單選題: 3、對大多數(shù)右利手的人來說,大腦兩半球的功能表現(xiàn)為( )。 A、左半球空間知覺占優(yōu)勢 B、左半球言語功能占優(yōu)勢 C、右半球言語功能占優(yōu)勢 D、左半球形象思維占優(yōu)勢答案:B64本節(jié)強化練習一、單選題: 4、1860年法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)了( )。 A、運動性言語中樞 B、視覺性言語中樞 C、聽覺性言語中樞 D、書寫性言語中樞答案:A65本節(jié)強化練習一、單選題: 5、神經(jīng)系統(tǒng)是由( )構成的。 A、脊髓和大腦 B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng) C、感覺神經(jīng)、運動神經(jīng)和大腦 D、腦干、間腦、

19、小腦和大腦答案:B66本節(jié)強化練習一、單選題: 6、腦干包括( )。 A、橋腦、下丘腦和中腦 B、延腦、橋腦和中腦 C、橋腦、丘腦和下丘腦 D、延髓、中腦和下丘腦答案:B67本節(jié)強化練習一、單選題:7、用“割裂腦”實驗證明了,對右利手的人來說左半球言語功能占優(yōu)勢,右半球空間知覺和形象思維占優(yōu)勢的神經(jīng)生理學家是( )。 A、布洛卡 B、艾賓浩斯 C、巴甫洛夫 D、羅杰斯佩里答案:D68本節(jié)強化練習一、單選題: 8、神經(jīng)元是由( )組成的。 A、細胞體、細胞核和神經(jīng)纖維 B、細胞體、樹突和軸突 C、細胞核、突起 D、細胞、突起和纖維答案:B69本節(jié)強化練習一、單選題: 9、以溝和裂為界線,可把大腦

20、皮層分為()等組成部分。 A、額葉、頂葉、枕葉和旁葉 B、額葉、頂葉、枕葉和顳葉 C、大腦皮層感覺區(qū)、大腦皮層運動區(qū)和大腦皮層聯(lián)合區(qū) D、大腦皮層感覺區(qū)和大腦皮層運動區(qū)答案:B70本節(jié)強化練習一、單選題: 10、中央前回是大腦皮層()。 A、軀體感覺中樞 B、聽覺中樞 C、軀體運動中樞 D、視覺中樞答案:C71真 題 回 顧基礎心理學是研究(A)。 A正常成人心理現(xiàn)象的心理學基礎學科 B人的心理現(xiàn)象的心理學分支 c除動物心理以外的心理現(xiàn)象的心理學分支 D所有心理現(xiàn)象的學科心理反映的特點有(A)。 A能動性和主觀性 B客觀性和反應性 C形象性和抽象性 D原則性和靈活性72真 題 回 顧(D)是行

21、為主義學派的主要特點。 A分析構成人的心理的基本元素 B從整體上研究心理現(xiàn)象 C研究心理在適應環(huán)境中的機能 D研究刺激和反應之間的關系心理學的研究除了必須堅持客觀性原則、辯證發(fā)展原則外,還必須堅持(A)。 A理論聯(lián)系實際的原則 B還原論原則 C擬人論原則 D“生物學化”原則73真 題 回 顧神經(jīng)元是(A)的基本結構單位。 A神經(jīng)系統(tǒng) B.感覺器官 C運動器官 D.內(nèi)臟器官神經(jīng)元是由(A)組成的。 A細胞體、樹突和軸突 B.細胞體、細胞核和神經(jīng)纖維 C細胞、突起和纖維 D.細胞核、突起74真 題 回 顧神經(jīng)系統(tǒng)是由(A)構成的. A中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng) B感覺神經(jīng)、運動神經(jīng)和大腦 C脊髓和

22、大腦 D腦干、間腦、小腦和大腦外周神經(jīng)系統(tǒng)可分為(B) A交感神經(jīng)和副交感神經(jīng) B軀體神經(jīng)系統(tǒng)和自主神經(jīng)系統(tǒng) C腦神經(jīng)和自主神經(jīng)系統(tǒng) D脊神經(jīng)和自主神經(jīng)系統(tǒng)75真 題 回 顧神經(jīng)元可分為(C)等幾種。 A感覺神經(jīng)元、運動神經(jīng)元和思維神經(jīng)元 B傳入神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元和整合神經(jīng)元 C感覺神經(jīng)元、運動神經(jīng)元和中間神經(jīng)元 D視覺神經(jīng)元、聽覺神經(jīng)元、嗅覺神經(jīng)元和 味覺神經(jīng)元心理學研究除了運用一般觀察法、調查法和實驗法外,還要運用(A)。 A個案法 B模仿法 C無條件反射法 D擬人法76第三節(jié) 感覺和知覺一、感覺概述 感覺:人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映。感覺的種類外部感覺是由身體外部刺

