新部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子基礎(chǔ)練習(xí)及答案

1、新部編五級(jí)語(yǔ)文冊(cè)子基礎(chǔ)習(xí)及答一 按要完句。1根據(jù)給出的例句，把畫(huà)面寫(xiě)具體。例：窗外，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)。_2我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？（改為陳述句） _3讀了這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）_4照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。左右為難：大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是 不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。寸草不生：_二 按求句。1.桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里，前后左右十幾家鄰居都浸在桂花香里。（改為 雙重否定句） _ 2.奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，你們?cè)偃フ野??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述 句）_3.做筆記鍛煉了我的記憶力，做筆記增強(qiáng)了我的理解力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)

2、詞語(yǔ) 把兩個(gè)句子合成一句話(huà)） _ 4.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（修改病句） _三 按求寫(xiě)子1 / 1記得七八歲的時(shí)候，我第一次寫(xiě)了第一首詩(shī)。（修改病句）_2太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了?？瓷先ブ挥幸粋€(gè)盤(pán)子那么大（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成 一句話(huà)）_3母親大聲回答那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的。”（改為轉(zhuǎn)述句） _4書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。（仿寫(xiě)句子）_5難道世界上槽糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）_四 按求成子習(xí)1.長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間盤(pán)旋。（改為比喻句）_2.那奔馳的列車(chē)正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。（改為反問(wèn)句） _3.老師提醒同學(xué)們考試時(shí)一定要認(rèn)真審題，用心答題。（改為直接敘述

3、） _五 按求句。1.白鷺是一首精巧的詩(shī)。（用加點(diǎn)字仿寫(xiě)比喻句）_2.父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _3.我對(duì)什么花。我不懂得欣賞。（把兩句話(huà)變成一句話(huà)） _六 按要完句。2 / 1聲音傳播的速度大約是 1050 千米每小時(shí)左右。（修改病句） _2海力布說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _3根據(jù)詞語(yǔ)的不同含義，分別寫(xiě)句子。便宜：小利益； 花費(fèi)很少，價(jià)格低。（1）用意思寫(xiě)句子：_（2）用意思寫(xiě)句子：_4把下面成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。怒目圓睜：_七 句游場(chǎng)1.孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。（縮句） _2.難道有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方嗎？ （改

4、為陳述句） _3.故鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派。故鄉(xiāng)的水也頗有煙波浩渺之勢(shì)（用恰當(dāng)?shù)?關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)） _ 4.草船借箭這篇課文選自三國(guó)演義中的一個(gè)故事。（修改病句） _5.武松問(wèn)店家：“叫我做什么，我又不少你酒錢(qián)！”（改為轉(zhuǎn)述句） _6.船長(zhǎng)用槍指著男孩，男孩只得咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海里。（改為雙重否定 句）_7.小嘎子圍著小胖墩兒蹦來(lái)蹦去。（改成比喻句）_8.古老的威尼斯又安靜下來(lái)了。（改成擬人句）3 / _八 按求成子1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） _2.白鷺是詩(shī)。（擴(kuò)句）_3.母親對(duì)我們說(shuō)：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花 生吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述

5、句）_4.桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。（仿照本句的寫(xiě)法描寫(xiě)一種植 物或動(dòng)物）_5.用“驕傲”的不同意思寫(xiě)句子。表示自豪：_表示自滿(mǎn)：_九 按求句。1在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。（修改病句） _2紅燭熔化了，流下了燭油。（改為擬人句） _3大家都說(shuō)藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。（改為雙重否定句） _4聽(tīng)信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問(wèn)題，不能把事情做好。（改為反問(wèn) 句）_5藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） _4 / 十 讀子按求成習(xí)1母親將錢(qián)塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”（改 為轉(zhuǎn)述句）_2陽(yáng)光照耀在水面。

6、（把畫(huà)面寫(xiě)具體）_3如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康和疾病就會(huì)有保障。（修改病句） _4照樣子寫(xiě)句子。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng) 養(yǎng)品?！蔽蚁胝f(shuō)：“_”十、 按求寫(xiě)子1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） _2聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。 （ 修改病句 ） _3藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） _十、 按求成子習(xí)1.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。（修改病句）_2.劉伯承把嶄新的床單抓破了。（改為“被”字句）_3.毛主席整整一天沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只是一支接著一支地吸著煙。（縮句） _5 / 4.兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類(lèi)型眾多，個(gè)

7、性鮮明。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話(huà)） _5.仿照例句，把下面句子補(bǔ)寫(xiě)完整。祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；祖國(guó)是藍(lán)天，我就是_；祖 國(guó)是森林，我就是_；祖國(guó)是高山，我就是。 6.“手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠 滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。”這句話(huà)通過(guò)描寫(xiě)沃克醫(yī)生的_，反襯出劉伯承的_。 十、 句加廠1海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句） _2大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句） _3花生不好看。它很有用。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà) ） _4桂花開(kāi)時(shí)很香。（改為夸張句）_十、 按求句。1.桂花雨的作者是琦君寫(xiě)的。（修改病句）_2

