幼兒園元旦親子活動(dòng)方案

1、第 頁(yè)幼兒園元旦親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。 2.學(xué)說祝愿的話語(yǔ)。 3.體驗(yàn)歡樂，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。 二、活動(dòng)打算： 子卡：一月一日，元旦節(jié);氣球很多;皺紋紙做的尾巴很多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒打算禮物，會(huì)唱新年好的歌，視察過街上環(huán)境的改變，家長(zhǎng)、老師、幼兒共同布置好教室。 三、活動(dòng)過程： 1、相識(shí)“元旦節(jié)” 出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒相識(shí)“元旦節(jié)”。 “元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么改變？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還實(shí)行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)。）激勵(lì)幼兒大膽講解并描

2、述。 老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，實(shí)行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說祝愿的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬事如意等等。 2、送禮物，學(xué)說祝愿的話語(yǔ) 今日就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱新年好的歌曲。 互送禮物，說祝愿的話語(yǔ)。 爸爸媽媽為你們打算了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好摯友等等。送禮物時(shí)要說祝愿的話，收到別人的禮物要說“感謝”.知道了嗎？教

3、幼兒說幾句祝愿的話。 幼兒送禮物，說祝愿話語(yǔ)。（老師家長(zhǎng)指導(dǎo)） 3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目 今日是元旦節(jié)，我們都很興奮，請(qǐng)小摯友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧! 4、家長(zhǎng)表演節(jié)目 小摯友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。 5、親子互動(dòng)嬉戲競(jìng)賽 踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要愛護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要愛護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。 6、老師發(fā)獎(jiǎng)

4、品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案2 一、設(shè)計(jì)思路： 以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由快樂的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參加各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 二、活動(dòng)總目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。 3、通過游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動(dòng)支配： 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：朱雍x 活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人：章x 照相報(bào)道：陳x 音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：有利 車輛

5、擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員 四、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年12月31日上午9：00起先入園參加游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 大操場(chǎng)、各班 六、活動(dòng)對(duì)象： 全體幼兒（每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪伴來園參加親子游園活動(dòng)） 七、活動(dòng)方法及細(xì)則： 1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域， 2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)嬉戲，獲勝者可干脆在班級(jí)兌獎(jiǎng) 八、留意事項(xiàng)： 對(duì)幼兒要求：（與幼兒及家長(zhǎng)探討制定） 1、參與活動(dòng)留意平安，不擁擠，要排隊(duì)。 2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小摯友。 對(duì)老

6、師要求： 1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌支配本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)支配及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師詳細(xì)分工，有一名老師負(fù)責(zé)組織嬉戲活動(dòng)，一名老師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。 2、活動(dòng)區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。 3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)打算工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案3 一、設(shè)計(jì)意圖： 啟發(fā)孩子的多元智能，不肯定要透過昂貴的教材或教具，與家人一起玩玩嬉戲，不僅可以增加親子間的情感溝通，也可以由一些簡(jiǎn)潔的活動(dòng)，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活

7、的簡(jiǎn)潔活動(dòng)，隨時(shí)都可以賜予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今日利用我們平常常見且愛吃的休閑食品瓜子，設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)摯友們打算好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧! 二、設(shè)計(jì)目的： 1、通過此活動(dòng)讓幼兒相識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。 2、增加幼兒的動(dòng)手實(shí)力以及幼兒手指尖的觸覺辨別實(shí)力。 3、通過此活動(dòng)增加親子間的協(xié)作、協(xié)作實(shí)力。 三、活動(dòng)打算： 1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需打算。 2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。 3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。 4、與活動(dòng)相宜的音樂三首。 四、活動(dòng)過程： 組織家長(zhǎng)幼兒寧?kù)o入座。 (老師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子，從教室外走進(jìn)來說：“來