23、激作用于感覺器官所引起的感覺,包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺(皮膚感覺又包括觸覺、溫覺、冷覺和痛覺);內(nèi)部感覺是由身體內(nèi)部來的刺激所引起的感覺,包括運動覺、平衡覺和機體覺(機體覺又叫內(nèi)臟感覺,它包括餓、脹、渴、窒息、惡心、便意、性和疼痛等感覺)。77二、感受性與感覺閾限感受性:感覺器官對適宜刺激的感覺能力。分為絕對感受性和差別感受性。感覺閾限:能引起感覺的最小刺激量。分為絕對感覺閾限和差別感覺閾限。78二、感受性與感覺閾限剛剛能引起感覺的最小刺激強度叫絕對感覺閾限(絕對閾限)。絕對閾限表示的是絕對感受性。下掛變心的感覺過敏、減退剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫差別感覺閾限(差別閾限

24、),又叫最小可覺差,英文縮寫j.n.d。差別閾限表示的是差別感受性。79二、感受性與感覺閾限感受性是用感覺閾限的大小來度量的,兩者成反比。一種刺激能引起某一感覺器官最敏銳的感覺,這種刺激就是這種感覺器官的適宜刺激。其他的刺激對這種感覺器官來說就是非適宜刺激。理解神經(jīng)衰弱80二、感受性與感覺閾限(續(xù))韋伯定律:差別閾限并不是固定不變的,它隨著原來刺激強度的變化而變化,但是,差別閾限和原來刺激強度的比例卻是一個常數(shù)。這就是韋伯定律。公式:II=K。I是差別閾限;I是原來的刺激強度;K就是一個常數(shù),這個常數(shù)叫韋伯常數(shù),或者叫韋伯分數(shù)。費希納定律:感覺的強度與刺激強度的對數(shù)成正比,刺激的強度按對數(shù)級數(shù)

25、增長,它所引起的心理強度卻只按算術級數(shù)在增長,這就是費希納定律。公式:S=KlgR。S代表心理量;R代表物理量;K是常數(shù)。81韋伯定律與生活 德國生理學家韋伯1840年發(fā)現(xiàn),一個52克的重量,當其重量增加或減少1克的時候能夠覺察出重量的變化。如果重量為104克,再增加或減少1克卻感覺不到重量上的變化了。而要覺察出重量的變化,需要增加或減少2克的重量才行,即要多給出一倍以上的刺激才會有所覺察。 82 人們對報紙售價漲了5角或汽車票由100元漲到130元會十分敏感,但如果房價漲了600甚至1000元,人們都不會覺得漲幅很大。 人們一開始受到的刺激越強,對以后的刺激也就越遲鈍。83“韋伯定律”經(jīng)常應

26、用于人事變動或機構改組等。 84談判中的“誘敵深入法”基本上也是以“韋伯定律”為基礎的。85第三單元 感覺現(xiàn)象一、感覺適應把這種在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應;思考:暗適應和光適應的感受性和感覺閾值的關系變化?有些適應現(xiàn)象表現(xiàn)為感受性的降低,有些適應現(xiàn)象則表現(xiàn)為感受性的提高;心理學在對感覺適應進行研究的時候,對暗適應受到了特別的注意。86第三單元 感覺現(xiàn)象二、感覺后象外界刺激停止作用后,還能暫時保留一段時間的感覺形象叫感覺后象;看到的燈光是亮的,燈滅以后留下視覺形象還是亮的燈,這種后象叫正后象;燈滅了,眼睛里卻留下了一個黑色燈泡的形象,后象的性質與刺激物的性質相反,這種后象

27、叫負后象。87后 像 圖2022/10/128889第三單元 感覺現(xiàn)象三、感覺對比不同刺激作用于同一感覺器官,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。兩種感覺同時發(fā)生所形成的對比叫同時對比;兩種感覺先后發(fā)生所形成的對比叫相繼對比;各種感覺道出現(xiàn)的對比分別叫做視覺對比(包括明度對比和色調對比)、嗅覺對比、味覺對比和溫度對比等等。90明度(黑白)對比91請問:A和B的顏色一樣嗎?92感覺對比2022/10/1293第三單元 感覺現(xiàn)象P24-26四、聯(lián)覺當一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象叫聯(lián)覺;看到紅顏色我們會覺得溫暖,看到藍色會覺得清涼,聽到節(jié)奏鮮明的音樂覺得燈光也和音樂節(jié)奏一樣在閃

