發(fā)揮高等學(xué)校在突破性創(chuàng)新中的戰(zhàn)略地位

1、PAGE PAGE 15專家建議第5期(總總第311期)科技委秘書書處編 20004年年11月月1日 研究型型大學(xué)應(yīng)應(yīng)在突破破性創(chuàng)新新中 發(fā)發(fā)揮戰(zhàn)略略性作用用陳勁 浙江江大學(xué)【摘要】突突破性創(chuàng)創(chuàng)新是推推動全球球經(jīng)濟增增長的新新興力量量，對國國家的科科技競爭爭力具有有重要的的影響。突突破性創(chuàng)創(chuàng)新的基基本特征征是其顯顯著地改改變了產(chǎn)產(chǎn)業(yè)或市市場的運運行規(guī)則則，并且且更多地地基于科科學(xué)知識識。因此此，需要要更科學(xué)學(xué)地規(guī)劃劃與組織織，才能能跨越科科學(xué)研究究到產(chǎn)業(yè)業(yè)競爭實實力的“達爾文文”創(chuàng)新鴻鴻溝。突突破性創(chuàng)創(chuàng)新的不不斷涌現(xiàn)現(xiàn)，對我我國大學(xué)學(xué)，特別別是研究究型大學(xué)學(xué)的科技技發(fā)展帶帶來新的的機遇，也也對

2、研究究型大學(xué)學(xué)的科研研管理能能力提出出了新的的挑戰(zhàn)。本本建議在在闡明突突破性創(chuàng)創(chuàng)新戰(zhàn)略略意義的的基礎(chǔ)上上，概括括了突破破性創(chuàng)新新形成與與發(fā)展的的主要經(jīng)經(jīng)驗，提提出了研研究型大大學(xué)實施施突破性性創(chuàng)新的的策略、組組織形式式與資源源、文化化等建議議。高等等院校，特特別是研研究型大大學(xué)，必必須進一一步發(fā)揮揮多學(xué)科科協(xié)同的的優(yōu)勢，為為我國產(chǎn)產(chǎn)生更多多的突破破性創(chuàng)新新，更有有效地開開展基于于科學(xué)的的創(chuàng)新，作作出新的的貢獻。突破性創(chuàng)新新211世紀(jì)全全球經(jīng)濟濟增長的的引擎當(dāng)今世界，以以信息技技術(shù)為主主要標(biāo)志志的科技技進步日日新月異異，高科科技成果果向現(xiàn)代代生產(chǎn)力力的轉(zhuǎn)化化愈來愈愈快，初初見端倪倪的知識識經(jīng)濟預(yù)

3、預(yù)示著人人類的經(jīng)經(jīng)濟社會會生活將將發(fā)生新新的巨大大變化。作作為實現(xiàn)現(xiàn)發(fā)明到到商業(yè)化化的系統(tǒng)統(tǒng)過程，技技術(shù)創(chuàng)新新是一個個國家實實現(xiàn)可持持續(xù)發(fā)展展和提高高綜合實實力的關(guān)關(guān)鍵因素素。在新新經(jīng)濟時時代，技技術(shù)創(chuàng)新新的產(chǎn)生生有顯著著的變化化，技術(shù)術(shù)創(chuàng)新從從依賴于于數(shù)據(jù)、信信息，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而更借借助于知知識和智智慧，同同時需要要各類知知識的動動態(tài)轉(zhuǎn)換換與流動動。在傳傳統(tǒng)經(jīng)濟濟時代，人人類創(chuàng)新新的載體體主要是是數(shù)據(jù)和和信息， 而知識識是基于于數(shù)據(jù)和和信息之之上的“創(chuàng)造性性”的人類類財富，創(chuàng)創(chuàng)造性是是知識區(qū)區(qū)別數(shù)據(jù)據(jù)、信息息的顯著著特征，人人類社會會從“信息社社會”轉(zhuǎn)為“知識社社會”主要基基于知識識的這一一特征。智

