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1、PAGE11古代商業(yè)的發(fā)展知識梳理型教案一、教學(xué)目標(biāo)【課標(biāo)要求】:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?!局R目標(biāo)】:1、掌握我國古代各歷史時期商業(yè)發(fā)展的概況,理解商業(yè)的發(fā)展是一定歷史時期社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化等各種因素綜合作用的結(jié)果;2、理解我國古代商業(yè)發(fā)展的原因及其與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的關(guān)系;3、認(rèn)識和理解坊與市、交子、徽商與晉商等重要概念。認(rèn)識柜坊與飛錢和后世的銀行與匯票的關(guān)系。【能力目標(biāo)】:1、通過學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)、搜集資料、共同探究問題,使學(xué)生對古代商業(yè)的發(fā)展有初步了解,并能在了解史實的基礎(chǔ)上共同解決問題,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的能力,在學(xué)習(xí)中學(xué)會與人合作;2、通過課
2、堂上分組研討交流,拓展學(xué)生的課外知識面,提高學(xué)生的思辯能力、綜合分析問題的能力,培養(yǎng)競爭與合作意識;3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材引文及史料,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解歷史材料以獲取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識對有關(guān)問題進(jìn)行說明的能力。【情感態(tài)度與價值觀】:1、明確商業(yè)的產(chǎn)生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,反過來又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩者辨證統(tǒng)一、互相作用;2、了解商業(yè)活動在人類社會生產(chǎn)和生活中具有重要地位和作用。商業(yè)的發(fā)展,是社會生產(chǎn)力不斷提高的結(jié)果;3、通過兩宋商業(yè)發(fā)展與當(dāng)時政局的關(guān)系,體現(xiàn)政府控制商業(yè)和市場的自我調(diào)節(jié)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備【學(xué)生準(zhǔn)備】:預(yù)習(xí)本課內(nèi)容,了解本課的重要概念,課前預(yù)習(xí),掌握基本史實;按照教師布置的問題,選擇自
3、己感興趣的問題進(jìn)行準(zhǔn)備:搜集資料、整理發(fā)言提綱、小組討論。【教師準(zhǔn)備】:向?qū)W生提供有關(guān)本課內(nèi)容的網(wǎng)站,同時,指導(dǎo)學(xué)生課前查閱和預(yù)習(xí);并精心備好教案,尋找有關(guān)本課內(nèi)容的史料、圖片和多媒體資料,制作好多媒體課件,以便學(xué)生掌握本課的內(nèi)容。三、教學(xué)指導(dǎo)本課頭緒多、歷史概念多,涉及時間長,專業(yè)性強(qiáng),學(xué)生難以理解。教師宜結(jié)合教材“學(xué)思之窗”、“歷史縱橫”“資料回放”等欄目,緊扣“古代中國各個歷史時期商業(yè)發(fā)展概況”這一線索,以小組為單位,進(jìn)行探究式學(xué)習(xí);并采用多媒體技術(shù)輔助課堂教學(xué),貫徹談話、講授、研討交流等教學(xué)手段。由于學(xué)生在初中學(xué)過中國古代史課程,對古代的商業(yè)的歷史有簡單的知識積累,平時也偶然接觸有關(guān)商