28、動;(快餐店的地磚和音樂)聯(lián)覺現(xiàn)象在日常生活中非常普遍,娛樂場所為了烘托熱烈的氣氛,其裝飾多采用紅、橙、黃等暖色調;教室、病房需要安靜,其裝飾常采用藍、綠等冷色調。94四、各種感覺(一)視覺視覺的適宜刺激是波長在380780納米(nm)之間的電磁波(附圖)。視細胞層上有兩種視覺神經(jīng)細胞:錐體細胞和桿體細胞。錐體細胞主要集中在中央窩及其附近,呈圓錐狀,在強光下起作用,叫明視覺器官。它能分辨物體的細節(jié)和顏色,這是明視覺。桿體細胞呈桿狀,集中在視網(wǎng)膜邊緣及其附近,對弱光敏感,叫暗視覺器官。它不能分辨物體的細節(jié)和顏色,只能分辨物體的明暗和輪廓,這是暗視覺。95四、各種感覺(一)視覺顏色包括彩色和非彩色

29、。彩色有色調、明度和飽和度的特性;非彩色(灰)只有明度一種特性。兩種顏色混合后失去了色調,變成了灰,這兩種顏色就是互補的顏色。色覺異常絕大多數(shù)是遺傳的原因造成的。遺傳途徑:男孩是外祖父通過媽媽傳給自己;女孩是外祖父通過母親和色覺異常的父親一起傳給她。所以,女性色盲的人數(shù)僅僅是男性的1/10。96顏 色 視 覺2022/10/129798可見光譜99100牛頓色環(huán)(直徑兩端的顏色都是互補色)101四、各種感覺(二)聽覺1620000赫茲的空氣振動是聽覺的適宜刺激,人們對10004000Hz的聲音最敏感。人類聽覺的感受性和年齡有關,20歲以前隨年齡的增長感受性逐漸提高;60歲以后隨年齡的增長感受性

30、逐漸降低。老年人聽覺感受性的降低的特點:首先喪失的是對高頻聲音的聽覺,隨著年齡的增長聽覺喪失的范圍逐漸向低頻方向發(fā)展,當擴展到中頻的范圍時就影響到了言語的聽覺。102四、各種感覺(二)聽覺聽覺器官由耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨和內(nèi)耳組成。內(nèi)耳中的科蒂氏器官是聽覺神經(jīng)細胞集中的地方;空氣的振動傳到科蒂氏器官,刺激它的纖毛,引起神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動沿聽神經(jīng)傳至大腦皮層顳葉的顳上回和顳中回,引起聽覺 聲音有音調、響度和音色三種性質。音調由聲波的頻率決定,頻率越高音調越高;響度由聲波的振幅決定,振幅越大聲音越響;音色由聲波的波形決定。噪音不僅由聲音的物理性質決定,而且也取決與人的生理狀態(tài)和心理狀態(tài)。103

31、聽覺器官示意圖104105四、各種感覺(三)嗅覺和味覺嗅覺的感受器是鼻腔上膜的嗅細胞。分布在舌面、上顎上面的味蕾是接受味覺刺激的感受器。味覺的適宜刺激是溶于水的、有味道的物質。最基本的味覺有甜、酸、苦、咸四種。見下圖106嗅覺感受器107味蕾108四、各種感覺(四)皮膚感覺皮膚感覺包括觸覺、壓覺、振動覺、溫覺、冷覺和痛覺。皮膚表面的溫度叫生理零度。皮膚的冷覺和溫覺比較容易適應,痛覺難于適應。(五)平衡覺平衡覺又叫靜覺,其感受器是內(nèi)耳中的前庭器官。憑著平衡覺,人們就能分辨自己是在做加速,還是在做減速,是在做直線運動,還是做曲線運動。(六)運動覺運動覺又叫動覺,其感受器分布在肌肉、筋腱和關節(jié)中。1

32、09四、各種感覺(七)內(nèi)臟感覺內(nèi)臟感覺又叫機體覺,包括饑餓、飽脹和渴的感覺,窒息的感覺,疲勞的感覺,便秘,性以及痛的感覺等。當內(nèi)臟器官的工作處于正常狀態(tài)時,引不起內(nèi)臟感覺。(八)痛覺皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺,皮膚痛和內(nèi)臟痛之間的區(qū)別在于:內(nèi)臟痛的性質不清,定位不準,而且具有放射的現(xiàn)象。痛覺對機體具有保護的作用,具有生物學的意義。痛覺最難于適應。人們之間對于痛覺的感受性有很大的差別。這在很大程度上和一個人對疼的認識、態(tài)度以及性格和意志特點有關系。110五、知覺概述知覺:直接作用于感覺器官的客觀物體的整體在人腦中的反映。下聯(lián)社心129社會知覺對他人群體和自己的知覺感覺與知覺的區(qū)別和聯(lián)系:區(qū)別:

