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1、我承諾,我遵守規(guī)范紀(jì)律主題班會(huì)我們來(lái)看個(gè)寓言故事吧6只猴子要過(guò)河去參加“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”。渡船的水獺伯伯對(duì)猴子們說(shuō):“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3位乘客,你們分兩次過(guò)河吧!”3只猴子上了船。第四只猴子滿不在乎地說(shuō):“4位和3位不是差不多嗎?你這個(gè)規(guī)定也太死板了!”“不行,不行,超載船會(huì)沉的?!彼H連連擺手說(shuō)??墒悄侵缓镒硬宦?tīng),急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說(shuō):“哪有這么巧的事情,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)船沉掉?!闭f(shuō)著“嗵”的一聲跳上船去。在對(duì)岸的第六只猴子咕噥著:“大家都違反規(guī)則,難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說(shuō)完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉進(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁,才把它們一個(gè)個(gè)救上了
2、岸。這則寓言故事講述了一個(gè)什么道理?比劃猜猜猜 規(guī)則: 【由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據(jù)大屏幕顯示內(nèi)容,比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜?!?專(zhuān)心致志拳打腳踢神清氣爽神清氣爽禮讓三分輕聲緩步追逐打鬧東張西望場(chǎng)景一:話在課堂 下午上課的鈴聲響了,老師正準(zhǔn)備開(kāi)始上課,小蔡和小陳一前一后急匆匆地跑進(jìn)教室。兩人坐下后神思不集中,書(shū)也沒(méi)拿出來(lái),東張西望一會(huì)兒,又趴在桌上場(chǎng)景二:溜之大吉 下午最后一節(jié)課即將結(jié)束,小蔡和小陳開(kāi)始騷動(dòng)不安,他們倆伸展著疲憊的身軀,挪動(dòng)著椅子,彎腰半站,似乎想從后門(mén)口一躍而出,正在這時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了情景劇再也不能這樣活場(chǎng)景三
3、:游戲人生 放學(xué)過(guò)后,小蔡和小陳急急忙忙的沖進(jìn)了網(wǎng)吧,兩人急敲鍵盤(pán),順利進(jìn)入了CS反恐精英1.50版界面 盡管煙霧彌漫,兩人正全神貫注地玩著,與課堂上的他們判若兩人,似乎這才是真實(shí)的他們 場(chǎng)景四:遲到萬(wàn)歲 早自習(xí)的時(shí)間已過(guò)了一半,小蔡和小陳才不緊不慢地往學(xué)校走去,他們來(lái)到校門(mén)口討論交流 你知道違反了這些行為規(guī)范條例都有些什么危害嗎?如果讓你去幫助小陳和小蔡克服這些不良習(xí)慣,你有何高招? 請(qǐng)大家分小組討論,然后自由發(fā)言!身邊的案例2008年上半年興化振興雙語(yǔ)學(xué)校和楚天學(xué)校學(xué)生在校外與人爭(zhēng)斗,造成一死一傷的刑事案件。2008年上半年,蕩朱初中上課期間二名違反紀(jì)律的學(xué)生離開(kāi)集體,引發(fā)互相打斗,造成一
4、人死亡。用去醫(yī)療費(fèi)6萬(wàn)、賠償費(fèi)24萬(wàn),在社會(huì)上造成不良影響。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上案例談?wù)勛约旱母惺芡瑢W(xué)們: 良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我倡議: 課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,不頂撞老師;課間有秩序,不喧嘩打鬧;語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹;穿著得體,不盲目追求時(shí)尚;心中有他人,不自私,多為他人著想;后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追;講究衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門(mén)窗無(wú)破損;勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水電資源,發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神;不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);不抽煙,不喝酒,不斗毆打架。 同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的心靈之燈!讓我們簽上自己的名字莊嚴(yán)承諾:尊規(guī)守紀(jì),做文明中職生! 只有我們每個(gè)人都能從我做起,從改正自己的一個(gè)小缺點(diǎn)做起,從一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,那么我們離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來(lái)越近。比如:改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,改為輕聲慢步地過(guò)走廊;比如:能主動(dòng)彎腰撿一
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