4、業(yè)活動題材的影視作品,這就為高中的自主學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。但初中學(xué)生的認(rèn)知水平還處于感性認(rèn)識階段,高中課程在內(nèi)容編排上以專題形式進(jìn)行,更注重學(xué)生的理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力及運(yùn)用發(fā)展的眼光去看待歷史問題的能力。要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究,使學(xué)生具有對歷史現(xiàn)象的研究意識及與人合作的意識。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)【重點(diǎn)】:中國古代商業(yè)的產(chǎn)生發(fā)展繁榮的表現(xiàn)?!倦y點(diǎn)】:中國古代發(fā)展繁榮的原因。五、教學(xué)設(shè)計1、新課導(dǎo)入問題導(dǎo)入法:學(xué)習(xí)了古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和手工業(yè)的發(fā)展,有沒有同學(xué)思考過:商業(yè)到底在中國古代農(nóng)耕文明中扮演什么樣的角色呢(也可指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合書本封面和書17頁關(guān)于山西票號日升昌的材料,從中提取歷
5、史信息,并思考票號和后來的什么機(jī)構(gòu)類似它在商業(yè)活動中有什么作用在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,導(dǎo)入新課。)2、過程設(shè)計【課件展示】第三課、古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代不同歷史階段商業(yè)發(fā)展概況商業(yè)并不是天生就有的,商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開商人的積極作用,“商人”又是因何而來其實,周武王滅商后,商朝的遺民為了維持生計,東奔西跑地作買賣,日子一長,便形成一個固定的職業(yè)。周人就稱他們?yōu)椤吧倘恕?,稱他們的職業(yè)為“商業(yè)”。這種叫法一直延續(xù)到今天。那么,古代商業(yè)又是如何興起并逐步發(fā)展的呢追溯這一切,得先從商周時期講起?!菊n件展示】第一:商周時期商業(yè)產(chǎn)生(指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材自主挖掘,在此基礎(chǔ)上由老師概括):商人在商品交換中,使
6、用海貝、骨貝等貨幣,且商業(yè)為官府控制。到春秋戰(zhàn)國時期,由官府控制商業(yè)的局面被打破、出現(xiàn)許多商品市場和商人。春秋時期著名的大商人有鄭國的弦高、孔子的弟子子貢和范蠡;戰(zhàn)國時期著名的商人有魏國的白圭、呂不韋?!菊n件展示】(板書)商朝時期:“商人”出現(xiàn)、貨幣為貝殼、商業(yè)由官府控制;春秋戰(zhàn)國:由官府控制商業(yè)的局面被打破、出現(xiàn)許多商品市場和商人;戰(zhàn)國后期,各國鑄造流通的銅幣種類增多,形狀各異,有的模仿農(nóng)具,有的模仿各種工具,也有的模仿貝的形狀。貨幣的數(shù)量大,種類多,反映了商業(yè)較過去發(fā)達(dá)。商品交換的發(fā)展,促進(jìn)了城市的繁榮?!菊n件展示】第二:秦漢時期商業(yè)初步發(fā)展如果說,商周時期是我國古代商業(yè)產(chǎn)生階段;那么,秦
7、漢時期,商業(yè)已取得初步發(fā)展。請思考:秦漢時期我國商業(yè)初步發(fā)展的原因和表現(xiàn)分別是什么【課件展示】(板書)A、原因:秦始皇統(tǒng)一貨幣、度量衡,修建馳道;漢代“開關(guān)梁,弛山澤之禁”;兩漢開通了陸上和海上絲綢之路B、表現(xiàn):西漢富商大賈周流天下,對外貿(mào)易發(fā)展,出現(xiàn)了許多商業(yè)中心(注:教學(xué)中,教師也可以展示“秦半兩”和“漢五銖”錢的實物或圖片來增強(qiáng)教學(xué)的直觀性,增強(qiáng)學(xué)生對秦漢時期商業(yè)發(fā)展的感性認(rèn)識。還可以展示漢長安城的平面圖,讓學(xué)生找出長安城的兩個市,既可以較好的展示漢朝市的特點(diǎn),也可以說明商業(yè)的發(fā)展與人民生活的緊密聯(lián)系。)【課件展示】第三:魏晉南北朝時期商業(yè)發(fā)展緩慢魏晉南北朝時期,由于社會動蕩,貨幣在流通