33、知覺來自由感覺,但已高于感覺。感覺只反映事物的個別屬性,知覺卻認識了事物的整體;感覺是單一感覺器官活動的結果,知覺卻是各種感覺協(xié)同活動的結果;感覺不依賴于個人的知識和經(jīng)驗,知覺卻受個人知識經(jīng)驗的影響。聯(lián)系:兩者反映的都是事物的外部現(xiàn)象,都屬于對事物的感性認識。各種感覺結合成知覺的過程,是隨著心理的發(fā)展,在生活實踐中自然而然發(fā)生的。現(xiàn)實中很難有單獨存在的感覺。當各種感覺結合成對物體知覺的時候,只要接受了該物體的一種感覺信息,就能引起對該物體整體形象的反映,產(chǎn)生對該物體的知覺。111知覺的基本特性(內(nèi)涵和例子)整體性把物體的各個部分、各種屬性結合起來形成一個整體。分組的原則:整體性原則;連續(xù)性原則

34、;相似性原則;接近性原則。選擇性把一部分物體當做知覺對象,而把其他對象當做背景。恒常性知覺的條件發(fā)生了變化,而知覺的映像卻保持穩(wěn)定不變。簡稱常性。理解性用過去的經(jīng)驗對知覺對象加以解釋,并用詞揭示出來。例如:蔡格尼克記憶效應 112蔡格尼克記憶效應 蔡格尼克記憶效應(Zeigarnik effect) 是指人們對于尚未處理完的事情,比已處理完成的事情印象更加深刻 。信寫了一半,圓珠筆突然寫不顯了,是隨手拿起另一支筆繼續(xù)寫下去還是四處找一支顏色相同的筆,在尋找時思路又轉到別的方面去了,而丟下沒寫完的信不理?或者,是否被一本間諜小說迷住了,哪怕明天早上有一個重要會議,也要讀到凌晨4點仍不釋卷? 之所

35、以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,是因為人們天生有一種辦事有始有終的驅動力。請試畫一個圓圈,在最后留下一個小缺口,現(xiàn)在請你再看它一眼,你的心思會傾向于要把這個圓完成。對大多數(shù)人來說, 113知覺的整體性 (分組的原則)114知覺的整體性115知覺的整體性2022/10/12116117知覺的理解性118119兩可圖形知覺的選擇性知覺的理解性知覺的理解性120知覺的選擇性121知覺的恒常性(形狀)122所看見的,就是想看見的123心中裝著天使,就不會遇見魔鬼 124安逸與危機,僅在一念之間125面帶笑容?掩面哭泣?126天堂地獄 皆由心造127是長是短取決于你128是否圓滿在于你的觀點129六、知覺的種類(一)空

36、間知覺(二)時間知覺(三)運動知覺(四)錯覺130六、知覺的種類空間知覺(一)空間知覺對物體大小、形狀、距離、方位等空間特性的知覺。包括:1、大小知覺 2、形狀知覺3、方位知覺 4、距離知覺(又叫深度知覺、立體知覺) 肌肉運動線索(眼睛的調節(jié)作用、雙眼視軸輻合) 單眼線索(對象的重疊、線條的透視作用、明暗或陰影、運動視差) 雙眼線索(雙眼視差是形成深度知覺的最主要線索)131線條透視(近的大、清晰、稀疏;遠的小、模糊、密集)132第六單元 知覺的種類二、時間知覺時間知覺是對物質現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映;人們對時間的知覺可以以計時器提供的信息為依據(jù);也可以根據(jù)自然界晝夜、四季周期性的變化;還可

37、以根據(jù)人體生理、心理活動周期性的變化來估計時間 生物鐘是機體內(nèi)部生理節(jié)律性的變化所引起的外部行為的節(jié)律性變化。 133六、知覺的種類運動知覺(三)運動知覺運動知覺是對物體在空間中的位移產(chǎn)生的知覺。有時物體在空間中并沒有發(fā)生位移,卻能被知覺為運動,這種現(xiàn)象叫做似動現(xiàn)象,又叫動景現(xiàn)象、現(xiàn)象。134似動現(xiàn)象135 是影動?是心動?136137138圓柱?運動?139140六、知覺的種類錯覺(四)錯覺錯覺是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物的歪曲知覺,這種歪曲往往帶有固定的傾向。只要具備了錯覺產(chǎn)生的條件,錯覺必然會產(chǎn)生,通過主觀努力無法克服的。錯覺的種類:線條長短的錯覺、線條方向的錯覺、面積大小的錯覺以及不

38、同感覺道之間相互作用產(chǎn)生的錯覺(形重錯覺、試聽錯覺等)。141請問:兩段直線哪段更長?142直線?曲線?143直線?曲線?144145你敢說它方方正正?146你敢說它正正直直?147你敢說它圓圓滿滿?148 睜大眼睛,到底有沒有黑點?149150一 樣 大 ?151本節(jié)強化練習一、單選題: 1、按照刺激的來源可把感覺分為: A、視覺和聽覺 B、外部感覺和內(nèi)部感覺 C、視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺 D、平衡覺、運動覺和機體覺答案:B152本節(jié)強化練習一、單選題: 2、內(nèi)臟器官的活動處于正常狀態(tài)時,()。 A、引不起內(nèi)臟感覺 B、引起節(jié)律性的內(nèi)臟感覺 C、引起忽強忽弱的內(nèi)臟感覺 D、引起不太強

