2022-2023年幼兒園大班安全優(yōu)秀教案《高處危險(xiǎn)我不跳》含反思

1、幼兒園大班安全優(yōu)秀教案高處危險(xiǎn)我不跳含反思幼兒園大班平安優(yōu)秀教案高處危急我不跳含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過高的地方向下跳2.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強(qiáng)自我愛護(hù)活動(dòng)預(yù)備：1.多媒體教學(xué)資源(1)受傷的棟洞案例錄音(2)這些提防能跳嗎圖片(3)往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)圖片或視頻2.筆活動(dòng)過程：1.組織幼兒聽案例錄音，或老師敘述案例，了解從高處跳下的危急提問：棟棟為什么會(huì)受傷?小結(jié)：從高處跳下來(lái)很危急，很簡(jiǎn)單受傷播放教學(xué)資源這些地方能跳嗎或看幼兒圖書第28頁(yè)提問：這些地方能跳嗎?;本文.來(lái)源：屈，老，師.教案網(wǎng);為什么?還有哪些地方是不能跳的?小結(jié)：超過自己腰部的高度就很危急了，不

2、能任憑從矮墻，高臺(tái)等地方往下跳。2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志，完成書上第28頁(yè)的操作小伴侶，從這些地方跳下來(lái)太危急了，為了保證大家的平安，我們從這里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧。出示禁止跳下的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒觀看，爭(zhēng)論怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)覺在紅色圓圈中畫出跳下的動(dòng)作后，加上或3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，組織幼兒練習(xí)生活中，許多小伴侶喜愛跳上跳下，只要不是太高(不超過自己腰部)，是可以的。但是怎樣跳才能避開受傷呢?播放教學(xué)資源往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，或看書第29頁(yè)，幼兒練習(xí)。小結(jié)：從較高的地方跳下來(lái)，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝半蹲，輕輕落地。這樣才能起到愛護(hù)自己的作用，避

3、開受傷。附：案例有一天，6歲的小男孩棟棟和小伙伴一起在樓下公園玩，其中一個(gè)孩子提議從一堵一米半高的花墻上跳下來(lái)。一群孩子爬上去，喊著一二三一起從墻上跳下來(lái)。棟棟落地時(shí)，哎呦一聲歪倒在地，站不起來(lái)了。原來(lái)，地面較硬，落地姿態(tài)不正確，他的小腿骨折了。教學(xué)反思：大班幼兒活潑好動(dòng)，喜愛嘗試新奇刺激的事物，在平常的教學(xué)活動(dòng)中幼兒愛做向下跳的動(dòng)作，大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最終幾步時(shí)也會(huì)迫不及待的跳下來(lái)，但是有些年齡小、運(yùn)動(dòng)力量差的幼兒在向下跳時(shí)又有些可怕，也不懂得自我愛護(hù)的方法，造成身體某些部位受傷。因此我們學(xué)習(xí)了這節(jié)平安活動(dòng)高處危急我不跳。在學(xué)習(xí)中通過觀看視頻知道高處危急不能跳，出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳，在學(xué)習(xí)中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽(yáng)臺(tái)等危急的地方跳動(dòng)，95%的幼兒學(xué)會(huì)了正確的跳動(dòng)姿態(tài)，在動(dòng)作技巧上通過練習(xí)并腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時(shí)調(diào)整屈腿的速度和幅度，以削減對(duì)身體的震驚，懂得從高處跳落的愛護(hù)方法。93%的幼兒設(shè)計(jì)出了自己喜愛的禁止跳動(dòng)的標(biāo)志并引導(dǎo)幼兒找危急，找出幼兒園中有哪些地方簡(jiǎn)單發(fā)生危急，并貼上標(biāo)記。幼兒初步知道危急的地方不能去玩，也能夠辨別