水仙百合-水仙美術(shù)教案

1、Word - 5 -水仙百合|水仙美術(shù)教案 寫(xiě)一份*教案是設(shè)計(jì)者教導(dǎo)思想、才智、動(dòng)機(jī)、閱歷、共性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面是幾篇水仙美術(shù)教案，歡迎閱讀參考。 大班美術(shù)教案：水仙花1.在相識(shí)水仙花形狀的根基內(nèi)幕上進(jìn)修用水墨畫(huà)形式繪畫(huà)水仙花。2.初步操作節(jié)制勾線填色的行動(dòng)措施來(lái)默示水仙花的形態(tài)。3.激起幼兒馬糊水墨畫(huà)的癖好。重點(diǎn)：操作節(jié)制勾線填色的行動(dòng)措施來(lái)默示水仙花的形態(tài)。難點(diǎn)：用毛筆作畫(huà)時(shí)線條斗膽英勇流通，能初步運(yùn)用留白辦法。1經(jīng)驗(yàn)豫備：相識(shí)水仙花的底子部位特點(diǎn)。2宣紙、毛筆、墨、顏料、水桶、抹布多少好多。3ppt課件、樹(shù)模畫(huà)。1、歸憶導(dǎo)進(jìn)師：（展示水仙花圖片）小朋儕，咱們都了解過(guò)水仙花，那

2、你能說(shuō)說(shuō)水仙花由哪幾個(gè)部門(mén)形成的嗎？它們分袂是長(zhǎng)什么樣子容貌像貌的呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒中興）老師小結(jié)：水仙花有圓圓的球莖，彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的根，綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，還有白白的六瓣花。2、入修勾勒水仙花的形狀一、介紹作畫(huà)質(zhì)料師：克期，咱們就來(lái)畫(huà)畫(huà)水仙花。瞅瞅教員為你們?cè)涞馁|(zhì)料。（毛筆、墨汁、顏料、宣紙以及毛巾）小結(jié)：克期咱們就要用水墨畫(huà)的辦法畫(huà)水仙花。2.展示典型，評(píng)論爭(zhēng)辯繪畫(huà)行動(dòng)措施（1）師：你瞅咱們應(yīng)當(dāng)先畫(huà)什么呢？(向?qū)в變焊鶕?jù)發(fā)鋪邏輯進(jìn)行繪畫(huà)：先畫(huà)球莖)（2）師：水仙花球莖像什么？（向?qū)в變赫f(shuō)出像大大年夜蒜頭一瓣瓣）老師樹(shù)模畫(huà)出水仙花球莖。（邊畫(huà)邊說(shuō)出蘸墨及握筆重視點(diǎn)）（3）師：球莖上緩緩長(zhǎng)出什么？（細(xì)

3、頎長(zhǎng)長(zhǎng)的根以及綠綠長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子）我先請(qǐng)一位小朋儕來(lái)畫(huà)畫(huà)水仙花的根以及葉子（幼兒考試測(cè)驗(yàn)）（4）教員也想來(lái)畫(huà)畫(huà)的，瞅好教員以及他畫(huà)的行動(dòng)措施同樣嗎？（老師樹(shù)模）而今咱們一塊兒來(lái)把剩下的葉子畫(huà)一下吧，咱們要把毛筆豎起來(lái)輕輕的畫(huà)哦。提示：你們要記取了哦，畫(huà)葉子的時(shí)間要用一筆完成，這樣才能夠把水仙花變患上更加大大年夜度。（5）師：著末再畫(huà)上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么樣的呀？（水仙花由圓圓的花心以及6片花瓣形成的）老師小結(jié)：咱們根據(jù)水仙花的發(fā)鋪辦法從球莖、根、葉子以及花朵，而今咱們把畫(huà)好的水仙花裝到花盆里吧。（老師添畫(huà)花盆）3、入修為水仙花上色1.師：你們瞅，一盆水仙花畫(huà)好了，而今咱們?cè)賮?lái)給它穿上大

4、大年夜度的衣服吧。蘸顏料的時(shí)間要把顏料蘸的飽滿一點(diǎn)，從上去下進(jìn)行涂色。2.師：誰(shuí)情愿來(lái)試一試呢？（個(gè)別幼兒樹(shù)模）你瞅這應(yīng)當(dāng)如何上色呢？（夸張從上向下一筆涂色，留有空白沒(méi)緊要，不要幾回填涂）老師總結(jié)：一副大大年夜度的水仙花就完成啦，瞅瞅水仙花大大年夜大大年夜的莖塊應(yīng)當(dāng)畫(huà)在紙的什么地方呀？（靠下方，但要留出花盆的職位）4、幼兒出手畫(huà)水仙花，老師巡歸誘導(dǎo)1.要求：（1）依照水仙花的發(fā)鋪邏輯進(jìn)行繪畫(huà)，要重視留出花盆的職位。（3）畫(huà)的時(shí)間要把毛筆寶寶豎起來(lái)。（4）換色彩的時(shí)間要把毛筆洗潔凈，洗潔凈了再在毛巾上舔一舔2.幼兒繪畫(huà)老師巡歸誘導(dǎo)5、作品鋪示、點(diǎn)評(píng)師：咱們小朋儕的水仙花好了，真大大年夜度！你最喜

5、愛(ài)哪一盆水仙花呢？為什么？大班主題教案：漂亮的水仙花1、觀看了解水仙花的形狀特點(diǎn)以及生長(zhǎng)特征。2、觀賞水仙花的柔美姿勢(shì)，關(guān)注愛(ài)慕水仙花。3、能細(xì)致、有序地觀看事物。1、教導(dǎo)掛圖漂亮的水仙花。2、幼兒活動(dòng)操材料。一、展示水仙花的圖片，了解水仙花。引領(lǐng)語(yǔ)：你們知道它叫什么名字嗎？以前有見(jiàn)過(guò)它嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？二、引領(lǐng)幼兒翻看操作材料漂亮的水仙花，有序地觀看水仙花的葉、莖、根、花，了解水仙花的形狀特點(diǎn)和生長(zhǎng)習(xí)性。熟悉水仙花的葉子。引領(lǐng)語(yǔ)：我們一起來(lái)看這里，這個(gè)圓圓的部分你們知道它叫什么（jy135幼兒教導(dǎo) .）嗎？它叫水仙頭，是水仙花的鱗莖。那它有什么作用呢？小結(jié)：它的本領(lǐng)科大了。出來(lái)能夠儲(chǔ)存水分和養(yǎng)分。這樣水仙花才干快快長(zhǎng)大，開(kāi)出漂亮的花朵。三、了解水仙花的外形、生長(zhǎng)習(xí)性。引領(lǐng)語(yǔ)：水仙花的花長(zhǎng)在哪里？是什么樣子的？小結(jié)：水仙花到了冬天還會(huì)開(kāi)出漂亮的花朵。開(kāi)出的花就是圖片上這樣的。水仙花的花朵長(zhǎng)在花梗的頂部，每朵花有六片白色的花瓣，