4、智慧是高高于知識識的理念念，它的的隱含性性（Taacitt）比知知識更強強，需要要人類經(jīng)經(jīng)過系統(tǒng)統(tǒng)性、哲哲理性的的思考形形成的對對主客觀觀事物的的認(rèn)知。也也就是說說，未來來的技術(shù)術(shù)創(chuàng)新將將減少對對“急功近近利”式的、淺淺層的數(shù)數(shù)據(jù)和信信息的依依靠、線線性的簡簡單外推推，它更更需要創(chuàng)創(chuàng)造性、深深思熟慮慮和非線線性判斷斷。在這種情況況下，科科技創(chuàng)新新將更加加關(guān)注一一類新的的創(chuàng)新突破破性創(chuàng)新新。突破破性創(chuàng)新新（Raadiccal Innnovaatioon）或或其主體體“排斥型型技術(shù)” （DDisrrupttivee Teechnnoloogy）的的不斷涌涌現(xiàn)， 成為推推動經(jīng)濟濟增長和和增加就就業(yè)崗

5、位位的重要要手段。 突破性性創(chuàng)新可可以取代代以前成成功企業(yè)業(yè)使用的的技術(shù)，給給人們帶帶來了更更便宜、簡簡便的產(chǎn)產(chǎn)品和周周到的服服務(wù)。突突破性創(chuàng)創(chuàng)新技術(shù)術(shù)在毀滅滅其他行行業(yè)的主主流經(jīng)濟濟基礎(chǔ)時時，為全全新的行行業(yè)打下下基礎(chǔ)。如如具有潛潛在突破破性的科科學(xué)，如如信息科科學(xué)、納納米科學(xué)學(xué)、生物物科學(xué)等等，一旦旦與市場場需求緊緊密結(jié)合合，將以以前所未未有的方方式，在在一種前前所未有有的環(huán)境境中以更更加驚奇奇的方式式滿足人人類的新新的需求求，它比比原始性性創(chuàng)新更更富有科科技新度度、知識識跨度。突破性創(chuàng)新新建立在在一整套套不同的的科學(xué)技技術(shù)原理理之上，它它常常能能開啟新新的市場場和潛在在的應(yīng)用用（Deew

6、arr與Duuttoon,119844），有有可能導(dǎo)導(dǎo)致整個個產(chǎn)業(yè)的的重新洗洗牌（RRebeeccaa M. Heendeersoon與KKim B. Claark;19990）。歷歷史上，晶晶體管的的出現(xiàn)幾幾乎擊潰潰了所有有的電子子管生產(chǎn)產(chǎn)企業(yè)，而而當(dāng)時電電子管生生產(chǎn)企業(yè)業(yè)正孜孜孜不倦的的致力于于漸進性性創(chuàng)新。日日本石英英鐘技術(shù)術(shù)的發(fā)展展給瑞士士的鐘表表業(yè)致命命的打擊擊，而這這種技術(shù)術(shù)恰是當(dāng)當(dāng)年從瑞瑞士流出出的，當(dāng)當(dāng)時，優(yōu)優(yōu)秀的瑞瑞士科技技人員和和企業(yè)家家正精益益求精地地從事漸漸進性創(chuàng)創(chuàng)新以提提高機械械表的性性能。這這些教訓(xùn)訓(xùn)說明，漸漸進性創(chuàng)創(chuàng)新可以以保持優(yōu)優(yōu)勢，但但是，它它很容易易被突破破

7、性創(chuàng)新新的漩渦渦所吞噬噬（Jiill Keyyes，220000）。領(lǐng)領(lǐng)袖群倫倫的美國國大企業(yè)業(yè)深諳突突破性創(chuàng)創(chuàng)新的真真諦。洛洛克菲勒勒坦承：“經(jīng)濟的的成功不不是來自自于做別別人做得得很好的的事情，而而是來自自于別人人不能做做，或者者別人做做不好的的事情”（ JJohnn Roockeefelllerr，19975）。統(tǒng)計表明, 美國的技術(shù)創(chuàng)新有78 %為首創(chuàng)或技術(shù)突破型的，它是美國經(jīng)濟持續(xù)繁榮的主要動力（R Miller , M Hobday，1995）。中國近年來來經(jīng)濟增增長迅速速，科技技也取得得較大發(fā)發(fā)展，但但是現(xiàn)有有的技術(shù)術(shù)創(chuàng)新絕絕大多數(shù)數(shù)是基于于技術(shù)引引進或模模仿創(chuàng)新新，突破破性創(chuàng)新

