《杠桿及杠桿的平衡條件》習題課件

1、PAGE10第1節(jié)杠桿第1課時杠桿及杠桿的平衡條件知識點1杠桿1如圖1211所示，一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉動，這根硬棒就是_。圖12111杠桿可以繞其轉動的點O叫做_。2使杠桿轉動的力F1叫做_。3阻礙杠桿轉動的力F2叫做_。4從支點O到動力F1作用線的距離l1叫做_。5從支點O到阻力F2作用線的距離l2叫做_。2關于杠桿，下列說法中正確的是A杠桿一定是一根直的硬棒B杠桿的支點一定在杠桿上，且在杠桿的中間位置C力臂可能在杠桿上，也可能不在杠桿上D從支點到動力作用點的距離叫動力臂3如圖1212所示，杠桿的支點在O點，F(xiàn)為作用在杠桿上的動力，則圖中正確表示力F力臂的是圖12124如圖12

2、13所示，杠桿OA可繞O點轉動，一個物體B掛在杠桿OA上，現(xiàn)用力F作用在A點，使杠桿在如圖所示位置保持靜止，請作出物體B所受重力的示意圖和力F的力臂。圖1213知識點2探究杠桿的平衡條件5如圖1214所示是“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。圖12141實驗前首先應將杠桿兩端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，其目的是_。2通過分析表中1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是_。次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11223332_3將表格空白處填寫完整。6小夢在做“探究杠桿平衡條件”的實驗時，先在杠桿兩側懸掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續(xù)探究，如

3、圖1215所示，她這樣做的最終目的是圖1215A便于直接讀出拉力的大小B便于提供不同方向的拉力C便于正確認識力臂D便于測量力臂的大小7如圖1216所示，工人師傅將油桶推上臺階，下列說法正確的是圖1216A這不能看作杠桿，因為油桶是圓的B這不能看作杠桿，因為沒有支點C這可以看作杠桿，因為滿足杠桿的所有條件D這可以看作杠桿，支點就是橫截面的圓心8如圖1217所示，皮劃艇運動員一手支撐住槳柄的末端，另一手用力劃槳，此時的船槳可看作一個杠桿。圖1218中的船槳模型中最合理的是圖1217圖12189在完成“探究杠桿平衡條件”的實驗如圖1219所示后，同學們進行交流討論，下列同學的發(fā)言正確的是圖1219A

4、調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在測量過程中，還可以調(diào)節(jié)平衡螺母B該實驗可得出結論：當阻力和阻力臂乘積一定時，動力臂大，動力就大C實驗中沒有考慮杠桿自重，是師生共同的疏忽D實驗中沒有考慮杠桿轉軸處的摩擦力，是因為摩擦力較小10如圖12110所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個鉤碼重都相同。下列四項操作中，會使杠桿右端下傾的是圖12110將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一小格將杠桿兩側的鉤碼同時各向內(nèi)移動一小格在杠桿的兩側同時各減掉一個鉤碼在杠桿兩側鉤碼下同時各加掛一個相同的鉤碼ABCD11如圖12111所示，O為輕質(zhì)杠桿的支點，OA40cm，AB10cm，B點所掛物體重60N，要使杠桿在水

5、平位置平衡，則在A點至少施加一個豎直向上、大小為_N的動力。圖1211112如圖12112所示是人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景，O是輪子的轉軸。以O為支點，請你畫出拉力F的力臂。圖1211213如圖12113所示是利用鐵架臺、帶有均勻刻度的勻質(zhì)杠桿、細線、數(shù)量足夠且每個重力均為的鉤碼等實驗器材探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。圖121131實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端較低，這時應將平衡螺母向_選填“左”或“右”端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。2在A點懸掛3個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛_個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向下

6、拉，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的拉力為_N；若彈簧測力計仍在C點，改變拉力的方向，斜向右下方如圖中虛線方向拉彈簧測力計，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_選填“大于”“等于”或“小于”。142022連云港如圖12114所示，O為杠桿的支點，杠桿右端掛有重為G的物體，杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡。如果撤去F1，用力F2使杠桿仍在水平位置保持平衡，下列關系中正確的是圖12114AF1F2CF2GDF1G152022甘肅如圖12115所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，請畫出F1、F2的力臂l1和l2。圖12115詳解詳析1杠桿1支點2動力3阻力4動力臂5阻力臂2C解析杠桿

7、的形狀不是固定的，例如滑輪、剪刀、筷子等都是杠桿，A錯誤。支點指杠桿在轉動過程中繞其轉動、固定不動的點，它不一定在杠桿的中間位置，B錯誤。力臂可能在杠桿上，也可能不在杠桿上，C正確。支點到動力作用線的距離叫做動力臂，D錯誤。3C4圖略51左消除杠桿自身重力的影響，便于測量力臂2動力動力臂阻力阻力臂或F1l1F2l236C解析從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側掛鉤碼，重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出；當用彈簧測力計拉，且彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這時力臂會發(fā)生變化，相應變短，由杠桿的平衡條件可得，力相應增大，才能使杠桿仍保持平衡，這樣做實驗可以加深對力臂的理解

8、。7C解析題圖中工人師傅將油桶推上臺階時，油桶可繞著其與臺階的接觸點轉動，此點為支點，油桶的重力可看作阻力，推力為動力，因此符合杠桿的定義，可以看作杠桿。8B解析由題意可知，撐住槳柄的末端支點，下面的手給槳向后的力動力，這時水給槳一個向前的力阻力，所以船前進。9D解析調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在測量過程中，不可以再調(diào)節(jié)平衡螺母。根據(jù)杠桿平衡條件：動力動力臂阻力阻力臂，當阻力和阻力臂乘積一定時，動力和動力臂成反比，動力臂大，動力就小。杠桿在水平位置平衡后，杠桿的重心通過支點，消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響，杠桿的自重可以不考慮。由于杠桿轉軸處的摩擦力較小，故可以忽略不計。故只有D正確。10C解析根據(jù)杠桿的

9、平衡條件：動力動力臂阻力阻力臂，要判斷杠桿向哪端傾斜，只要判斷哪端力和力臂的乘積較大即可。1175解析由圖可知，O點為支點，OA為動力臂，OB為阻力臂，阻力大小等于所掛物體的重力，在A點的拉力為動力；由杠桿的平衡條件可知：動力Feqf60N,75N。12如圖所示131右2大于解析1杠桿左端較低，為使其在水平位置平衡，應向右端調(diào)節(jié)平衡螺母，直到杠桿在水平位置平衡。這樣就可忽略杠桿的自重對實驗的影響，并便于測量力臂。2一個鉤碼的重力是，設杠桿一個小格是l，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1F2l2得，2lFB3l，解得FB1N，即在B處掛2個鉤碼。若在C點豎直向下拉，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1F2l2得，2lFC6l，解得FC。如果改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右下方，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，動力要增大，