初中語文人教九年級上冊中考作文之一材多用導(dǎo)學(xué)案永寧

1、中考作文之一材多用導(dǎo)學(xué)案一、什么樣的材料可以一材多用（列舉3點）二、怎樣一材多用例文： 在很多人眼中，1000米長跑是一項挑戰(zhàn)人生理和心理的極限運動。能堅持下來跑到終點，已經(jīng)是一件非常難的事情，特別是最后沖刺階段，更是嚴峻的考驗。但是在初三的體育測試中，我的1000米長跑取得了不錯的成績，開心之余不由得想起練習(xí)長跑時的艱辛。 我原本體育很差，跑個二三百米就已經(jīng)氣喘如牛了，長跑成了我致命的弱點。所以聽說長跑被列入中考成績的消息后,我更是對它敬畏三分。初三的第一節(jié)體育課，老師突然宣布要進行千米長跑測驗,這個消息對于我真是如“晴天霹靂”,看著其他同學(xué)躍躍欲試的樣子，我卻盡量往后縮?？墒翘颖苁遣豢赡艿?/p>

2、，老師已經(jīng)報了第一組男生的學(xué)號，沒辦法，我只有上了。 隨著體育老師一聲令下，我們沖出起跑線，開始飛奔，不到三百米,我的體力已經(jīng)開始衰竭,浙浙減慢了速度，我在跑道上一步步地跑著，腳上好像被人加了鐵塊，腳下踩的仿佛不是地面，而是水銀、沼澤。腳一次比一次酸痛,漸漸地眼睛也開始花了，難以形容。千米跑快接近尾聲了，同學(xué)們一個個到達了終點，我慢慢吞吞地走著，最后索性一屁股坐在地上不起來了。 沒想到老師一見此情此景在邊上大喊起來:“加油??！堅持到底就是勝利,苦不苦，累不累，想想紅軍二萬五??！幽默的話語引起同學(xué)們一陣歡笑，也讓我慚愧極了。這時，出乎我意料的事發(fā)生了，幾個男生不由分說地把我從地上拉起來，我跌跌撞

3、撞地跟上他們的腳步。耳邊聽到同學(xué)們在操場上的加油聲，漸漸地，我的腳步一次比一次堅定，一次比一次有力，雖然我感到口干舌燥,汗水直流,每跑一步心臟仿佛快要崩裂出來了，但是我的信念在告訴我:堅持到底,不能放棄!終于,我跑到了終點。 那次的長跑成績依然糟糕，但是我在終點還是笑了，因為這是我第一次靠自己努力跑完了全程。解讀一:快樂來自于堅持。如果從這個角度使用這個題材,文章的開頭結(jié)尾就可以這樣寫: 開頭: 經(jīng)常聽人抱怨:“在生存競爭壓力這么大的世界上，快樂是一件可遇而不可求的事情,生活中的快樂越來越少了。” 其實我也聽說過這么一句話:“如果你對目前擁有的一切覺得不滿，等到你擁有很多時，也不見得會很快樂，

4、快樂是一種心境，跟財富、年齡、環(huán)境無關(guān)?！碑?dāng)我們用知足的心去關(guān)注生活中那些美好的細節(jié)，會發(fā)現(xiàn):早晨升起了太陽而沒下雨是一種快樂，幫助同學(xué)解決了一道難題是一種快樂，考試成績有了一點進步是一種快樂，在挑戰(zhàn)體能極限的長跑中堅持了下來也是一種快樂。(由這句話引出之前儲備的材料)結(jié)尾: 可能有人會覺得這件事微不足道，談不上快樂，但對我來說，卻有自我挑戰(zhàn)的愉悅。正是堅持，使我不僅通過了初三體育測試，而且明白了一個道理:只要擁有堅定的信念，只要執(zhí)著地堅持到底，任何困難就都是微不足道的。 快樂來自于堅持,快樂就是這么簡單。解讀二:在奔跑中領(lǐng)悟。如果從這個角度使用這個題材,文章的開頭結(jié)尾就可以這樣寫:開頭: 在

5、月的陰晴圓缺里，有人悟到了人間的悲歡離合；在小溪的涓涓細流里，有人悟到了生命的靈動與雋永；在草葉的萌發(fā)里，有人悟到了渺小而柔弱的平凡；而我在一次挑戰(zhàn)體能極限的長跑后，悟到了信念的永恒真諦。(由這句話引出之前儲備的材料)結(jié)尾: 只要擁有堅定的信念，只要執(zhí)著地堅持到底，任何困難都將是微不足道的這就是1000米長跑時，我在跑道上努力向前、沖向終點時的切實感悟。其實跑1000米是如此，學(xué)習(xí)和生活中又何嘗不是這樣呢?這個題材還可以從哪些角度解讀？請至少寫出兩個角度。 B. 以這篇文章為原型進行轉(zhuǎn)換,以下的作文題目你能轉(zhuǎn)換嗎?為什么?（1）2023年成都市中考作文:從到”是生活中常用的短語,它所表達的或許

6、是時間的推移,或許是地點的轉(zhuǎn)換,或許是不同事物的關(guān)聯(lián)請將“從_到_”補充完整,并將其作為題目,寫一篇文章。(60分)要求:要有真情實感;自定立意,自選文體(詩歌除外);不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（2）2023年成都市中考作文:試卷上，我們填寫答案：生活中，我們常常在尋求答案。答案有正誤之分，有好壞之別，有時又不止一個。有些人，為了獲取答案，窮其一生；有些時候，獲取答案的過程比答案本身更有價值請以“答案”為題目，寫一篇文章。要求：要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（3）2023年成都