8、新極少，這這對我國國實現(xiàn)競競爭力的的持續(xù)提提高提出出了極大大的挑戰(zhàn)戰(zhàn)。為了了適應(yīng)下下一代基基于科學(xué)學(xué)與知識識的綜合合國力的的競爭，中中國的技技術(shù)創(chuàng)新新應(yīng)盡快快從單純純引進、模模仿最先先進國家家的科學(xué)學(xué)與技術(shù)術(shù)， 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向建立立自主創(chuàng)創(chuàng)新能力力。 與與此同時時，必須須戰(zhàn)略性性配置資資源，更更快地進進行突破破性技術(shù)術(shù)創(chuàng)新，發(fā)發(fā)揮大學(xué)學(xué)特別是是研究型型大學(xué)，在在突破性性創(chuàng)新中中的重要要作用。突破性創(chuàng)新新的主要要特征以以及運行行規(guī)律突破性創(chuàng)新新具有以以下3個個主要特特征(RRichhardd Leeifeer,220000)： = 1 * GB3 一系列全全新的性性能特征征； = 2 * GB3 已知性

9、能能特征提提高5倍倍或5倍倍以上； = 3 * GB3 產(chǎn)品成本本大幅度度削減（成成本削減減30%或300%以上上）。許許多突破破性創(chuàng)新新是基于于科學(xué)原原理產(chǎn)生生的，如如果對物物理或者者生命現(xiàn)現(xiàn)象缺乏乏本質(zhì)的的理解，我我們就難難以在生生物技術(shù)術(shù)或者納納米技術(shù)術(shù)領(lǐng)域?qū)崒崿F(xiàn)突破破性創(chuàng)新新。突破破性創(chuàng)新新也將打打破經(jīng)典典的基礎(chǔ)礎(chǔ)研究與與應(yīng)用研研究的兩兩分處理理方式，強強調(diào)基礎(chǔ)礎(chǔ)研究的的用戶導(dǎo)導(dǎo)向和應(yīng)應(yīng)用型基基礎(chǔ)研究究的重要要性。國際上完成成突破性性創(chuàng)新的的主要經(jīng)經(jīng)驗是：開放、合作作的創(chuàng)新新網(wǎng)絡(luò)。突破性創(chuàng)新新需要各各種必需需技術(shù)與與技能，單單一的科科研組織織無法迅迅速完成成資源與與核心能能力的獲獲取，

10、必必須借助助合作伙伙伴的互互補資源源。埃克克森、三三菱和杜杜邦等大大公司已已經(jīng)采用用與多個個實驗室室合作的的開放式式創(chuàng)新模模式，如如杜邦公公司在納納米技術(shù)術(shù)的突破破性創(chuàng)新新中，已已經(jīng)與美美國533個大學(xué)學(xué)的實驗驗室建立立了密集集的研究究聯(lián)絡(luò)。需要創(chuàng)新機機構(gòu)與風(fēng)風(fēng)險投資資機構(gòu)的的密切聯(lián)聯(lián)系。由于突破性性創(chuàng)新的的高風(fēng)險險以及市市場價值值的潛在在性，一一般的投投資機構(gòu)構(gòu)甚至風(fēng)風(fēng)險投資資商對此此也慎之之又慎。因因此，需需要高水水平的種種子基金金或者天天使基金金的介入入，需要要具有科科學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)的風(fēng)險險投資商商與技術(shù)術(shù)發(fā)明者者的友好好溝通。需要大學(xué)與與產(chǎn)業(yè)界界的友好好合作。研究型大學(xué)學(xué)的學(xué)術(shù)術(shù)型文化化與大

11、小小公司的的商業(yè)文文化經(jīng)常常產(chǎn)生沖沖突，使使許多創(chuàng)創(chuàng)新難以以為繼。需需要不斷斷地調(diào)整整雙方的的文化氛氛圍，使使之相互互包容，達達成科學(xué)學(xué)發(fā)明到到商業(yè)價價值實現(xiàn)現(xiàn)的無縫縫鏈接，跨跨越科學(xué)學(xué)性預(yù)見見到市場場利潤的的“達爾文文”競爭海海洋。需要政府的的合理干干預(yù)與社社會創(chuàng)新新的配合合。政府對突破破性創(chuàng)新新的前期期資助、稅稅收減免免，是極極其重要要的。美美國在220000年提出出國家納納米計劃劃（NNNI），鼓鼓勵進行行納米科科學(xué)與工工程的長長期研究究，向從從事基礎(chǔ)礎(chǔ)研究、技技術(shù)創(chuàng)新新的個人人和小組組提供長長期支持持，促進進大學(xué)、企企業(yè)、聯(lián)聯(lián)邦政府府和地方方政府機機構(gòu)間的的合作研研究。NNNI還還鼓勵