8、了，來了上大餐了!群英匯萃，瓜子開會(huì)!” (一)抓瓜子 1、小摯友你們喜愛吃瓜子嗎? 2、請(qǐng)每一位小摯友大大的抓一把瓜子，我們要看看誰抓得最多? 3、哪個(gè)小摯友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢? 4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最終的答案寫在記錄卡上) 5、請(qǐng)幼兒告知老師你抓了多少顆?(幼兒回答，老師視察記錄卡)有沒有和_一樣多或比他更多的? 6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。 (二)分瓜子 1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子? 2、它們是什么顏色，什么形態(tài)的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。 3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物

9、的籽兒? (黑瓜子西瓜子，白瓜子南瓜子，葵花子向日葵)。 4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜一樣有促進(jìn)睡眠的作用，有通便、降血脂、平血壓、潤(rùn)澤皮膚作用)、 西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸，止咳化痰之功，還有健胃、通便的作用，有降低血壓的功效，并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃。) 南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用，是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。) 5、三種瓜子都匯在一起了，你們能不能按它們的特征來分一分? (三)猜瓜子 1、老師說瓜子的名字，幼兒和家長(zhǎng)快速拿出相應(yīng)的瓜子。 2、假如把你們的眼睛蒙上了你們還能不能

10、說出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)，老師隨意拿一顆瓜子給幼兒，猜對(duì)了老師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說：“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說：“錯(cuò)”) 請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的嬉戲(播放音樂)。 (四)吃瓜子 家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案4 活動(dòng)前期： 活動(dòng)人員： 全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng) 活動(dòng)組織者： 機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工 活動(dòng)時(shí)間： 定于20 xx年12月24日上午8:00起先入園參加游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。 大班8:008:30 中班8:309:00 小班9

11、:009:30 由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)摯友們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持! 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案5 活動(dòng)目的： 1 、通過親子嬉戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì)新年到來的歡樂。 2 、激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)參加活動(dòng)，做好表率。 活動(dòng)打算： 1 、頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)支配好時(shí)間，打算參與活動(dòng)。 2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品) 3 、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。 活動(dòng)起先： 園長(zhǎng)致新年賀詞 集體表演： 大合唱：新年好手指律動(dòng)：拍手歌、牛奶歌。 親子活動(dòng)： 大手牽小手; 玩法： 家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，相互踩別的組氣球，氣球剩

12、多得為成功者。 玩法： 由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為成功者。 玩法： 幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。 手工飾品： 家長(zhǎng)與幼兒一組，將切好的不同形態(tài)的各類蔬菜，做成鮮花或者各種形態(tài)的禮物，然后送給家長(zhǎng)。 套圈嬉戲： 地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品，然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住，套住的禮品可以帶回家哦。 結(jié)束： 快樂的時(shí)間總是過得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂平安! 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒和家長(zhǎng)過一個(gè)開心、祥和的元旦佳節(jié)，感受新

13、年的愉悅； 2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的主動(dòng)性，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。 3、增進(jìn)親子感情溝通和融合，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。 4、參加節(jié)日嬉戲。 5、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)地點(diǎn)： 小班教室 活動(dòng)時(shí)間： 12月28日（周五）：8：0011：00 活動(dòng)打算： 1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子：黑色上衣、黑色褲子 女孩子：紅色上衣、黑色褲子，2、家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識(shí)嬉戲支配與嬉戲規(guī)則 3、各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等 活動(dòng)內(nèi)容： 一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看 二、家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)親子嬉戲

14、活動(dòng)過程： 一、8：009：30幼兒化妝、活動(dòng)打算 二、9：3010：30幼兒表演節(jié)目 1、歌曲大連唱 2、長(zhǎng)江七號(hào)愛地球 3、集體舞玩具暢想 4、獨(dú)奏小燕子笑傲江湖：表演者：胡韻芝女生 5、舞蹈啦啦操 6、手語(yǔ)舞浪花一朵朵 7、舞蹈noboday 8、舞蹈長(zhǎng)江七號(hào)愛地球 9、雙人舞今日你要嫁給我 10、手語(yǔ)表演感恩的心 三、10：3011：00親子嬉戲 嬉戲方案：每4個(gè)家庭為一組，每個(gè)家庭玩3個(gè)嬉戲 嬉戲名稱、規(guī)則和嬉戲安排： 1、嬉戲名稱：推小車 嬉戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，幼兒雙手著地，家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒快速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。 2、嬉戲名稱：吹，運(yùn)氣球 嬉戲

