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文檔簡介

1、教導(dǎo)處工作計一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求, 以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨校本教研、課 題實(shí)驗(yàn)為抓手,實(shí)做好教科研常規(guī)工作“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè), 夯實(shí)過程管理,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)斷更 新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提 高教學(xué)有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量爭取得新的突破。二、工作目標(biāo)1以規(guī)范為前提,完善課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效 . 2以活動為載體,落實(shí)各個學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā) . 3以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過程管理,完善質(zhì)量考核機(jī)制。三、工作內(nèi)容及措施(一)學(xué)常規(guī):著眼細(xì)節(jié),追求實(shí)效1嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃開齊國家課程,開足校本

2、課程.堅持按課表上課,確保每門 學(xué)科開齊、上足、上好.2堅持教學(xué)常規(guī),到“六有效”本學(xué)期,教導(dǎo)處將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求 “真、實(shí)、效”即:反應(yīng)真實(shí)問題,堅持實(shí)事求是,達(dá)到促進(jìn) 的效果。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激 勵,增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,推行以教研組為單位的分層管理模式,每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行單項(xiàng) 檢查或教師互查等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題出改進(jìn)意見,并督促 教師及時整改,好記錄。同時導(dǎo)處將組織教研組長和教學(xué) 管理人員對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查(每學(xué)期至少四次 教師還要做好“六有效”,即:有效備課、有效上課、有效作 業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效檢測、有效教

3、研。特別是“有效作業(yè)”教 師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,堅持作業(yè)規(guī)范。3做好教學(xué)評價工作,應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué) 校的辦法,確定獎勵等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗(yàn)收為 準(zhǔn)。(二)學(xué)研究:引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展1規(guī)范校本教研,提高校本研修質(zhì)量(1)指導(dǎo)教研組制定“實(shí)施有效教學(xué),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”這 個框架的研究主題,并實(shí)現(xiàn)與課題研究的有機(jī)整合。(2)加強(qiáng)教研活動的實(shí)效性。堅持“以科研帶教研,以教 研促提高”的理念,走教科研結(jié)合之路,深入開展好教科研活 動。形成以“課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨 干引領(lǐng)、蹲點(diǎn)聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思”等活動為基本形式 的校本教研,提升教師教育教學(xué)能力和教科

4、研水平(3、要求教師全員每周聽一節(jié)課,做到節(jié)節(jié)有教學(xué)收 獲,周周有教學(xué)反思,月月有教學(xué)回顧,并將經(jīng)驗(yàn)與困惑及時 反饋教導(dǎo)處.(4、確定好畢業(yè)班專題研討會,對專題研究進(jìn)行分析, 對畢業(yè)班工作起到引領(lǐng)作用。(5、提倡不定時不打招呼隨堂聽課到隨堂聽及時評; 試行由校長、分管校長、教研組長組合的預(yù)約聽課,與教師共 同探討,使教學(xué)設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型 課,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流.每學(xué)期校長聽課不少于 節(jié)、教導(dǎo)主任聽課不少于 30 ,其它教師聽課不少于 15 。2推進(jìn)學(xué)校科研工作的縱深發(fā)展(1、確立“發(fā)展為本,研訓(xùn)一體,回歸實(shí)踐研究和工 作思路。(2)采取“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思

5、,請進(jìn)來 走出去的方式,不斷提高教師的科研意識和能力。(3、做好科研資源的開發(fā)工作,聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu) 建“精品高效堂模式,開展“有效教學(xué)”競賽活動,進(jìn)一步 加大教師培訓(xùn)力度,力形成具有我校特色的課堂教學(xué)模式,使 課堂具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。(4、加強(qiáng)對已有課題的實(shí)踐指導(dǎo)工作促教師人人參 與課題研究。(三)極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1有計劃、有針對性地開展各類活動,為學(xué)生發(fā)揮興趣特 長搭建平臺。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充是有利于個別 學(xué)生因材施教;是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高 學(xué)期將開展低年級口算比賽;年級閱讀比賽;高年級作文比賽 和其他各類競賽。2開展“與經(jīng)典為伴,以讀書為

