2023年教師政治心得體會(huì)

1、 2023教師政治心得體會(huì)2023教師政治心得體會(huì) 通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步明確了教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心，我們當(dāng)教師的肯定要用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)標(biāo)準(zhǔn)教書(shū)育人，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良、為人師表的教師。在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育中，我們需要具備怎樣素養(yǎng)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為第一，必需提高自己的思想政治素養(yǎng)；其次，必需轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三，必需改革舊有的教學(xué)模式；第四，必需轉(zhuǎn)變封閉的教學(xué)方法；第五，必需建立新型的師生關(guān)系。對(duì)比自己職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合教育生涯，我的體會(huì)是： 首先、喜愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要喜愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)長(zhǎng)期教育工作，我們對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)

2、自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的學(xué)問(wèn)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是特別的開(kāi)心，感到工作是很有意義的。每天與孩子們接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是特別大的，只要多關(guān)懷，從愛(ài)惜他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有長(zhǎng)進(jìn)的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)懷幫忙太少了。我們自己的素養(yǎng)還是不高。中國(guó)需要一大批高素養(yǎng)的教師來(lái)?yè)?dān)當(dāng)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最宏大的事業(yè)是很有道理的。有人說(shuō)假如有來(lái)生我再選擇教師的職業(yè)，以表示對(duì)教師工作的喜愛(ài)，但人并沒(méi)有來(lái)生，所以我不想作假設(shè)，我只想說(shuō)我選擇了教育工作，我沒(méi)有錯(cuò)。 其次、刻苦討論業(yè)務(wù)，精通

3、教學(xué)業(yè)務(wù)這是特別重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的學(xué)問(wèn)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必需給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。如果學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快精確地答復(fù)，在學(xué)生心中的威信也就完全丟失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信念，極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信念，你這門(mén)課還怎么教。我們 很多 教師對(duì)課程內(nèi)容已經(jīng)反復(fù)教了很多年，教學(xué)內(nèi)容根本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有很多學(xué)問(wèn)點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力

4、的方向。 再次、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)受的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。有些學(xué)生聽(tīng)不懂教師講的課；課堂紀(jì)律差；考試成績(jī)不抱負(fù)，這些問(wèn)題嚴(yán)峻地影響教師上課的心情，消失學(xué)生厭學(xué)，教師厭教的現(xiàn)象。至此，假如我們不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必定導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)覺(jué)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，實(shí)行改革教學(xué)方法、教學(xué)規(guī)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結(jié)合當(dāng)前狀況積極探究教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，培育出一批又一批的有用性人材。教師除了要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的法律法

5、規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)籍。中心領(lǐng)導(dǎo)同志在全國(guó)宣傳工作會(huì)議上指出，我們?cè)诮⒂兄袊?guó)特色社會(huì)主義，進(jìn)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建立，依法治國(guó)，同時(shí)也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建立，以德治國(guó)。要把依法治國(guó)與以德治國(guó)嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)。這是中心領(lǐng)導(dǎo)同志在新的世紀(jì)，提出的具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的治國(guó)方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說(shuō)與我國(guó)社會(huì)主義政權(quán)建立的詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對(duì)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建立、精神文明建立都具有深遠(yuǎn)的意義。 2023教師政治心得體會(huì) 教師是一種社會(huì)職業(yè)，它可以是一些人所喜愛(ài)的事業(yè)，也可以是謀生的手段。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人。這句話道出

6、了黨和國(guó)家對(duì)教師的根本要求。要到達(dá)這個(gè)要求，關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素養(yǎng)和道德水平。當(dāng)今正面臨著一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)，教育同時(shí)也面臨劇烈競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)校要進(jìn)展、壯大，必需要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。 在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，表達(dá)師德，在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)展道德修養(yǎng)，真正熟悉善和惡，只有在實(shí)踐中，才能依靠自己的師德標(biāo)準(zhǔn)去潛移默化地影響每一位學(xué)生，從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅，一份勝利. 今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)展了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建立，進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會(huì)制造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重

7、任，熟悉到了師德師風(fēng)建立的重要性。 作為一名榮耀的人民教師，不僅要具有廣博的學(xué)問(wèn)，更要有高尚的道德。教師該如何培育崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，把握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為，師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的進(jìn)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有抱負(fù)、

8、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求教師具有肯定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其中在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上，為了給孩子制造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求教師把握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導(dǎo)下，我談下面的一點(diǎn)體會(huì)： 一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要喜愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身力量、業(yè)務(wù)水

9、平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好共性的培育，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立公平、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，敬重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)覺(jué)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生進(jìn)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí) 積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)

10、學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)分對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、急躁、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特殊對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特 別的愛(ài)給特殊的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有急躁，對(duì)學(xué)生微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，并且多加鼓舞，培育學(xué)生安康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信念，注意培育他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。 三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師。這就向教師提出了更高的要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素養(yǎng)呢？這就要求我們肯定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。 四、以身作則、領(lǐng)先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g仿照，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師肯定要時(shí)時(shí)到處為學(xué)生做出典范，但凡教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；但凡要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。 總之，作為一名人民教師，我們