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1、讀書節(jié)成果展示活動(dòng)方案讀書節(jié)成果展示活動(dòng)方案讀書節(jié)成果展示活動(dòng)方案V:1.0精細(xì)整理,僅供參考 讀書節(jié)成果展示活動(dòng)方案日期:20 xx年X月“書香溢滿校園,好書伴我成長”讀書節(jié)成果匯報(bào)展示活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了更好的激發(fā)孩子們的讀書熱情,全面總結(jié)我校開展讀書活動(dòng)情況,展示我校讀書成果,搭建家校合作平臺(tái),促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)全校讀書活動(dòng)全面深入開展,使讀書活動(dòng)成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效舉措,成為學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)特色。二、活動(dòng)內(nèi)容及形式通過名著課本劇、故事表演、誦讀經(jīng)典美文、演講、宣講活、經(jīng)驗(yàn)介紹、書籍介紹會(huì)、閱讀指導(dǎo)講座、詩文朗誦比賽等形式,向全校師生、展示閱讀的經(jīng)驗(yàn)和收獲
2、。三、活動(dòng)時(shí)間籌備:2018年10月8日11月30日活動(dòng)展示:11月29日下午2:30-4:30四、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。全校上下要充分認(rèn)識(shí)本次展示活動(dòng)的重要性,制定讀書成果匯報(bào)展示活動(dòng)方案,要將展示活動(dòng)作為學(xué)校讀書活動(dòng)的有機(jī)組成部分,2、加強(qiáng)組織,認(rèn)真開展。在廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,以班級(jí)為單位進(jìn)行展示。語文老師為第一責(zé)任人,正副班主任做好配合,營造書香氛圍,做到人人參與,人人以讀書為榮,人人以讀書為樂。3、深入開展,注重實(shí)效。以本次展示活動(dòng)為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立學(xué)校教師、班級(jí)學(xué)生開展讀書活動(dòng)長效機(jī)制,形成學(xué)校讀書活動(dòng)特色。通過展示活動(dòng),把學(xué)校讀書活動(dòng)推向高潮和深入。展示活動(dòng)每班都
3、要有自己的展示特色。 4、加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)。學(xué)校將對各年級(jí)部開展活動(dòng)情況進(jìn)行督查觀摩,促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,師生讀書效果的展示,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。四、活動(dòng)過程1、主要有以下三步:、結(jié)合本校實(shí)際制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)成果展示方案,宣傳發(fā)動(dòng),積極營造氛圍,開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。、在“學(xué)生讀書節(jié)”期間,營造讀書氣氛扎實(shí)開展活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效。、搞好集中展示活動(dòng),通過展示,總結(jié)學(xué)校讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),使讀書形成長效機(jī)制,成為提高質(zhì)量的有效舉措。 2、匯報(bào)演出,開展讀書藝術(shù)表演。全校學(xué)生分年級(jí)開展,展示學(xué)校開展讀書活動(dòng)取得的成果,以表演的形式進(jìn)行?;顒?dòng)地點(diǎn):操場(各班以坐的形式,從左到右按一到六年級(jí)的順序依次排
4、列,各班坐三隊(duì))?;顒?dòng)流程以宣讀上一周各班“讀書筆記”評(píng)比情況開場。各年級(jí)進(jìn)行讀書節(jié)成果展示暨匯報(bào)演出。頒獎(jiǎng)龔遠(yuǎn)山校長致辭并宣布讀書節(jié)閉幕。、活動(dòng)工作人員安排總 指 揮:李 倩會(huì)場布置:王文坤、謝權(quán)衡、吳 丹、龔麗霞、謝春燕節(jié)目催場:劉 敏、謝瑜英、魏麗萍、謝群香收集、播放音樂:李金花音響配備、攝像:唐煌忠、拍 照:羅敏慧制作美篇:羅敏慧、杜 婧評(píng) 委:龔遠(yuǎn)山、揭小東、龔福圓、魏小英、盧美英、賴井英、陳德宜、黃曉晴、陽春蘭統(tǒng)分員:蔡婷婷、唐小玲獎(jiǎng)狀印刷及書寫:梅春香購買獎(jiǎng)品:曾永春發(fā)獎(jiǎng):杜燕玲、唐永飛、朱麗萍、郭小蘭、梅小英五、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在展示活動(dòng)期間,學(xué)校將對活動(dòng)開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰,節(jié)目共十個(gè),評(píng)出一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè),三等獎(jiǎng)五個(gè)。并將獲獎(jiǎng)情況納入“書香班級(jí)”評(píng)比中。附加內(nèi)容下周四下午第三節(jié)課進(jìn)行各班“讀書筆記”評(píng)比,評(píng)委為全校語文老師,一、二年級(jí)4位老師加羅敏慧、杜婧,共6人評(píng)中段(評(píng)分組長:羅敏慧);三、四年級(jí)6位老師評(píng)高段(評(píng)分組長:李金花);五、六年級(jí)還剩5位老師評(píng)低段(評(píng)分組長:唐穎)。匯報(bào)展示活動(dòng)節(jié)目單序號(hào)節(jié)目班級(jí)指導(dǎo)老師1詩歌朗誦讀唐詩一(2)班大型謝海蘭2課本劇 坐井觀天一(1)班謝瑜英3誦讀表演為什么三年級(jí)魏小英、魏麗萍4課本劇狐假虎威五(2)班謝群香5歌舞朗誦三字經(jīng)二(1)班盧美英6大型表演串燒四年級(jí)李金花、李倩、劉敏、梅春香7我和祖國
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