6、樂讀書活動。各年級 要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇內(nèi)容健康、教育性強(qiáng),能積累豐富知識的經(jīng)典書籍組織學(xué)生閱讀,讓學(xué)生從小接受中華傳統(tǒng)文化 的熏陶。3舉辦好校園“藝術(shù)節(jié).4結(jié)合少先隊(duì)工作,充分利用校園廣播,豐富學(xué)生課余生 活,造良好的育人氛圍.5以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),落實(shí)知恩、感恩行動。()加強(qiáng)幼兒特色教育1提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真實(shí)施保教并重的原則,為幼兒服務(wù) 做到“愛心“熱心”、“細(xì)心”、“耐心”到人在崗, 心在崗,工作盡心盡職,讓“三服務(wù)”(服務(wù)孩子、服務(wù)家 長、服務(wù)社會)意識滲透到幼教工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。2加強(qiáng)課程管理。用好幼兒教材,全面落實(shí)幼兒課程目 . 開設(shè)幼兒英語(常用語)、幼兒舞蹈、幼兒詩歌課。加

7、強(qiáng)備課 管理和課堂驗(yàn)收,確保課程目標(biāo)的全面落實(shí)。3培養(yǎng)良好的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí) 慣:如坐姿、書寫姿勢等;期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力 加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育4豐富幼兒生活.持每天一節(jié)的戶外活動課,多樣化地 開展幼兒活動,如趣味運(yùn)動會、現(xiàn)場作畫比賽、口語展示活動 等,高幼兒園社會聲譽(yù)。5重視師資建設(shè)。開展幼兒教學(xué)研討行幼兒教師之間 “一幫一、結(jié)對子”,讓“骨干教師領(lǐng)“新教師”等辦法, 讓教師在同伴互助中提升專業(yè)水平6完善幼教評價.過課堂驗(yàn)收、幼兒才藝展示、家長民 意評價、查看案頭資料、開放日活動等辦法評價幼兒教師。(五)、加強(qiáng)圖書室和實(shí)驗(yàn)室的管理高教學(xué)刊物和儀器

8、 的使用率,通遠(yuǎn)程教育.()、認(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。(1、開展陽光師訓(xùn)活動好教師心理健康教育及“晨練 作。(2、全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級要求建立臺帳, 重視文檔收集;二是開設(shè)健康課,重視健康教育是加強(qiáng)校園 衛(wèi)生管理,打造亮麗校園;四是做好疾病防控工作。(3、重視兩操管理,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操及課間操. (4、加強(qiáng)美術(shù)課、體育課、音樂課的管理安岳縣周禮鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018 2 月 26 安岳縣禮中心小 年教主工事月 主要工作三月123456789做好開學(xué)報到、注冊工作,迎接上級開學(xué)工作檢查 落實(shí)好轉(zhuǎn)入學(xué)生插班工作,完成相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為,正常教學(xué)秩 序。召開教

9、研組長會議,制訂班課計劃、制定教研活動計劃。做好備課工作。組織六認(rèn)真工作檢查。安排義務(wù)教育均衡發(fā)展工作及各功能室的使用情況督查。 規(guī)范學(xué)生的作業(yè)要求,嚴(yán)格要求養(yǎng)成教育。開展校本教研活動,召開課改相關(guān)人員會議,確定課改的方 向。組織教師開展家訪工作。教導(dǎo)處開始隨堂聽課。 畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會,了解六年級學(xué)生情況。四月123開展“感恩奮進(jìn)紅歌伴我成長系列活動(學(xué)雷鋒樹新風(fēng)、 尊師愛生文明禮儀、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)等活動)教學(xué)常規(guī)工作檢查。利用清明教育學(xué)生懂“孝”、行“孝”。學(xué)生養(yǎng)成教育(培養(yǎng)三個良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣).組織學(xué)生參加“時刻聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走”愛國主義讀書教 育活動講故事或演講比賽。456789完善義務(wù)教育均衡發(fā)展 2018 檔案資料. 學(xué)校春季運(yùn)動會教學(xué)調(diào)研、推門聽課、常規(guī)工作抽查。 村小工作視導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)深入各年級隨堂聽課。各年級教研活動。 六認(rèn)真工作月抽查。 畢業(yè)班藝體科考試。 語數(shù)學(xué)科月考和評估。五月六月1234567812345校級教研活動(課改促教課)。檢查義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料完善情況及各功能室使用情 況。組織期中檢測。進(jìn)行期中評估、總結(jié)、表彰。教學(xué)常規(guī)檢查.畢業(yè)班師生思想工作推進(jìn)會。教學(xué)調(diào)研、推門聽課、常規(guī)工作抽查。微型課題立項(xiàng)。語數(shù)學(xué)科月考和評估.開展“六一主題慶?;顒?。中考教師監(jiān)考調(diào)配工作.年級組長會議,研

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