39、的內(nèi)臟感覺答案:A153本節(jié)強化練習一、單選題: 3、皮膚感覺實際上包括( )。 A、振動覺、運動覺、溫覺、冷覺和痛覺 B、觸覺、壓覺、振動覺、運動覺、痛覺 C、觸覺、壓覺、振動覺、溫覺、冷覺和痛覺 D、觸覺、振動覺、平衡覺和痛覺答案:C154本節(jié)強化練習一、單選題: 4、人耳對( )范圍內(nèi)聲音的感受性和耐受性都比較高。 A、100Hz1000Hz B、5000Hz10000Hz C、1000Hz4000Hz D、10000Hz15000Hz答案:C155本節(jié)強化練習一、單選題: 5、感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫( )。 A、感覺 B、最小可覺差 C、感覺閾限 D、感受性答案:D156本節(jié)強

40、化練習一、單選題: 6、生理零度是指( )。 A、正常的體溫 B、皮膚表面的溫度 C、37 D、36.5答案:B157本節(jié)強化練習一、單選題: 7、對物體在空間中的位移所產(chǎn)生的知覺叫( )。 A、似動知覺 B、運動知覺 C、空間知覺 D、時間知覺答案:B158本節(jié)強化練習一、單選題: 8、剛剛能引起感覺的最小刺激強度叫()。 A、最小可覺差 B、絕對感覺閾限 C、差別閾限 D、差別感覺閾限答案:B159本節(jié)強化練習一、單選題: 9、女孩子的色覺異常是由()。 A、外祖父通過母親和色覺異常的父親傳給她的 B、色覺異常的父親傳給她的 C、色覺異常的母親傳給她的 D、外祖母通過母親傳給她的答案:A1

41、60本節(jié)強化練習一、單選題: 10、深度知覺產(chǎn)生的主要線索是( )。 A、線條或空氣的透視作用 B、雙眼視軸的輻合作用 C、眼睛的調節(jié)作用 D、雙眼視差答案:D161本節(jié)強化練習一、單選題: 11、平衡覺的感受器是( )。 A、科蒂氏器官 B、內(nèi)耳的耳蝸 C、內(nèi)耳的前庭器官 D、游離的神經(jīng)末梢答案:C162本節(jié)強化練習一、單選題: 12、為了保護對暗適應( )。 A、戴上一個藍色的眼鏡就可以 B、最好戴上一個墨鏡 C、只要戴上一個紅色的眼鏡就可以 D、戴上一個彩色的眼鏡就可以答案:C163本節(jié)強化練習一、單選題: 13、對物質現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫( )。 A、似動知覺 B、運動知覺 C

42、、方位知覺 D、時間知覺答案:D164本節(jié)強化練習一、單選題: 14、把事物的各個部分、各種屬性結合成一個整體加以反映的知覺特性叫知覺的( )。 A、完整性 B、選擇性 C、整體性 D、理解性答案:C165本節(jié)強化練習一、單選題: 15、費希納定律可以表示為( )。 A、差別閾限與標準刺激強度的比例是一個常數(shù) B、心理量是刺激的物理量的冪函數(shù) C、At/I=K D、S=KlgR答案:D166本節(jié)強化練習一、單選題: 16、空間知覺包括()。 A、距離知覺、似動知覺、深度知覺和立體知覺 B、大小知覺、形狀知覺、距離知覺和方位知覺 C、平衡知覺、運動知覺、似動知覺和錯覺 D、運動知覺、遠近知覺、距

43、離知覺和實體知覺答案:B167本節(jié)強化練習一、單選題: 17、( )是指直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。 A、記憶 B、知覺 C、思維 D、感覺答案:B168本節(jié)強化練習一、單選題: 18、( )叫聯(lián)覺。 A、外界刺激停止作用后,暫時保留的感覺印象 B、一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象 C、不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象 D、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象答案:B169本節(jié)強化練習一、單選題: 19、老年人聽覺感受性降低的特點是()。 A、首先喪失對中頻聲音的聽覺 B、首先喪失對低頻聲音的聽覺 C、首先喪失對高頻聲音的聽覺 D、

44、首先喪失對低頻和高頻兩端聲音的聽覺答案:C170本節(jié)強化練習一、單選題: 20、痛覺感受器( )。 A、分布在全身所有的組織中 B、不存在于內(nèi)臟器官中 C、只存在于皮膚中 D、只存在于外部感覺中答案:A171本節(jié)強化練習一、單選題: 21、知覺是指( )。 A、人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映 B、人腦對客觀事物間接的、概括的反映 C、過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映 D、直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映答案:D172本節(jié)強化練習二、多選題: 22、( )的現(xiàn)象屬于感覺對比現(xiàn)象。 A、吃完苦藥后再吃糖覺得糖更甜 B、聲音停止后,耳朵里還有這個聲音的余音在縈繞 C、一樣亮