12、建建立100個杰出出中心，共共享大學(xué)學(xué)的研究究設(shè)施，鼓鼓勵大學(xué)學(xué)開發(fā)靈靈活的建建模和模模擬的研研究基礎(chǔ)礎(chǔ)設(shè)施，以以便美國國企業(yè)能能夠利用用其實現(xiàn)現(xiàn)迅速的的創(chuàng)新、實實現(xiàn)商業(yè)業(yè)化。美美國政府府還高度度重視突突破性創(chuàng)創(chuàng)新對社社會的影影響，在在NNII計劃中中，鼓勵勵培養(yǎng)新新一代的的具有多多學(xué)科背背景的熟熟練工作作者，鼓鼓勵研究究納米科科學(xué)與技技術(shù)對倫倫理、法法律、經(jīng)經(jīng)濟和勞勞動力的的影響，以以此喚起起社會對對這一突突破性創(chuàng)創(chuàng)新的價價值認(rèn)同同。我國的大學(xué)學(xué)與企業(yè)業(yè)也在突突破性創(chuàng)創(chuàng)新中取取得了不不俗的成成績。北北京北大大方正集集團公司司（以下下簡稱方方正）是是北京大大學(xué)19986年年創(chuàng)辦的高新新技術(shù)企企

13、業(yè)。方方正集團團秉承“創(chuàng)造科科技與文文明”的理念念和宗旨旨，堅持持方方正正正做人人，實實實在在做做事的精精神，堅堅持“技術(shù)頂頂天”與“市場立立地”相結(jié)合合，走出出了一條條產(chǎn)、學(xué)學(xué)、研一一體化的的特色道道路。方方正引領(lǐng)領(lǐng)全球華華文報業(yè)業(yè)出版業(yè)業(yè)實現(xiàn)了了“告別鉛鉛與火，迎迎來光與與電”的產(chǎn)業(yè)業(yè)革命，其其核心技技術(shù)產(chǎn)品品已成功功進入了了日文、韓韓文等東東方文字字市場和和西文出出版領(lǐng)域域。此外外，方正正還在媒體體及信息息技術(shù)、電電子書出出版印刷刷、數(shù)字字廣電等等領(lǐng)域開開發(fā)出一一系列突突破性的的技術(shù)和和產(chǎn)品，推推動著中中國媒體體行業(yè)根根本性的的進步。方方正集團團在文字字信息處處理、電電子與網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出版版、

14、數(shù)字字媒體技技術(shù)、人人體生物物特征識識別、地地理信息息科學(xué)、金金融數(shù)學(xué)學(xué)與信息息系統(tǒng)、互互聯(lián)網(wǎng)技技術(shù)、PPC和顯顯示器技技術(shù)以及及稀土、新新材料等等領(lǐng)域的的研發(fā)一一直處于于國內(nèi)外外先進水水平，絕絕大部分分已形成成了具有有競爭力力的規(guī)模模產(chǎn)業(yè)。其其最核心心的產(chǎn)品品RIPP（光柵柵圖像處處理器）經(jīng)經(jīng)歷了八八代產(chǎn)品品的升級級換代，該該核心技技術(shù)的領(lǐng)領(lǐng)先性始始終走在在世界的的前列。除除傳統(tǒng)的的電子出出版外，方方正電子子在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)出版、數(shù)數(shù)字廣電電、電子子政務(wù)、互互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)應(yīng)用等領(lǐng)領(lǐng)域均已已成為國國內(nèi)自主主知識產(chǎn)產(chǎn)權(quán)軟件件產(chǎn)品的的主要提提供商。如如在國際際印藝市市場上，目目前方正正所擁有有的核心心技術(shù)之之全

