《公平正義的價(jià)值》名師學(xué)案

1、PAGE9公平正義的價(jià)值名師學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過案例分析，知道公平的含義，理解公平對個(gè)人和社會的作用，在生活中能過堅(jiān)守公平，增強(qiáng)自己崇尚公平、追求正義的情感。2、通過互動探究，知道正義的內(nèi)涵和維護(hù)正義對社會的重要意義，學(xué)會守護(hù)正義的方法，能夠在生活中以自己的勇氣和智慧維護(hù)正義，面對不公平和非正義行為敢于說“不”。自主學(xué)習(xí)閱讀教材內(nèi)容，完成下列填空。1、公平通常指人們基于一定_，處理事情_、不偏不倚的態(tài)度或_。2、公平有著豐富的內(nèi)涵，包括_公平、_公平、_公平等。3、公平是_生存和發(fā)展的_。4、公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的_。5、正義是社會文明的_，體現(xiàn)了人們對美好社會的_。6、正義有著極其豐富的

2、_，一般而言，正義行為都是有利于促進(jìn)_、維護(hù)_的行為。7、正義是法治追求的_之一，要求依法保障人們的_，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，_，維護(hù)社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的_，以保證其有尊嚴(yán)地生存。8、正義是社會制度的_。9、正義是_的基本條件。課堂導(dǎo)入古時(shí)候，一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個(gè)兒子。三個(gè)兒子中，大兒子精明能干，為賺取這四錠黃金出力最多；二兒子能力一般，但很有孝心，父親生病時(shí)端茶送藥，最得父親喜歡；三兒子身殘?bào)w弱，為人善良，父親最擔(dān)心他以后的生計(jì)。假如你是這位父親，你會怎樣分配這四錠黃金平分新課講授一、認(rèn)識公平公平含義公平通常指人們基于一定標(biāo)

3、準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。接下來我們通過一些事例，理解一下公平的內(nèi)涵?！皟擅庖谎a(bǔ)”，也就是免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書，對經(jīng)濟(jì)困難家庭的寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。這項(xiàng)政策進(jìn)一步保障隨遷子女在輸入地公平享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。權(quán)利公平，要求每個(gè)人依法平等參與社會活動。為了體現(xiàn)高考的公平公正，教育部近幾年在高考加分政策上把控越加嚴(yán)格，取消了多項(xiàng)加分項(xiàng)目，并減少了加分?jǐn)?shù)值。規(guī)則公平，要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范的約束。中華人民共和國公務(wù)員法第七條規(guī)定，公務(wù)員的任用，堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，注重工作實(shí)績。機(jī)會公平，要求社會為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會和條件。探究活動一“農(nóng)村大學(xué)生”背

4、負(fù)了太多物質(zhì)方面和精神方面的壓力，即便辛苦讀到大學(xué)畢業(yè)，在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)時(shí)也會有很多有形或無形的困難，需要付出更大的代價(jià)。上述不公平的現(xiàn)象有什么消極影響個(gè)人應(yīng)得的利益得不到保障，而且個(gè)人的尊嚴(yán)也沒有受到應(yīng)有的尊重，不利于激發(fā)自身潛能和提高工作效率。如果遇到公平的待遇呢公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益，使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。為了維護(hù)分配公平，國家調(diào)整了分配政策。公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護(hù)社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的

5、競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財(cái)富，推動社會持續(xù)發(fā)展。二、正義的力量尊老愛幼尊老愛幼探究活動二電視劇人民的名義為什么能引起廣泛關(guān)注？人民的名義源于反腐敗斗爭的偉大實(shí)踐，源于創(chuàng)作者敏銳地捕捉到時(shí)代的脈搏和人民心聲，尤為重要的是，“人民的名義”彰顯了正義的力量，必將助力清明政治生態(tài)建設(shè)，為社會傳播更多的正能量。光明磊落忠心耿耿兢兢業(yè)業(yè)高風(fēng)亮節(jié)精忠報(bào)國赤膽忠心憂國憂民見義勇為秉公執(zhí)法公正廉明在討論什么是正義行為與非正義行為時(shí)，同學(xué)們用關(guān)鍵詞的方式給出了自己的描述，請你來續(xù)寫。正義行為光明磊落忠心耿耿兢兢業(yè)業(yè)高風(fēng)亮節(jié)精忠報(bào)國赤膽忠心憂國憂民見義勇為秉公執(zhí)法公正廉明正義行為非正義行為同流合污不擇手段陰謀詭計(jì)含

6、血噴人含義：是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。為什么要維護(hù)正義正義有著極其豐富的內(nèi)涵，一般而言，正義行為都是有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。01正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利，使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰；要求人們分辨是非，懲惡揚(yáng)善，維護(hù)社會公共利益；要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴(yán)地生存。02正義是社會制度的重要價(jià)值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關(guān)愛。作為社會制度中具有國家強(qiáng)制力的法律，更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則，成為維護(hù)正義的有力保障。03正

7、義是社會和諧的基本條件。切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會正義，有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系，充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性；有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境，為社會發(fā)展注入不竭的動力。隨堂訓(xùn)練1公平、正義是社會和諧的基本條件。下列關(guān)于“公平”的說法正確的是（）A在當(dāng)代社會，競爭激烈，不強(qiáng)調(diào)公平B在社會生活中，我們可以做到絕對公平C有了公平，人們的各種期望就能得到滿足D公平有利于社會穩(wěn)定，推動社會的持續(xù)發(fā)展2國務(wù)院常委會召開會議決定合并新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險(xiǎn)，建立全國統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，使全體人民公平地享有基本養(yǎng)老保障制度。這一制度（）有利于維護(hù)社會穩(wěn)定有利于廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果能進(jìn)一步促進(jìn)社會公平從根本上解決了我國社會主要矛盾ABCD3下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)圖片寓意的是（）A共同富裕B男女平等C