45、的灰分別放在白背景和黑背景上看起來明度不一樣了 D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了答案:ACD173本節(jié)強化練習二、多選題: 23、感覺的屬性包括( )。 A、它是人腦對客觀事物個別屬性的反映 B、它是對過去作用于感覺器官的客觀事物的反映 C、它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映 D、它是人腦對客觀事物整體的反映答案:AC174本節(jié)強化練習二、多選題: 24、( )的現(xiàn)象屬于感覺適應。 A、從亮處到暗處,開始看不到東西,要過一段時間才能看到 B、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了 C、電燈滅了,眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀 D、入芝蘭之室久而不聞其香答案:AD175本節(jié)強化練習二、多選題: 25

46、、剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫()。 A、最小可覺差 B、差別感覺閾限 C、差別閾限 D、j.n.d答案:ABCD176真 題 回 顧感覺的屬性包括(AC)。 A它是對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映 B它是對過去作用于感覺器官的客觀事物的反映 c它是人腦對客觀事物個別屬性的反映 D它是人腦對客觀事物整體屬性的反映剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量叫(ABCD)。 A差別感覺閾限 B差別閾限 c最小可覺差 DJ,n,d177真 題 回 顧(BC)的現(xiàn)象屬于感覺后像。A入芝蘭之室九而不聞其香B電燈滅了眼睛里還會看到亮著的燈泡的形狀c聲音停止后,耳朵里還有這個聲音的余音在縈繞D綠葉陪

47、襯下的紅花看起來更紅了韋伯定律(AD)。A說的是差別閣限與標準刺激強度的比例是一個常數(shù)B說的是心理量和刺激的物理量的對敷成正比c可以用公式表示為:s:KegRD可以用公式表示為:lI=K178真 題 回 顧(AC)的現(xiàn)象屬于感覺適應。 A入芝蘭之室久而不聞其香B電燈滅了眼睛里還套看到亮著的燈泡的形狀c從亮處到暗處,開始看不到東西要過一段時間才能看到 D綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了 錯覺的性質包括( )。A是對客觀事物的歪曲知覺B只要具備產(chǎn)生錯覺的條件,錯覺就一定會發(fā)生c只要知道錯覺產(chǎn)生的原因,錯覺是可以克服的D錯覺所產(chǎn)生的歪曲帶有固定的傾向179第四節(jié) 記憶一、記憶概述記憶:記憶是過去的經(jīng)驗在

48、頭腦中的反映。記憶的種類: 按內(nèi)容:形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶(語詞邏輯記憶)、動作記憶; 按是否意識到:分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶; 按能否加以陳述:陳述式記憶和程序式記憶。記憶過程(三環(huán)節(jié)):1.識記;2.保持;3.回憶(再現(xiàn))和再認。180第一單元 記憶及記憶過程一、記憶的定義記憶是過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映;凡是過去感知過的事物,思考過的問題,體驗過的情緒,操作過的動作,都可以以映象的形式儲存在大腦中,在一定條件下,這種映象又可以從大腦中提取出來,這個過程就是記憶。181二、記 憶 的 種 類1、形象記憶:對感知過的事物形象的記憶;2、情景記憶:對親身經(jīng)歷過的,有時間、地點、人物

49、和情節(jié)的事件的記憶;3、情緒記憶:對自己體驗過的情緒和情感的記憶;4、語義記憶:又叫語詞邏輯記憶,是用語詞概括的各種有組織的知識的記憶;5、動作記憶:對身體的運動狀態(tài)和動作技能的記憶。182三、記 憶 過 程記憶從識記開始,識記是學習和取得知識經(jīng)驗的過程,念書、聽講、經(jīng)歷某個事件的過程就是識記的過程;知識經(jīng)驗在大腦中儲存和鞏固的過程叫保持從大腦中提取知識經(jīng)驗的過程叫回憶,又叫再現(xiàn);識記過的材料不能回憶,但在它重現(xiàn)時卻能有一種熟悉感,并能確認是自己接觸過的材料,這個過程叫再認。記憶的過程是一個完整的過程,這個過程的三個環(huán)節(jié)之間是密切聯(lián)系不可分割的,缺少任何一個環(huán)節(jié)記憶都不可能實現(xiàn)。183四、遺忘

