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1、 2023年春季學期小學教師工作總結(jié) 2023年春季學期小學教師工作總結(jié) 教師工作總結(jié) 我這期任六、5班的班主任工作及數(shù)學教學工作。工作總的算仔細塌實。備課仔細,上課仔細,批改作業(yè)仔細,考核學生的成績仔細,教育學生做好人仔細。 一、重視對學生的思想教育,既教書也育人。 先學會做人,再學會學習,這也是我的教育思想。我盼望學生們都有一個幸福的人生。一個人要幸福,要有安康的心理,安康的身體,穩(wěn)定的生活。我發(fā)覺有一些學生心理很不安康,如有嚴峻的妒忌心,心理很脆弱,很簡單生氣,受傷。針對學生存在的心理問題,我急躁地實行了一些教育措施,收到了肯定的教育效果。我教育學生多以書為師,不斷地提高自己的修養(yǎng)和力量
2、水平。在對學生的思想教育中,我狠抓了兩點:愛心和責任心。通過我對該班學生兩年的教育,學生們的愛心和責任心總體有大的提高。做清潔幾乎每個學生都能夠仔細地做,在屢次愛心捐款中,孩子們的表現(xiàn)比擬積極。我班原來有同學偷班上的東西,后來沒有了。我班的學生在學校撿到錢和飯票一般都會上交,我收到的他們撿交來的錢、飯票不少了。我看到了孩子們一顆顆純凈的心靈,有時候我都深受感動。在我現(xiàn)在的教育階段,孩子們都是樸實的。在畢業(yè)的日子里,有兩個孩子給我寫了表示感謝的信。在這兩個孩子的心里我是一個好教師。而我自己覺得,做得不夠好。我沒有給全部的孩子都有大的幫忙,有的孩子我?guī)缀鯖]有給他們有意義的幫忙,這是我感到內(nèi)疚的地方
3、。在今后的教育教學中,我要總結(jié)閱歷,爭取對每一個孩子都有大的幫忙,成為他們的良師。特殊是有的差生,我?guī)缀鯖]有提高他們的學習成績,這是我做得最不好的地方。 二、重視做好教學工作。 在對學生做好素養(yǎng)教育的同時,學校領導和更上級的領導非常強*學成績分數(shù)。在我們農(nóng)村學校,分數(shù)也是家長們評價學校好壞的最重要的標準。為了不讓學校的榮譽受損,我努力做到提高學生的學習成績考試的分數(shù)。 1、仔細備課、上課。我教了多年高年級數(shù)學,對教材比擬熟識。我對小學六年學習的數(shù)學學問進展系統(tǒng)整理,讓自己的教學有頭緒,有規(guī)劃。課前為教學做好充分預備,應當用學具教具的就肯定要用學具教具。上課營造溫馨祥和的學習氣氛。有學生跟我提的
4、意見是我太溫順了,有教師跟我提的意見是上課的聲音小了。后來我上課的聲音大了,還抑揚頓挫。講課,講事情也干脆利索不那么羅嗦了。在課堂上盡量*祥和,這樣學生對學習才有興趣。有教授解釋“中庸”的意思是恰到好處。我認為有道理。對學生的教育,應當在嚴峻和溫順之間把握好度。有教育專家教一輩子書沒有呵斥過一次學生,或許這是適合于她的方法,但這個方法在我身上好像不適合。我的素養(yǎng)跟她的素養(yǎng)不同,她那樣做能夠勝利的,我照她那樣就不肯定勝利了。心理學討論也說明了:學生有壞習慣的時候,要跟他訂正過來,在開頭階段他是很不舒適的,必要的時候要教師實行強制手段。有的學生要嚴厲批判,才能夠幫忙他們訂正壞習慣。特殊是在集體場合
5、,要訂正班集體中的某些錯誤時,教師必需要“惡”,要嚴峻,否則很難收到準時訂正的效果。 2、教給學生學習方法和技巧。人們常說:要授之以漁,不要授之以魚。在培育學生的學習力量方面,教師畢竟應當教給學生什么呢?我想主要是教給學習方法和技巧。數(shù)學是思維的體操,教師不能夠代替學生思索,思索是學生自己的事情?!爸挥歇毩⑺妓鞑拍軌蛘嬲敾燮饋怼!苯處煈敹嘟o學生思索的時間、時機,不能夠講得太多占用了學生思索時間。還有一種先講后練的方法也比擬好。我認為教書主要是閱歷問題,有好的閱歷就教得好,反之就教不好。在平常的溝通中從同事那里學到了一些好閱歷。比方,謝校長說的:在講卷子的時候?qū)W生不要動筆,用心聽教師講,比邊
6、講邊改的效果好。這都是好的閱歷。有許多題,畢竟如何做,教師必需演示給學生看,做完整。小學生的仿照力量強,他們用這樣的方法簡單學會。過去我不留意演示,讓學生自己去做,這樣許多學生,特殊是差的學生是不知道怎么做的。教師的演示實際是教給方法的過程。學生在聽講的過程中主要學習教師分析的方法,學一學教師是如何做對的。還有一種我認為比擬好的教法,特殊適合于改卷子,就是:教師講后讓學生獨立改,改后給教師看,有改得不好的教師給學生指出來,學生改得比擬好了,幾乎沒有什么缺點了,學生才去對比答案自己號,不會的自學會。這種方法給學生更多獨立思索的時機,教師也好在這個時候多幫忙差生。 3、比擬注意培育學生的學習自覺性
7、,和學習的后勁?!皩W習數(shù)學的秘訣是解題,解題,再解題?!薄霸谌魏螘r候都不要認為自己解的題足夠多了?!睌?shù)學是思維的體操,要提高學生的數(shù)學力量,練少了是不行的。為了培育學生學習的自覺性和提高數(shù)學力量,在假期中我讓學生做畢業(yè)考試的卷子,讓他們自己號,并自學會。這種方法聽話的孩子應當會有很大的收獲。讓孩子們明白學習是自己的事情,應當自覺做好;學習要以自學為主,依據(jù)自己的狀況學會自己不會的地方;教師講課僅僅是對自學的幫忙。鼓舞學生多練習難題,養(yǎng)成思索習慣,提高自己的思索力量,提高自己的學習后勁。由于到初中高中會有許多難題面對他們,假如思索力量低了是無法解答的。 三、我存在的缺乏。 1、特殊是在幫忙差生上我沒有做得好。有的學生通過我的教學沒有什么進長。主要是沒有利用好時間對他們進展幫忙。他們的作業(yè)教師要多看,早看;要留意培育他們的學習興趣;對他們的要求不要過高,作業(yè)布置簡潔的,根底的做。要象本班的語文教師那樣,給差的學生特殊的照顧,必要時讓不會的學生到辦公室做。 2、有的學生我沒有培育出愛學習的習慣。有的學生很懶散,我應當與家長多聯(lián)系,幫忙這些孩子形成好的學習習慣。早上我應當在教師門口檢查作業(yè),沒有
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