貓的啟示四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 貓的啟示四篇【精選】貓的啟示作文四篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的貓的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 貓的啟示作文 篇1 富貴是什么，身份是什么？脫掉那一身外衣，露出粉嘟嘟的胸膛，我們都只是一只只猿猴而已。 里克瑞尼爾 人是不分貧富貴賤的，用來衡量我們的單位是生命。每當我看到一些被人欺負的弱勢群體時，都心生憐憫?？墒桥赃叺娜硕?/p>

2、仿佛熟視無睹，仿佛被欺負的人天生就該受欺負一樣。我不敢出頭，看著那些弱勢群體向行人頭去那么期望的眼光，我的心就好像被針扎了一樣，灼熱而又痛楚。我們班上的孔南就被欺負過。 孔南傻傻的，他還有個外號，叫做校草。這是我們班同學譏諷他起的。之前，有幾個同學叫他校草時，他不吭聲，低著頭，死死的咬著嘴唇，玩著手指甲。我想，那種滋味一定不好受。后來，他好像聽習慣，了同學們喊他校草，他也只是呵呵一笑，好像不以為然。但是我卻從那笑里看見了無盡的酸楚和無奈。他由于膽小，經(jīng)常被一些同學欺負，也吃了不少苦。有些同學隨意找個原因就打他幾下，好像他就是個出氣筒，就該挨打。今天上午體育課，棣棣不知怎么了，一直打孔南。連打了

3、好幾拳困難都躲到一邊了，可棣棣還是不依不饒，又捶了孔南幾拳才心滿意足地離開了。 我們班還有人給同學取外號，有一位姓郭的同學，由于對比胖，被人叫做郭肥，起初他還抵擋兩句，但后來也不說什么了，好像知道自己寡不敵眾，改變不了現(xiàn)實吧。 我們今天又復習了貓這一篇課文，鄭振鐸在不知道真實狀況下打死了貓，盡管這只貓不受歡迎，但打死了一只無辜的貓，讓他心中過意不去。此后，他永不養(yǎng)貓。 我們不應當帶著有色眼鏡，在雞蛋里挑骨頭，對他人進行人身攻擊。別忘了，我們都是由猿猴進化來的。所以人在本質(zhì)上沒有什么高低貴賤，我們要做到將心比心，去為別人著想，相信，你也會受到他人的歡迎。 雪崩降臨時，沒有一片雪花是無辜的。 后記

4、 貓的啟示作文 篇2 一只貓，讓我的生活豐富多彩，一只貓闖入了我的心田。 此后，讓我的生活從無味，到十分好玩兒，是它，闖入了我的心中，像一片白云，闖進了我的天空。 摩托車的速度讓它變得與眾不同，只見它上躥下跳，沒有1分鐘停頓，我見了，只想做它個正著，沒有想到的是，不是撲了個空，就是摔得東倒西歪 我累得是氣喘如牛，它卻一點也不累似的，仍舊上躥下跳，跳到了我的桌子上，我一下子撲了上去，結果，它一下子撞倒了一瓶黑墨水，直接讓我的作業(yè)全部黑化了，氣得我拿起棍子追打它，也只好哭笑不得將作業(yè)重寫了一張，由于已經(jīng)全部濕透了，也只好惹來了，媽媽對我的一頓大吵。 這還沒有完呢！這只厭惡的貓又開始了它的惡作劇，這

5、回我剛剛開始寫作業(yè)了，結果它一下子跳了上來。我心中的氣還未消散，一下子把它推了下去，它不死心，又跳了上來，開始纏著我，我也只好逗它玩。 這時，它趁我不注意，直接將我的筆叼走吧，真是暗度陳倉呀，我飛地一奔，與它進行了一次接力賽，我正跑到陽臺的時候，發(fā)現(xiàn)了一個大網(wǎng)，我靈機一動，將網(wǎng)拋了出去，將它困在其中。它只好乖乖地投降了。 但是，也是這一只貓，它也曾給我大量的啟示。就譬如，一個人做錯了事，但不知自己做錯了什么，就應向他人虛心學習，請教。 貓的啟示作文 篇3 大多數(shù)人認為養(yǎng)些小動物是很好玩兒的，沒事兒時還可以挑逗一下他們，讓自己的生活充滿樂趣。我也是一位愛養(yǎng)小動物的人，不過，怪了的是但凡在我家生活

6、的動物，不出兩年就離開了陸地，上天去了。最終一次養(yǎng)動物是在20 xx年時，不出意外，結局和其它在我家待過的動物一樣，時間一眨眼就過去了，我在他們身上什么也沒學到。 在語文課上，老師恰好講了貓讓我再次了解到了動物的性格以及形態(tài)。從文章中著以看出也是一個愛好動物的人。在家中，她養(yǎng)了三只貓，可結局丟的丟，死的死，和我差不多，那種凄愴的心情是難以理解的 文中提到的第三只貓讓我印象刻，貌似在播放我與動物之間的一段回憶。 那只貓是從家門口撿來的，人們并不是很喜歡它，對于家人來，它可有可無。由于它經(jīng)?？椿\中的鳥，所以后面發(fā)生的事情鳥被吃了，所有人都把嫌疑放在了那無辜的貓上。在狀況不確定下打了貓咪一棍，可它終

7、究是動呀！不能說話，不能告訴別人不是自己吃的鳥。 那一棍下去，相信它的心里有說不完的怨言。但學完這篇文章貓教會了我不少：對一件事情下結論，一定要百分百確定后，再行動，不要盲目的做出選擇。 貓的啟示作文 篇4 從貓這一課。我們可得知一些道理，譬如：我們要善待小動物啊，和諧共處啊一些。但我得到東西遠遠不止這些，反而有些沉痛的道理。 對于一只貓來說也同時對人類來說，我們都應當尊與善待每一個生物，莫非他小又可憐，還丑陋就可以不尊重嗎？不不不，作為生物鏈的頂端生物，人類應相互尊重與保護弱勢群體，例如殘疾人啊。對動物也更是如此，你不知這件事情的過程，就無緣無故的把罪名放在一個動物上，假如知道不是它干的后，你又該如何承受自己的過失呢？他們沒有嘴，又如何給你說一個沒關系呢？ 有了動物，人也就少了肉類若沒有了人，環(huán)境則會一團糟，也無法合理利用。