15、，解解決方案案之完整整都是少少有的， 方正在在全球印印藝市場場的技術(shù)術(shù)優(yōu)勢，幫幫助其實實現(xiàn)了“Fouundeer IInsiide”的追求夢夢想。 方正的創(chuàng)新新基本是是基于科科學(xué)的突突破性創(chuàng)創(chuàng)新，并并且在密密集的突突破性創(chuàng)創(chuàng)新推動動下，實實現(xiàn)了發(fā)發(fā)展的“四大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)型”， 即即從傳統(tǒng)統(tǒng)電子排排版向網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)出版版，從單單一媒體體向多媒媒體、跨跨媒體的的轉(zhuǎn)型；從媒體體行業(yè)技技術(shù)提供供商向全全社會的的信息傳傳播技術(shù)術(shù)提供商商的轉(zhuǎn)型；從單一一產(chǎn)品提提供商向向產(chǎn)品、技技術(shù)和服服務(wù)的全全面提供供商的轉(zhuǎn)型；從中文文信息處處理技術(shù)術(shù)向多文文種信息息處理技技術(shù)轉(zhuǎn)型型，已成成為國際際上跨信信息傳播播領(lǐng)域技技術(shù)、產(chǎn)產(chǎn)品、

16、服服務(wù)的領(lǐng)領(lǐng)先供應(yīng)應(yīng)商。方方正集團團為我國國研究型型大學(xué)開開展突破破性創(chuàng)新新起了很很好的示示范作用用。方正正集團實實現(xiàn)突破破性創(chuàng)新新的主要要經(jīng)驗是是：北京大學(xué)擁擁有科學(xué)學(xué)與文化化結(jié)合的的研究傳傳統(tǒng)。 作為一所以以文理基基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)和研究究為主的的綜合性性大學(xué)，北京大學(xué)為國家培養(yǎng)了大批綜合性人才。據(jù)不完全統(tǒng)計，北京大學(xué)的校友和教師中有近400位兩院院士。相對于那些急功近利的技術(shù)開發(fā)，這種基于很強的科學(xué)精神與文化底蘊的技術(shù)創(chuàng)新模式北大模式，將為未來的研究型大學(xué)創(chuàng)新活動，帶來新的革命性的借鑒意義。樹立了新型型創(chuàng)新文文化。北大有嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)作風(fēng)、兼兼容并包包的文化化傳統(tǒng)。方方正早期期有技術(shù)術(shù)創(chuàng)新精精神

17、，員員工有創(chuàng)創(chuàng)業(yè)激情情和拼搏搏精神，但但是大學(xué)學(xué)松散的的風(fēng)氣使使科研的的周期不不斷延長長，方正正及時地地吸取了了快速高高效的企企業(yè)文化化，形成成民主與與集中相相結(jié)合、獨獨創(chuàng)與合合作相結(jié)結(jié)合的新新型創(chuàng)新新文化，對對方正開開展突破破性創(chuàng)新新起了十十分重要要的作用用。擁有“有科科學(xué)頭腦腦的企業(yè)業(yè)家”王選選。王選教授具具有學(xué)術(shù)術(shù)型企業(yè)業(yè)家應(yīng)該該具備的的遠見和和洞察力力、深厚厚的人文文底蘊、跨領(lǐng)域的工作經(jīng)歷和深厚的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。這些優(yōu)秀的素質(zhì)對突破性創(chuàng)新的實現(xiàn)起了關(guān)鍵的作用。此外，氯乙乙烯類多多相（共共）聚合合反應(yīng)工工程研究究也是近近年來高高校突破破性創(chuàng)新新的典范范。該課課題跨越越化學(xué)工工程和高高分子兩

18、兩個學(xué)科科，等規(guī)規(guī)律性研研究，而而后更有有效地解解決樹脂脂新品種種開發(fā)和和聚合釜釜放大設(shè)設(shè)計的問問題。主主要成果果包括：建成我我國首套套VC聚聚合動力力學(xué)計算算機在線線實時檢檢測系統(tǒng)統(tǒng)；創(chuàng)建建了氯乙乙烯與二二烯交聯(lián)聯(lián)共聚的的普適模模型；采采用顆粒?？刂品ǚǔ晒Φ氐亻_發(fā)了了食品級級PVCC，提出出了溶漲漲法微懸懸浮聚合合雙層膠膠束成粒粒模型和和機理；在國內(nèi)內(nèi)率先研研究聚合合釜傳熱熱和攪拌拌規(guī)律及及工程放放大技術(shù)術(shù)，進而而成功開開發(fā)十余余種樹脂脂新品種種和多種種新聚合合釜，在在20余余家工廠應(yīng)應(yīng)用，推推動了全全行業(yè)的的技術(shù)進進步，提提高了技技術(shù)自給給率。新新增產(chǎn)值值11.5億元元，創(chuàng)利利稅2.2億