15、規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，嬉戲起先時(shí)由家長(zhǎng)先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為成功。 參與的家庭：第一組：程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵 3、嬉戲名稱：袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬 嬉戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點(diǎn)，幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)的為成功。 4、嬉戲名稱：揪尾巴 5、嬉戲名稱：好運(yùn)等著您 嬉戲規(guī)則：老師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，嬉戲起先時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那

16、里領(lǐng)取禮物。 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案7 【活動(dòng)目的】 加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)歡樂，主動(dòng)參加活動(dòng)。 【活動(dòng)時(shí)間】 20 xx年12月26日（暫定） 【活動(dòng)地點(diǎn)】 學(xué)校大操場(chǎng) 【活動(dòng)形式】 親子操表演、親子體能嬉戲。 親子操內(nèi)容：俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。 親子嬉戲：各班自備親子嬉戲，包括材料（組織者肯定要熟識(shí)嬉戲規(guī)則）。 【活動(dòng)流程】 （開場(chǎng)音樂：鑼鼓炮竹慶新年） 1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)起先 2、領(lǐng)導(dǎo)就位（李貴強(qiáng) 戚曉梅 雷華澤 陳明星） 3、小摯友入場(chǎng)（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲） 4、領(lǐng)導(dǎo)介紹 5、領(lǐng)導(dǎo)致辭 6、家長(zhǎng)入場(chǎng) 7、親子操表演（全體幼兒，老師及家長(zhǎng)

17、） 8、親子體能嬉戲（每班分散進(jìn)行） 【人員支配】 總策劃：馮蘭 策劃：王雪梅 喻文晴 主持：喻文晴 劉敏 領(lǐng)隊(duì)：各班老師 親子操領(lǐng)操： 陳應(yīng)華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸 音樂播放：李江 安保：陳光文 攝像：陳明星 張清州 照相：蔡光紅 劉相庭 【物品打算】 1、嬉戲獎(jiǎng)品：兒童玩具一份（參加者均有） 2、新年禮物：每位幼兒一包糖果，一盒酸奶 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)總目標(biāo)： 1、讓幼兒通過嬉戲大膽參加、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。 2、通過嬉戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到熬煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 3、通過活動(dòng)，讓

18、幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 二、活動(dòng)組織者： 幼兒園全體教職員工 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：園長(zhǎng) 組員：全體老師 四、活動(dòng)時(shí)間： 定于20 xx年12月31日上午9:00起先入園參加嬉戲活動(dòng)，10：30結(jié)束。 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動(dòng)場(chǎng)地 六、活動(dòng)對(duì)象： 全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪伴來園參加親子活動(dòng)) 七、活動(dòng)組織形式： 采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。 活動(dòng)打算： 1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的打算。 2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 活動(dòng)流程 1、牛園長(zhǎng)送上新年祝

19、愿。 2、早操活動(dòng) 3、親子嬉戲。 4、活動(dòng)結(jié)束。 結(jié)束語(yǔ)： 本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深化地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最終，祝福每個(gè)孩子健康歡樂、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火! 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案9 活動(dòng)支配： 8：309：00熱身運(yùn)動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)； 9：009：30幼兒生活活動(dòng)； 9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長(zhǎng)會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、透過親子嬉戲，增近親子情感。 2、透過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的歡樂。 3、激勵(lì)家長(zhǎng)專心參加班級(jí)活動(dòng)。 活動(dòng)打算： 1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、

20、獎(jiǎng)品等的打算。 2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 活動(dòng)過程： 1、新年心愿包活動(dòng) 打算：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。 2、傳紙杯（雙親和孩子） 目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。 打算：紙杯和吸管 玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。 規(guī)則：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。 3、運(yùn)“西瓜”嬉戲 目的：培育幼兒的合作潛力，提