8、中的作用減小,以物易物成為主要的交換手段。北方商業(yè)發(fā)展時起時伏,波動性大。南方商業(yè)小幅發(fā)展,商稅及與商品流通交易有關(guān)的稅種,成為東晉南北朝政府財政收入的主要商業(yè)發(fā)展相對緩慢。【課件展示】第四:隋唐時期商業(yè)進(jìn)一步發(fā)展隋唐時期是我國封建社會的繁榮時期,商業(yè)取得進(jìn)一步發(fā)展。由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、手工業(yè)的進(jìn)步,特別是隋朝時開鑿的貫通南北的大運(yùn)河,促進(jìn)了商品流通范圍的擴(kuò)大。唐代還出現(xiàn)了柜坊和飛錢。柜坊專營貨幣的存放和借貸,是我國最早的銀行雛形,比歐洲地中海沿岸出現(xiàn)金融機(jī)構(gòu)要早六七百年。飛錢類似于后世的匯票。柜坊和飛錢的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,它們的出現(xiàn)又促進(jìn)了商業(yè)的便利與發(fā)展。隋唐時期商業(yè)發(fā)達(dá)的城市,除
9、黃河流域的長安、洛陽外,長江流域的揚(yáng)州、益州也成為繁榮的商業(yè)城市。唐代長安城有坊、市;市有兩個,東市和西市。市與坊用圍墻隔開,白天定時開市、閉市。東市和西市各占兩坊之地,各有220行。東市肆邸千余,貨物山積,商賈云集。唐朝政府允許外商在境內(nèi)自由貿(mào)易,胡商遍布各大都會。西市就有西域,以及波斯、大食商人,“胡風(fēng)”、“胡俗”流行。長安城的人口不下百萬,這樣龐大的人口對商品的需求,造成長安城商業(yè)的繁榮。農(nóng)村集市也有了進(jìn)一步發(fā)展。尤其是在水陸交通要道附近,集市不斷增多,有些還發(fā)展成重要的市鎮(zhèn)。(注:本部分內(nèi)容為書本基礎(chǔ)知識,應(yīng)強(qiáng)調(diào)夯實)隋唐時期對外貿(mào)易不斷發(fā)展。唐朝前期陸上絲綢之路暢通無阻,出現(xiàn)商旅不絕
10、的繁忙景象。安史之亂后,對外商業(yè)交通的重點(diǎn),由西北陸路轉(zhuǎn)移到東南海道。廣州是南方最大的對外貿(mào)易港口,是外國商船的聚集之地。唐政府在這里設(shè)有市舶使,專管對外貿(mào)易?!菊n件展示】(板書)原因:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展,運(yùn)河開通表現(xiàn):金融方面:柜坊和飛錢出現(xiàn)城市繁榮:長安、洛陽、益州、揚(yáng)州市場發(fā)展:城市中“市”“坊”分開,農(nóng)村集市發(fā)展對外貿(mào)易:廣州成為對外貿(mào)易的港口,唐設(shè)市舶使【課堂思考】:柜坊與飛錢的出現(xiàn),對商業(yè)的發(fā)展有何作用柜坊專營貨幣的存放和借貸,是我國最早的銀行雛形,它是專為遠(yuǎn)距離和大宗商品交易服務(wù)的,也便于商人籌措資金。飛錢類似于后世的匯票,它出現(xiàn)以后,商旅不用長途攜帶錢幣,也不用運(yùn)輸稅錢??傊?/p>
11、坊和飛錢的出現(xiàn),使各地之間的商業(yè)往來更加方便快捷,有利于商業(yè)的繁榮?!菊n件展示】第五:宋元時期商業(yè)空前繁榮兩宋時期,我國古代商業(yè)出現(xiàn)空前繁榮。主要表現(xiàn)為:城市繁榮,徹底打破“市”“坊”界限,商業(yè)活動不受時間限制商業(yè)交換品種迅速增加,許多農(nóng)副產(chǎn)品和手工業(yè)品開始轉(zhuǎn)向市場世界上最早紙幣交子出現(xiàn)并推廣邊境貿(mào)易(榷場)發(fā)達(dá)海外貿(mào)易發(fā)達(dá)(補(bǔ)充說明:交子:世界上最早的紙幣,北宋時產(chǎn)生于四川,便利了商業(yè)活動,促進(jìn)了商業(yè)的發(fā)展;榷場:遼、宋、夏、金時期政府在邊境地區(qū)設(shè)立的收稅貿(mào)易市場,促進(jìn)了民族間的經(jīng)貿(mào)交流。)【課堂思考】:宋朝空前繁榮的商業(yè)局面出現(xiàn)的原因有哪些結(jié)束分裂走向統(tǒng)一,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定基礎(chǔ);農(nóng)業(yè)、手工業(yè)
12、的高度發(fā)展,為商業(yè)的興盛提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ);政府逐漸放松對商品交易的限制;水陸交通的便利有利于對外貿(mào)易的發(fā)展;紙幣的出現(xiàn)和應(yīng)用促進(jìn)了商業(yè)的繁榮。在此基礎(chǔ)上,宋朝商業(yè)空前繁榮,更為元朝商業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。元朝實現(xiàn)了國家的空前統(tǒng)一,為經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ);重新疏浚了大運(yùn)河,疏浚后的大運(yùn)河從杭州直達(dá)大都;開辟了海運(yùn),海運(yùn)從長江口的劉家港出發(fā),經(jīng)黃海、渤海抵達(dá)直沽(天津);元政府還在各地遍設(shè)驛站,橫跨歐亞的陸上絲綢之路也重新繁榮起來,這些都促使元代商業(yè)繼續(xù)繁榮。元代的大都是政治文化中心,也是繁華的國際商業(yè)大都會?!鞍傥镙斎胫姡腥绨俅ㄖ幌?。”據(jù)說每天僅運(yùn)入城中的絲即達(dá)到千車。杭州是南方最