19、元元，節(jié)約約技術(shù)引引進軟件件費20000萬萬美元，并并使聚氯氯乙烯成成為我國國合成樹樹脂中技技術(shù)自給給率最高高的一大大品種。由于杰出的科學(xué)進展與經(jīng)濟價值，該課題組獲得了2000年國家科技進步獎二等獎該項目的成成功經(jīng)驗驗是：優(yōu)秀的多視視野的項項目帶頭頭人。浙江大大學(xué)材化化學(xué)院潘潘祖仁教教授，長長時間在在浙江大大學(xué)化工工系任教教，在教教學(xué)科研研過程中中一直與與該行業(yè)業(yè)全國各各大工廠廠密切聯(lián)聯(lián)系，并并每年派派駐學(xué)生生到工廠廠實習(xí)，了解行行業(yè)發(fā)展展前沿及及需求。項項目開始始研究后后一直埋埋頭鉆研研，不太太關(guān)注成成果的名名利，在在研究有有突破時時往往愿愿意主動動將成果果署名交交給學(xué)生生，使學(xué)學(xué)生獲得得更

20、多的的發(fā)展空空間。協(xié)調(diào)的創(chuàng)新新團隊。團隊除除潘教授授以外，主主要由66位潘教教授的學(xué)學(xué)生組成成。學(xué)術(shù)術(shù)梯隊非非常健全全，主要要為研究究該領(lǐng)域域的博士士生。學(xué)學(xué)術(shù)氛圍圍良好，當(dāng)當(dāng)時整個個浙江大大學(xué)化工工系氛圍圍都非常常好，團團隊成員員肯鉆研研，非常常踏實。團團隊中強強調(diào)集體體主義，提提倡不爭爭名利。不不主張嚴(yán)嚴(yán)格的學(xué)學(xué)術(shù)考核核，相反反，在科科研經(jīng)費費補助發(fā)發(fā)放中采采取一定定程度的的集體主主義分配配形式。團團隊考慮慮每個成成員的個個人發(fā)展展，使得得成員有有能力、愿愿意熱情情地投入入科研。持續(xù)的研究究過程。該該項目起起源于119744年前后后，并與與當(dāng)時我我國塑料料工業(yè)的的發(fā)展?fàn)顮顩r密切切相關(guān)。當(dāng)當(dāng)

21、時我國國聚氯乙乙烯生產(chǎn)產(chǎn)中設(shè)備備差，新新設(shè)備基基本依賴賴價格高高昂的進進口產(chǎn)品品，生產(chǎn)產(chǎn)過程中中傳熱非非常危險險。潘教教授在帶帶領(lǐng)學(xué)生生下廠實實習(xí)中，在在一次實實習(xí)習(xí)題題上偶然然發(fā)現(xiàn)了了契機，依依此研究究取得了了開創(chuàng)性性的規(guī)律律性成果果。在此此基礎(chǔ)上上，又持持續(xù)進行行了4個個配套課課題的研研究，取取得了一一系列的的成績。整整個研究究過程中中研究小小組始終終保持與與工廠結(jié)結(jié)合。研研究過程程中并沒沒有制定定較為完完備的研研究計劃劃，成果果是像滾滾雪球一一樣一步步步取得得的。潘潘教授認(rèn)認(rèn)為，這這是幾十十年的沉沉淀與積積累的結(jié)結(jié)果，是是堅持基基礎(chǔ)研究究和應(yīng)用用研究相相結(jié)合的的結(jié)果，也也是堅持持集體榮榮

22、譽和發(fā)發(fā)揚團隊隊精神的的結(jié)果。為了深入研研究高校校突破性性創(chuàng)新的的管理規(guī)規(guī)律，我我們對浙浙江省高高校的883個項項目進行行了統(tǒng)計計分析，從從計量學(xué)學(xué)績效、創(chuàng)創(chuàng)造性績績效、新新穎性績績效三方方面進行行考察。結(jié)結(jié)果表明明，與計計量學(xué)績績效顯著著相關(guān)的的因素有有核心研研究條件件、穩(wěn)健健團隊文文化、團團隊內(nèi)部部激勵、創(chuàng)創(chuàng)新源。與與創(chuàng)造性性績效顯顯著相關(guān)關(guān)的因素素有核心心研究投投入、研研究條件件、穩(wěn)健健團隊文文化、團團隊內(nèi)部部激勵、創(chuàng)創(chuàng)新源、過過程交流流。與新新穎性績績效顯著著相關(guān)的的因素有有核心研研究投入入、研究究條件、穩(wěn)穩(wěn)健團隊隊文化、資資源投入入、過程程交流。這這說明，項項目帶頭頭人個人越團究越交