21、高幼兒與家長(zhǎng)緊密協(xié)作的潛力。 打算：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。 人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小 玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，接著前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。 4、運(yùn)彩球 打算：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來回接力。 5、搶氣球嬉戲 打算：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪

22、，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小摯友一齊聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)則進(jìn)行。 結(jié)語(yǔ)： 本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深化地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來說，這是新年最好的禮物。最終，祝福每個(gè)孩子健康歡樂、家庭團(tuán)團(tuán)聚圓、幼兒園越辦越紅火！ 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案10 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過親子慶元旦，迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。 2、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。 3、通過參與活動(dòng)為每個(gè)幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和獲得勝利感的機(jī)會(huì)，增加自尊心和自信念。 活動(dòng)支配： 時(shí)間：20

23、 xx年x月xx日上午9點(diǎn) 地點(diǎn)：xxx 活動(dòng)流程： 一、暖和開場(chǎng) 律動(dòng)新年好全園師生和家長(zhǎng)互動(dòng) 二、重溫成長(zhǎng) 觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(zhǎng)歷程 三、為家長(zhǎng)鼓掌 表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持、協(xié)作與幫助 四、為孩子點(diǎn)贊 1、家長(zhǎng)提前給孩子寫一封信，活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 2、播放輕音樂，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或抱著孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子讀信。 3、獨(dú)具匠心的禮物：每個(gè)家庭給孩子打算一份獨(dú)具匠心的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配） 4、老師送給孩子的一封信：在家長(zhǎng)讀完信送完禮物之后，老師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(zhǎng)。 五、家園聯(lián)歡 1、舞蹈紅紅火火中國(guó)年老師和家

24、長(zhǎng)表演 2、親子舞蹈戰(zhàn)豆家長(zhǎng)和珍寶表演 3、親子舞蹈華蜜家家有大班家長(zhǎng)和珍寶 4、親子舞蹈舞動(dòng)的心靈學(xué)前家長(zhǎng)和珍寶 5、手語(yǔ)舞讓愛住我家全園師生 六、親子嬉戲 1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。幼兒、家長(zhǎng)分成兩隊(duì)進(jìn)行PK 2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào)，每隊(duì)選出兩名家長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。 3、嬉戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè)）、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲 團(tuán)10個(gè)、衣服四件（成人兩件，兒童兩件） 嬉戲項(xiàng)目 （1）放鞭炮 打算：每隊(duì)打算鞭炮一串 玩法；兩隊(duì)各出六對(duì)家長(zhǎng)和孩子，將孩子和家長(zhǎng)一一相對(duì)而站。起先由孩子手捧“爆竹”由

25、起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。 （2）.剝桔子 打算：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè) 玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長(zhǎng)站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長(zhǎng)吃，家長(zhǎng)吃完其次個(gè)孩子接著，以此類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。 （3）夾豆子 打算:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè) 玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排

26、，每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子競(jìng)賽，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推動(dòng)行競(jìng)賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。 （4）同心協(xié)力 打算：氣球若干 玩法：兩隊(duì)各出十對(duì)家長(zhǎng)和孩子，孩子家長(zhǎng)依次排一縱隊(duì)，孩子坐著，家長(zhǎng)站在孩子身后，起點(diǎn)的家長(zhǎng)把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對(duì)著傳給身后的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次依次類推，直把氣球傳給最終一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順當(dāng)完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。 （5）.穿衣服 打算：成人衣服兩件，兒童衣服兩件 玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑

27、向家長(zhǎng)并幫家長(zhǎng)穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長(zhǎng)拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。 七、新春盛宴 請(qǐng)每個(gè)家庭打算兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動(dòng)前一天帶到幼兒園，活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與小摯友一起共享。 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案11 光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增加家長(zhǎng)和幼兒的情感溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面

