《生命的起源》導(dǎo)學(xué)案 市賽獲獎

1、PAGE5第1節(jié)生命的起源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1比較神創(chuàng)論、自然發(fā)生論、化學(xué)進化論等有關(guān)生命起源的觀點，通過聯(lián)系實際，鍛煉自己的比較能力。2重點：說明科學(xué)家通過實驗否定自然發(fā)生學(xué)說的過程。3重點：用自己的話講述化學(xué)進化的過程，說出各個階段的有力證據(jù)。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】知識點一：生命發(fā)生的幾種可能1多數(shù)人認為生命由物質(zhì)隨時自發(fā)產(chǎn)生。如中國古代所謂“”。古埃及人認為蛙和鱔魚是由河中的產(chǎn)生的。范海爾蒙特通過“實驗”證明，將谷粒、破舊襯衫塞入瓶中，靜置于暗處，21天后會產(chǎn)生。有人認為生命是創(chuàng)造的。牛頓認為植物是彗星的尾巴形成的。2雷迪用實驗證明腐肉生蛆是蠅類產(chǎn)的結(jié)果，首先對生命自發(fā)產(chǎn)生提出異議。3生生論：巴斯德通過

2、實驗證明生物只能來自，而不能憑空產(chǎn)生。巴斯德將營養(yǎng)液如肉湯裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，可無阻地進入瓶中，而空氣中的則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結(jié)果瓶中微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就微生物了。知識點二：化學(xué)進化的可能性閱讀課文的內(nèi)容，回答下列問題。1原始大氣的成分有、等，但沒有。2化學(xué)進化論：生命是在原始地球條件下，由非生命的物質(zhì)通過途徑進化而來。3在、天空放電等能量作用下空氣中的經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些物質(zhì)，隨傾盆大雨匯集入原始海洋，經(jīng)過上萬年后，這些有機小分子長期演變形成了原始的生命。4米勒的實驗證實

3、，從物質(zhì)形成物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。5宇宙生命論：地球上的生命來自宇宙中的其他上的生命。【合作探究】1閱讀雷迪實驗，討論解答下列問題：1雷迪為什么做實驗？2設(shè)計B瓶是在什么前提下進行的B瓶與C瓶作為對照組，其變量是什么3該實驗未能解決的問題是什么2根據(jù)教材所學(xué)的巴斯德的肉湯變質(zhì)實驗完成以下問題：1巴斯德觀察的現(xiàn)象是什么？2巴斯德提出的問題是什么？3巴斯德在實驗中設(shè)計了什么對照實驗？4裝入甲、乙兩瓶的肉湯為何要先煮沸？5實驗研究的單一變量是什么？6得出的科學(xué)結(jié)論是什么？3米勒的模擬實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結(jié)嗎1火花放電的作用是什么？2向裝備內(nèi)輸入的氣體主要有哪些物質(zhì)？3米勒得出了什么結(jié)論？參考答案：【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】知識點一：生命發(fā)生的幾種可能1非生命腐肉出蛆淤泥小鼠神或上帝2卵3生物空氣微生物不產(chǎn)生沉淀出現(xiàn)知識點二：化學(xué)進化的可能性1氨氫甲烷水蒸氣氧氣2化學(xué)3紫外線無機物有機小分子4無機小分子有機小分子5星球【合作探究】11雷迪不相信腐肉能生蛆，想推翻自然發(fā)生論。2在有人提出空氣是生命誕生的條件后進行的。B瓶與C瓶的變量是肉能不能與蠅直接接觸。3只證明了肉眼可見的生命不會自然發(fā)生，沒有證明微生物不能自然發(fā)生。21食品變壞。2肉湯中細菌來自哪里3采用了鵝頸瓶實驗。4殺死細菌。5空氣中的細菌。6肉湯中細菌來自