23、充則績好表1）。表1 突破破性創(chuàng)新新績效與與各影響響因子相相關(guān)性系系數(shù)計量績效創(chuàng)造性績效效新穎性績效效核心研究投投入.256(*).437(*).300(*)核心研究條條件.401(*).496(*).221(*)核心其它文文化修養(yǎng)養(yǎng)0.0500-0.0117-.0455穩(wěn)健團隊文文化.385(*).359(*).287(*)內(nèi)部激勵.328(*).571(*).248(*)求新團隊文文化-.1588.105.091資源投入.173.275(*).323(*)政策支持.062-.1144.223(*)創(chuàng)新源.438(*).683(*).203過程交流.165.348(*).304(*)戰(zhàn)略規(guī)劃

24、-.0299-.1477.144* CCorrrelaatioon iis ssignnifiicannt aat tthe 0.001 lleveel (2-ttailled).* Coorreelattionn iss siigniificcantt att thhe 00.055 leevell (22-taaileed).表2 創(chuàng)新新的新穎穎性績效效回歸效效果系數(shù)數(shù) Unstaandaardiizedd CooeffficiienttsStanddarddizeed CCoeffficcienntstSig. BStd. ErrrorBeta (Consstannt).000.098.

25、0001.0000核心研究投投入.217.108.2172.0022.049核心研究條條件.233.102.2332.2999.024資源投入.199.110.1991.8144.074政策支持.260.100.2602.6011.011我們特別對對新穎性性績效進行行回歸分析析，從結(jié)結(jié)果來看看，項目目的新穎穎性績效效主要受受到項目目帶頭人人研究投投入、研研究條件件、創(chuàng)新新過程的的資源投投入、政政策支持持等幾個個因素的的影響。人人的因素素也是項項目新穎穎性績效效的核心心，項目目帶頭人人的個人人研究是是獲得新新穎性思思維的關(guān)關(guān)鍵。政政策支持持解釋了了環(huán)境對對人的精精神激勵勵。此外外，資源源因素進進

26、入回歸歸，表明明資源充充分的研研究環(huán)境境是孕育育突破性性思維的的沃土（見見表2）。研究型大學(xué)學(xué)開展突突破性創(chuàng)創(chuàng)新的主主要對策策研究型大學(xué)學(xué)在開展展突破性性創(chuàng)新，特特別是基基于科學(xué)學(xué)的突破破性創(chuàng)新新方面具具有巨大大的潛能能，主要要是研究究型大學(xué)學(xué)擁有的的學(xué)科系系統(tǒng)全面面，適合合交叉產(chǎn)產(chǎn)生突破破性、跳跳躍性的的創(chuàng)新成成果。此此外，研研究型大大學(xué)的研研究與企企業(yè)的研研究開發(fā)發(fā)不同，在在發(fā)展定定位上具具有長遠遠性、戰(zhàn)戰(zhàn)略性，在在國家科科教資源源分配上上具有天天然優(yōu)勢勢，在科科研體制制改革與與創(chuàng)新氛氛圍建設(shè)設(shè)上有教教育部的的積極支支持，因因此，更更有突破破傳統(tǒng)科科技創(chuàng)新新范式的的可能性性。為了超前地地推