28、，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)愛在元旦。 一、活動(dòng)主題： 開闊視野、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛在元旦。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的元旦。 2.使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。 3.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 三、活動(dòng)打算： 1. 場(chǎng)地布置 2. 節(jié)目排練 3.活動(dòng)邀請(qǐng) 四、活動(dòng)內(nèi)容及程序支配： 1. 開場(chǎng)舞讓愛住我家 家是一束暖和的陽(yáng)光,可以 溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不行避

29、開的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿 。請(qǐng)觀賞大班全體小摯友為大家?guī)淼?讓愛住我家 2. 繞口令盆和瓶畫畫虎和兔等 鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁(yè)，我們感到無比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)觀賞我們帶來的繞口令。 3.親子嬉戲： 袋鼠跳 看過了小摯友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激烈的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子嬉戲就是由小摯友和家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了! 規(guī)則： 家長(zhǎng)和小摯友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此嬉戲每次兩組家庭，獲勝者有小

30、禮品一份。 4.親子嬉戲： 真心話 規(guī)則： 主持人出題，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參與。 5.兒歌拉拉勾新年好過新年 在過去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用奇妙的歌聲為大家送去新年的祝愿，下面請(qǐng)聽歌曲連唱。 6.手指嬉戲 土豆 孔雀照相機(jī)兵板打槍 我們每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要賜予我們機(jī)會(huì)，賜予激勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种告覒颉?7. 舞蹈彩虹的約定 我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光彩照人

31、，希望我們恒久具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧覆屎绲募s定 8. 音樂嬉戲可愛頌蝸牛和黃鸝鳥口香糖 看我們的小摯友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂嬉戲。 9. 親子嬉戲： 搶椅子 家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很華蜜的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有許多的好處，希望家長(zhǎng)在勞碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子嬉戲蹲蹲樂。 10.舞蹈拍手歌 我們的世界是單純的，假如感到歡樂就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面請(qǐng)觀賞舞蹈拍手歌 結(jié)束語(yǔ)：快樂的時(shí)間總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特殊讓人難忘，今日我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想將來。最終，誠(chéng)心的祝福各位家長(zhǎng)工作開心，祝福我們的小

32、摯友健康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小摯友們，試驗(yàn)幼兒園20 xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束! 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案12 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年12月28日下午3:00 活動(dòng)地點(diǎn)：機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室 活動(dòng)目的： 1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 2、激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中。 3、讓幼兒感受新年的快樂和喜悅。 活動(dòng)打算： 1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標(biāo)記各8個(gè)。 2、音樂新年好、愛我你就抱抱我、加加油、我的身體、聲音滑梯、七月火把節(jié)。 活動(dòng)流程： 一、共同唱響新年好

33、、愛我你就抱抱我 二、師幼表演：加加油體操、我的身體、聲音滑梯。 三、親子嬉戲 1、踩圈圈(分4組，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭) 嬉戲規(guī)則：嬉戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi)) 2、找寶寶(分4組，每組8個(gè)家庭，共32個(gè)家庭) 嬉戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)帶上眼罩，去摸寶寶的臉.手.頭發(fā)，來推斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。 3、毛毛蟲嬉戲(分2組，每組16個(gè)家庭，共32個(gè)家庭) 活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)

34、手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最前面的一位家長(zhǎng)跑到后面接著為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路途嬉戲即可結(jié)束。 四、集體舞蹈七月火把節(jié)。 五、活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園元旦親子活動(dòng)方案13 一、活動(dòng)主題： “熱喧鬧鬧過新年”親子活動(dòng) 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過新年的喧鬧、歡樂氣氛。 2、通過活動(dòng)熬煉幼兒的生活實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力，同時(shí)培育孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 3、通過親子嬉戲活動(dòng)，供應(yīng)一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。 三、活動(dòng)時(shí)間： xx月x日10：0011：30 四、活動(dòng)打算： 物質(zhì)條件打算：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。 環(huán)境打算：各班圍繞主題布置活動(dòng)室 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 六、活動(dòng)要求： 1、提前一周告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間。 2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上。 3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)相結(jié)合。