7、市中考作文:“我不由得停住了腳步”，是宗璞文章紫藤蘿瀑布的開頭。一樹盛開的紫藤蘿話吸引“我”駐足觀賞，使“我”浮想聯(lián)翩生活中，你是否有過“不由得停住了腳步”的經(jīng)歷？什么讓你的腳步停??？你又有怎樣的感受與思考？請以“我不由得停住了腳步”開頭，自擬題目，寫一篇文章。要求：要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字。不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（4）2023年成都市中考作文:進入中學(xué)，我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是莫懷戚先生的散步，你是否仔細琢磨過“散步”這個尋常的詞語呢？“散步”，可結(jié)伴同行，也可獨自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地生活中，我們需要奔跑

8、，也需要“散步”。請以“散步”為題，寫一篇文章。要求：要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名（5）2023年成都市中考作文:揮手自茲去，出自李白送友人，意思是“揮揮手，從此離開”。粗讀，平淡無奇；細品，意蘊豐厚。孤獨之旅中，杜小康戰(zhàn)勝孤獨，走向成熟，告別原來的自己，揮手自茲去；最后一課里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蛻變，遠離過往的生活，揮手自茲去“揮揮手，從此離開”的，也許是一個人，一個地方，一段時光；“揮揮手，從此離開”時，或許有一點無奈，一絲灑脫、一份期待請以“揮手自茲去”為題，寫一篇文章。（60分）要求：要有真情實感；自定

9、立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字。不得抄襲套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（6）2023年成都市中考作文:汪曾祺的端午的鴨蛋里，小小鴨蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的、蟬中，小小軀體里面，生命的執(zhí)著讓人感嘆。生活中，“小”無處不在：小人物，小物件，小細節(jié)，小感受對于這些“小”，有人忽略，有人在意；有人覺得平淡，有人看見深刻；有人認為應(yīng)舍“小”求“大”，有人堅持安于“小”，做好“小”請以“小小的 ”為題，寫一篇文章。（60分）要求：先補全題目，然后作文；要有真情實感；自定立意，自選文體（詩歌除外）；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（7）2023年

10、成都市中考作文:魯迅先生在社戲結(jié)尾寫道：真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。作家琦君在異鄉(xiāng)面對自己釀就的春酒，也發(fā)出感慨：究竟不是地道家鄉(xiāng)味啊，可是叫我到哪兒去找正真的家醅呢？ 時光流逝，事實變遷，讓我們的生活里有太多的“再也沒有”?！霸僖矝]有”也許是一份不再擁有的遺憾，也許更是一種成長中的美好?！霸僖矝]有”里，有對往事的追念，有對現(xiàn)實的感懷，有對未來的期盼 請以“再也沒有”為題，寫一篇文章。（60分） 要求：（1）要有真情實感；（2）自定立意，自選文體（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（8）2

11、023年成都市中考作文:生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時，你可飽覽路旁郡一道道風(fēng)景；蜿蜒回環(huán)時，你須走過途中那一個個拐角。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結(jié)點。正如臺灣作家龍應(yīng)臺所言：“一件事的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟?！弊哌^一個個拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。請以“走過那一個拐角”為題作文。（60分）要求：（1）要有真情實感；（2）自定立意，自選文體（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（9）2023年成都市中考作文:擁抱，對我們來說是那樣熟

12、悉，她曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長，我們在一個個擁抱中漸漸長大；擁抱，有時又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠。擁抱，她無言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容太多太多的內(nèi)涵，都需要我們用心去體會。請以“擁抱”為題寫一篇文章。要求：要有真情實感；自定立意，自選文體(詩歌除外)；少于600字；不得抄襲、套作。不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（10）2023年成都市中考作文:請在下面的作文題中任意選做一題。（60分）（1）請以“聽聽的聲音”為題目，寫一篇文章。要求：把題目補充完整再作文；自定立意，自選文體；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（2）按要求作文。

13、（2）2023年1月27日，美國當(dāng)代最具影響力的作家之一杰羅姆大衛(wèi)塞林格去世，他因為麥田里的守望者一書而成為人們記憶中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望愛情，守望責(zé)任，守望淡泊守望可以是一種生命的狀態(tài)，守望可以是一種生命的態(tài)度，守望也可以是一種生命的境界請以“守望”為話題，寫一篇文章。要求：自擬題目；自定立意，自選文體；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（11）2023年成都市中考作文:請在下面的作文題中任意選做一題。(1)題目:心中的風(fēng)景要求:自定立意；自選文體；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。(2)以“讀”為話題,寫一篇作文

14、。要求:自擬題目,不可用話題作題目；自定立意；自選文體；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。（12）2023年成都市中考作文:請在下面的作文題中任選一題。 (60 分 ) (1) 請以“震撼心靈的 ”為題目,寫一篇文章。要求:把題目補充完整再作文；自定立意,自選文體；不少于600字；不得抄襲、套作；不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。(2) 閱讀下面的材料,然后作文。有一個人,他有四個兒子。他要他們分別去遠方看一棵梨樹。四個兒子分別選擇在春、夏、秋、冬四個季節(jié)前往。當(dāng)他們都回家后,他讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,這棵樹被青春的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。二兒子說,不是這樣,那里樹上花朵綻放,充滿香氣，看起來十分美