13、大的商業(yè)和手工業(yè)中心,“貿(mào)易之巨,無人能言其數(shù)”。泉州是元代對外貿(mào)易的重要港口,經(jīng)常有百艘以上的海船在此停泊,外國旅行家譽(yù)之為世界第一大港。元政府在這里設(shè)有市舶使,嚴(yán)密控制對外貿(mào)易。明清時期,由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與市場的聯(lián)系日益密切,農(nóng)產(chǎn)品商品化得到了發(fā)展;城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)空前地繁榮和發(fā)展,許多大城市和農(nóng)村市場都很繁華。其中北京和南京是全國性的商貿(mào)城市,匯集了四面八方的特產(chǎn)。在全國各地,還涌現(xiàn)出許多地域性的商人群體,叫做商幫,其中人數(shù)最多、實力最強(qiáng)的是徽商和晉商。課堂思考:徽商與晉商為什么在明清時聞名全國徽商與晉商都以經(jīng)營鹽業(yè)起家;積累起商業(yè)資本后擴(kuò)大經(jīng)營范圍,涉足其他行業(yè);還辦金融機(jī)構(gòu),甚至走出國門,把生意
14、做到國外,積累起巨額財富。徽商與晉商是全國人數(shù)最多、實力最強(qiáng)的兩大商幫?;丈毯蜁x商的出現(xiàn)與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的空前繁榮是明清時期商業(yè)發(fā)展的兩大特色?!菊n件展示】第三課、古代商業(yè)的發(fā)展2、中國古代商業(yè)特征【師】自商朝時期商業(yè)興起到明清之際商業(yè)的發(fā)展,期間體現(xiàn)了怎樣的特征呢【生】1、與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展緊密相聯(lián),相輔相成;2、受重農(nóng)抑商政策制約,發(fā)展艱難而曲折;3、貨幣制度及貨幣的使用,一定程度上反映了古代中國商業(yè)發(fā)展的水平與特點(diǎn);4、階段性特征明顯,各個時期發(fā)展極不平衡。商業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)之間互相聯(lián)系,“無農(nóng)不穩(wěn)、無工不富、無商不活”。商業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的進(jìn)步是古代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,;明朝中后
15、期,催生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽,這是古代中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的新生力量。然而,傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)卻成為資本主義萌芽繼續(xù)發(fā)展的阻礙。當(dāng)西方世界陸續(xù)發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的時候,中國傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)又將面臨如何變革呢下節(jié)課,我們將學(xué)習(xí)資本主義萌芽的緩慢發(fā)展。3、作業(yè)布置A、基礎(chǔ)歸納型:按照課堂教學(xué)思路,理清古代中國各個歷史時期商業(yè)發(fā)展概況,用表格形式展現(xiàn)。B、能力提高型:結(jié)合課文,自主探究中國貨幣發(fā)展史、商業(yè)都市和城鎮(zhèn)的發(fā)展史、海外貿(mào)易的發(fā)展史以及徽商或晉商的發(fā)展史。(以小組為單位,由學(xué)生認(rèn)購其一完成,可通過撰寫小論文或收集圖片、實物、影像資料的方式展現(xiàn))六、教學(xué)反思本課古代中國的商業(yè),課文比較枯燥但頭緒多、歷史概念多,涉及時間長,專業(yè)性強(qiáng),學(xué)生不易掌握。教學(xué)中,
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