27、動中中國研究究型大學(xué)學(xué)開展更更多的突突破性創(chuàng)創(chuàng)新，發(fā)發(fā)揮研究究型大學(xué)學(xué)在突破破性創(chuàng)新新中的戰(zhàn)戰(zhàn)略作用用，必須須關(guān)注如如下幾個個層面：加深各級領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，特特別是大大學(xué)校長長對突破破性創(chuàng)新新的認(rèn)識識，明確確研究型型大學(xué)的的科技發(fā)發(fā)展目標(biāo)標(biāo)是更多多開展面面向基于于科學(xué)原原理的突突破性創(chuàng)創(chuàng)新。在整個國家家科技發(fā)發(fā)展與國國家創(chuàng)新新體系中中，在國國家中長長期科學(xué)學(xué)技術(shù)發(fā)發(fā)展規(guī)劃劃中，應(yīng)應(yīng)該明確確研究型型大學(xué)的的任務(wù)之之一是完完成國家家基于科科學(xué)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)和技術(shù)術(shù)更新的的突破性性創(chuàng)新戰(zhàn)戰(zhàn)略任務(wù)務(wù)，把基基礎(chǔ)研究究作為研研究型大大學(xué)的重重要戰(zhàn)略略任務(wù)，對對有關(guān)納納米科學(xué)學(xué)、生物物科學(xué)、信信息科學(xué)學(xué)等基礎(chǔ)礎(chǔ)性、具具有突

28、破破潛能的的學(xué)科進進行系統(tǒng)統(tǒng)的發(fā)展展與強大大的投入入，完成成更多的的突破性性產(chǎn)品設(shè)設(shè)計、突突破性工工藝研究究，并且且構(gòu)建全全社會，特特別是起起領(lǐng)先作作用的技技術(shù)型企企業(yè)參與與突破性性創(chuàng)新的的基礎(chǔ)平平臺。持續(xù)地加強強科學(xué)技技術(shù)的預(yù)預(yù)測。要不斷地關(guān)關(guān)注新興興科學(xué)與與浮現(xiàn)技技術(shù)（eemerrginng ttechhnollogyy）的進進展, 研究型型大學(xué)的的各學(xué)科科負責(zé)人人應(yīng)充分分運用前前景分析析、技術(shù)術(shù)預(yù)見等等科技管管理手段段，及時時地監(jiān)視視科學(xué)技技術(shù)的動動態(tài)發(fā)展展。日本本東京大大學(xué)的許許多學(xué)科科規(guī)劃已已經(jīng)運用用了先進進的信息息計量學(xué)學(xué)、技術(shù)術(shù)預(yù)見、頭頭腦風(fēng)暴暴等技術(shù)術(shù)，不斷斷地激發(fā)發(fā)與催化化新

29、的科科學(xué)技術(shù)術(shù)增長點點，這一一點對我我們具有有重要的的啟示意意義。加強學(xué)校的的科研組組織建設(shè)設(shè)。除了繼續(xù)建建設(shè)好國國家實驗驗室、國國家重點點實驗室室外，重重視一些些小型的的非正式式的靈活活性科研研學(xué)術(shù)團團體的建建設(shè)，重重視研究究型大學(xué)學(xué)科研人人員與國國內(nèi)外研研究人員員的非正正式交流流。事實實證明，只只有把規(guī)規(guī)范的大大型科研研組織與與小型的的新科學(xué)學(xué)思想團團體結(jié)合合起來的的二元性性大學(xué)科科研組織織，才能能更有效效地推動動突破性性創(chuàng)新。加強高校創(chuàng)創(chuàng)新聯(lián)盟盟體的建建設(shè)。突破性創(chuàng)新新需要主主流的學(xué)學(xué)科研究究與潛在在的新科科學(xué)的不不斷交融融，鼓勵勵科學(xué)精精神與人人文精神神的交融融。因此此，不同同背景的的研究型型大學(xué)的的科技創(chuàng)創(chuàng)新，應(yīng)應(yīng)站在國國家利益益的高度度，從競競爭更多多地走向向競爭與與合作，要要鼓勵研研究型大大學(xué)開放放彼此的的科技成成果，促促成研究究人員的的頻繁交交流，約約定優(yōu)秀秀教師的的定期流流動，從從而早日日形成33 5個有有利于從從事突破破性創(chuàng)新新的大學(xué)學(xué)聯(lián)盟， 30 50個個有利于于突破性性創(chuàng)新的的研究型型大學(xué)-頂尖技技術(shù)企業(yè)業(yè)聯(lián)盟，3300 5000個有利利于突破破性創(chuàng)新新的跨科科學(xué)研究究團隊聯(lián)聯(lián)盟。國國家重大大教育計計劃如“9855工程”等應(yīng)設(shè)設(shè)置專項項預(yù)算，用用于“大學(xué)聯(lián)聯(lián)盟”的建設(shè)設(shè)。進一步開發(fā)發(fā)適合