50、及遺忘規(guī)律對識記過的材料既不能回憶也不能再認,或者發(fā)生了錯誤的回憶或再認叫遺忘。 德國心理學家艾賓浩斯對學習記憶進行了大量的實驗研究,是對記憶進行實驗研究的創(chuàng)始人遺忘的進程是先快后慢的;后人用他的實驗數(shù)據(jù)畫出的保持量與間隔時間關系呈負加速型的曲線就是著名的遺忘曲線。184遺忘曲線185第二單元 表象一、表象的定義表象是過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程,在頭腦中所出現(xiàn)的事物的形象也可叫表象。實際上表象就是在記憶的分類中所講的形象記憶;表象是人們積累感性知識的一種形式,見多識廣的人,他的表象的內(nèi)容,也就是他的感性知識會非常豐富。186二、表象的特征和作用表象的直觀形象性表象是對事物形象的回

51、憶,所以表象的特征首先就是它的直觀形象性。如果回憶的內(nèi)容不是事物的形象,而是抽象的概念,或者情緒的體驗、動作技能的話,那就是語義記憶、情緒記憶或者動作記憶,而不是表象了。因為表象是對事物形象的記憶,所以,表象是人們積累感性知識的一種形式。187二、表象的特征和作用表象的片斷不穩(wěn)定性表象的直觀形象性使它與知覺有了共同的特點。但是,對物體知覺所形成的形象是非常穩(wěn)定的,只要物體沒有變化,知覺就不會有變化;而表象所產(chǎn)生的物體的形象就不那么穩(wěn)定了。它不像知覺那樣穩(wěn)定,這是表象的片斷不穩(wěn)定性。188二、表象的特征和作用表象的可操作性表象的形象在我們的頭腦中是可以被操作的,就像一個物體可以在我們手里擺弄一樣

52、,表象的形象也可以在我們頭腦里放大、縮小、翻轉。表象的這種特性叫做表象的可操作性。正是表象的可操作性使表象成了想象的素材。想象就是運用已有的表象,對其進行加工和改造,從而創(chuàng)造出新形象的過程。沒有表象為其提供素材,想象也是沒法進行的。189二、表象的特征和作用表象的概括性表象的形象具有這個事物的主要特征,而不像知覺那樣,幾乎是對這個事物完全的摹寫。也就是說表象出來的形象已經(jīng)是經(jīng)過概括了的,它已經(jīng)丟掉了這個事物的一些次要特征,具有了概括性。表象既具有直觀形象性,又具有概括性,這使它起到了從感知向思維過渡的橋梁作用,或者說,表象在心理發(fā)展的過程中是從感知向思維過渡的中間環(huán)節(jié),沒有表象,思維也難于發(fā)展

53、起來。190第三單元 三個記憶系統(tǒng)按信息的編碼、儲存和提取的方式的不同,以及信息儲存時間長短的不同,將記憶分作瞬時記憶、短時記憶和長時記憶三個系統(tǒng)。 這三個系統(tǒng)無論在信息的編碼、加工、儲存和提取方式上,還是在信息儲存的時間長短上,都不同于其他系統(tǒng)。191(一)瞬 時 記 憶瞬時記憶的定義瞬時記憶又叫感覺記憶或感覺登記,是指外界刺激以極短的時間一次呈現(xiàn)后,信息在感覺通道內(nèi)迅速被登記并保留一瞬間的記憶。一般又把視覺的瞬時記憶叫圖象記憶,把聽覺的瞬時記憶叫聲象記憶。192(一)瞬 時 記 憶瞬時記憶的特點1、瞬時記憶的編碼方式,是外界刺激物的形象。因為瞬時記憶的信息首先是以感覺后象的形式在感覺通道內(nèi)

54、加以登記的,因此,瞬時記憶具有鮮明的形象性。2、瞬時記憶的容量為9個以上的字母聲象記憶保持的時間可以超過1秒,但不會長于4秒。3、如果對瞬時記憶中的信息加以注意,信息就被轉入短時記憶了。否則,沒有注意到的信息過1秒鐘便會消失,也就是遺忘了。193(二)短 時 記 憶短時記憶是指外界刺激以極短的時間一次呈現(xiàn)后,保持時間在1分鐘以內(nèi)的記憶;短時記憶的容量有限,一般為72,即59個項目,這也就是平常我們所說的記憶廣度。多為聽覺編碼;是當前正在加工的信息,因而是可以被意識到;經(jīng)過復述可以轉入長時記憶。 194(三)長時記憶長時記憶是指外界刺激以極短的時間一次呈現(xiàn)后,保持時間在1分鐘以上的記憶;記憶容量