8、.整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）_3.母親說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ㄗ兂傻谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述 句）_十、 按求成面句練。6 / 1根據(jù)語(yǔ)境，把句子補(bǔ)充完整。（1）_狀狀竟然考了滿(mǎn)分。 （2）_狀狀果然考了滿(mǎn)分。 2照樣子，仿寫(xiě)句子。例：它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。他好瘦，_ 3藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） _答1、清晨，拉開(kāi)客廳的窗簾一看：哇，窗外在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪。只見(jiàn)窗外的 健身活動(dòng)場(chǎng)上已落下了厚厚的一層，看來(lái)已下了很長(zhǎng)時(shí)間了，睡夢(mèng)中的我真不 知什么時(shí)候下的。 我們不敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)。 讀了這篇 文章，我受益匪淺。 干旱

9、的沙漠里，一望無(wú)際都是黃沙，被強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙 烤著，沒(méi)有任何的生命。2、桂花盛開(kāi)的時(shí)候，香飄十里，前后左右有十幾家鄰居沒(méi)有一家不浸在桂花香 里。 奶奶說(shuō)，月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，讓我們?cè)偃フ摇?做筆記 不但鍛煉了我的記憶力，而且增強(qiáng)了我的理解力。 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成 上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。3、記得七八歲的時(shí)候，我寫(xiě)了第一首詩(shī)。 因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看 上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。 母親大聲回答那個(gè)女人說(shuō)，她挺高興我愛(ài)看書(shū) 的。 書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多了。4、長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間盤(pán)旋，就像一條長(zhǎng)龍。 那奔馳的列車(chē)難道不正是我 們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？ 老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“

10、考試時(shí)，你們一定要認(rèn)真審 題，用心答題?！?、小河是一條飄帶。 父親說(shuō)，對(duì)。這是他對(duì)子女的希望。 我無(wú)論對(duì)什 么花，都不懂得欣賞。6、聲音傳播的速度大約是 1050 千米每小時(shí)。 海力布說(shuō)，他可以發(fā)誓，他 說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。 他是一個(gè)愛(ài)貪小便宜的人。 這家超市的蔬菜價(jià)格便 宜。 他們雙唇緊閉，雙眼瞪得又大又圓，機(jī)警地注視敵情。仿佛當(dāng)年波濤 洶涌，江風(fēng)呼嘯，殺聲震天的情景再現(xiàn)。7、孩子扎進(jìn)了海里。 沒(méi)有什么能夠阻擋那些駿馬飛馳到遠(yuǎn)方。 雖然故 鄉(xiāng)的水不能像洞庭湖那樣氣派，但是也頗有煙波浩渺之勢(shì)。 草船借箭 這篇課文是三國(guó)演義中的一個(gè)故事。 武松問(wèn)店家，叫他做什么，他又 不少店家酒錢(qián)。 船長(zhǎng)用槍指著

11、男孩，男孩不得不咬牙縱身從橫木上跳進(jìn)海7 / 里。 小嘎子圍著小胖墩兒像猴子一樣蹦來(lái)蹦去。 古老的威尼斯沉睡在 寂靜的夜幕中。8 、白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。 白鷺的確是一首精巧優(yōu)美的散文詩(shī)。 母親對(duì)我們說(shuō)，讓它荒著怪可惜的，我們那么愛(ài)吃花生，就開(kāi)辟出來(lái)種花生。 石榴樹(shù)的樣子傻傻的，不像楊樹(shù)那樣有形象。 作為一名中國(guó)人，我感到驕 傲。 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。9、那美麗富饒的黑土地，是我祖祖輩輩生活的地方。 紅燭熔化了，流下了 感人的眼淚。 沒(méi)有人不說(shuō)藺相如是一位機(jī)智勇敢、顧全大局的英椎。 聽(tīng)信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問(wèn)題，難道能把事情做好嗎？ 藺相如 說(shuō)，秦王他都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。10 、母親將錢(qián)塞在我手里，大聲回答那個(gè)女人，說(shuō)她挺高興兒子愛(ài)看書(shū)的。 示例：和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀在水面上，仿佛一大朵雞冠花在水中綻開(kāi)。 如果人人都講衛(wèi)生，那么我們的健康就會(huì)有保障。 示例：書(shū)是人類(lèi)文明的 長(zhǎng)生果11 、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 聽(tīng)了報(bào)告，同學(xué)們受到了深刻的教 育。 藺相如說(shuō)，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？12 、我估計(jì)這道題他不會(huì)做 嶄新的床單被劉伯承抓破了。 毛主席吸 著煙。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。 藍(lán)天上的一 朵云 森林里的一棵樹(shù) 高山上的一塊石頭 緊張 鎮(zhèn)定13 、海力布舍己為