55、無限,長時記憶的編碼有語義編碼和形象編碼兩類;不是有意回憶,意識不到;長時記憶的遺忘或因自然的衰退,或因干擾造成。195(三)長時記憶干擾又分為前攝抑制和倒攝抑制兩種。前攝抑制是指先前學習的材料,對識記和回憶后學習材料的干擾作用;倒攝抑制是指后學習的材料,對識記和回憶先前學習材料的干擾作用。系列位置效應是干擾對記憶效果造成影響的非常明顯的例子。196197記 憶三個記憶系統(tǒng)(瞬時、短時、長時)2022/10/12持續(xù)時間編碼容量能否意識瞬時記憶 4秒感覺后象920bit不能短時記憶1分鐘 語義、形象無限大不能198系 列 位 置 效 應系列位置效應就是記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的

56、影響。實驗證明,當給被試者一個系列的記憶材料,系列兩頭比系列中間的材料記憶的效果好,這就是系列位置效應。系列開頭比系列中間的材料記得好又叫首因效應或首位效應;系列末尾比系列中間的材料記得好又叫近因效應或新近效應。見下圖、下掛社心131首因、近因199200討 論記憶術:1、頭發(fā) 2、頭皮 3、201本節(jié)強化練習一、單選題: 1、對記憶和遺忘進行實驗研究的創(chuàng)始人是( )。 A、費希納 B、艾賓浩斯 C、馮特 D、韋伯答案:B202本節(jié)強化練習一、單選題: 2、記憶材料在系列中所處的位置對記憶效果發(fā)生的影響叫()。 A、系列位置效應 B、記憶順序效應 C、倒攝抑制 D、前攝抑制答案:A203本節(jié)強

57、化練習一、單選題: 3、識記、保持、回憶和再認是記憶過程的()。 A、三個基本系統(tǒng) B、三個基本環(huán)節(jié) C、四個基本系統(tǒng) D、四個基本環(huán)節(jié)答案:B204本節(jié)強化練習一、單選題: 4、記憶按其內(nèi)容可分為()。 A、形象記憶、情景記憶、情緒記憶、語義記憶、動作記憶五種 B、感覺記憶、短時記憶和長時記憶三種 C、內(nèi)隱記憶和外顯記憶兩種 D、感覺記憶、知覺記憶、形象記憶、抽象記憶、意義記憶五種答案:A205本節(jié)強化練習一、單選題: 5、按照是否被意識到,可以把記憶分為( )。 A、陳述性記憶和程序性記憶 B、外顯記憶和內(nèi)隱記憶 C、情緒記憶和情景記憶 D、語義記憶和語音記憶答案:B206本節(jié)強化練習一、

58、單選題: 6、長時記憶的編碼有( )。 A、圖像記憶編碼和語音編碼 B、語義編碼和形象編碼 C、形象編碼和語音編碼 D、圖像記憶編碼和聲象記憶編碼答案:B207本節(jié)強化練習一、單選題: 7、表象的形象在頭腦中可以放大、縮小、翻轉的特性叫表象的()。 A、靈活性 B、可操作性 C、運動性 D、翻轉性答案:B208本節(jié)強化練習一、單選題: 8、長時記憶遺忘的主要原因是()。 A、原型啟發(fā)的作用 B、思維的定勢 C、自然衰退或干擾 D、功能固定性的作用答案:C209本節(jié)強化練習一、單選題: 9、( )是指過去的經(jīng)驗在頭腦中的反映。 A、回憶 B、識記 C、再認 D、記憶答案:D210本節(jié)強化練習一、

59、單選題: 10、瞬時記憶保存的時間一般在()秒鐘以內(nèi)。 A、1 B、5 C、15 D、10答案:A211本節(jié)強化練習一、單選題: 11、語言文字的材料在短時記憶中多是()的編碼。 A、聽覺 B、抽象 C、形象 D、視覺答案:A212本節(jié)強化練習一、單選題: 12、短時記憶的信息()。 A、是不被意識到的 B、是可以被意識到的 C、1分鐘以后可以被意識到 D、經(jīng)復述可以被意識到答案:B213本節(jié)強化練習一、單選題: 13、對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫( )。 A、意義記憶 B、語言記憶 C、內(nèi)隱記憶 D、語義記憶答案:D214本節(jié)強化練習一、單選題: 14、干擾會造成長時記憶的遺忘,干擾

60、可分為( )。 A、前干擾、中干擾和后干擾三種 B、前攝抑制和倒攝抑制兩種 C、前干擾和后干擾兩種 D、前攝抑制、中攝抑制和倒攝抑制三種答案:B215本節(jié)強化練習一、單選題: 15、長時記憶的容量是()。 A、9比特20比特 B、無限的 C、因人而異的 D、72答案:B216本節(jié)強化練習一、單選題: 16、( )是指過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程。 A、再造想象 B、再認 C、表象 D、想象答案:C217本節(jié)強化練習一、單選題: 17、記憶過程的基本環(huán)節(jié)是()。 A、保持、記憶、遺忘 B、識記、保持、回憶和再認 C、再認、回憶、遺忘 D、保持、回憶、遺忘答案:B218本節(jié)強化練習一、

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