廣西南寧市第二中學2022-2023學年化學九年級第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1關于下列五種粒子結構示意圖的說法中正確的是()A屬于不同種元素B屬于金屬元素C均具有穩(wěn)定結構D兩種粒子可以形成化合物MgCl22

2、空氣與人體呼出的氣體相比較，下列敘述正確的是() 氧氣的含量：空氣呼出的氣體二氧化碳的含量：空氣呼出的氣體水蒸氣的含量：空氣呼出的氣體ABCD3天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后，一定能得到軟水的是（ ）。A沉淀B過濾C吸附D蒸餾4我國“神舟十號載人飛船在軌飛行十五天，并成功與“天宮一號”對接，標志著我國已成為航天大國。如圖是航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖，下列關于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯誤的是（）A裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B裝置II中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化合反應C裝置中水發(fā)生分解反應產(chǎn)生了氫氣和氧氣D整個過程中可以循環(huán)利用的物質是H2O5下列變化過程中，一定發(fā)生化學變化

3、的是（ ）A西瓜榨汁B工業(yè)制氧C輪胎爆炸D玉米釀酒6如圖2為元素周期表中三種元素的信息，圖1為元素周期表的一部分。下列有關說法正確的是（）A圖2中三種元素都屬于非金屬元素B氯元素位于圖1中的W處C圖2中A的符號為N2D鈉的相對原子質量為22.99g7下列圖示實驗操作正確的是A過濾B傾倒液體C滴加液體D連接儀器8在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示。下列說法不正確的是（） A甲一定是化合物B丙一定是這個反應的催化劑C該反應的基本反應類型為分解反應D該反應中乙和丁的質量比為8:19連云港市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法與此不相符的是A

4、分類回收生活垃圾，垃圾資源化B加大空氣質量檢測，改善環(huán)境狀況C預防治理水體污染，保護水資源D過度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量10下列觀點正確的是（）A水蒸氣遇冷能凝結成水，說明水分子之間是能夠化合的B氧氣支持氫氣燃燒是氧氣的化學性質C白熾燈泡的鎢絲通電時發(fā)光發(fā)熱，說明發(fā)生了化學變化D無論是混合、分離，還是化合、分解，都是物質發(fā)生物理變化的過程11物質的“性質-用途”對應關系錯誤的是（ ）A氧氣支持燃燒作燃料B水具有良好的比熱容作冷卻劑C稀有氣體通電發(fā)光制霓虹燈D生石灰能與水反應作干燥劑12對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ）現(xiàn) 象解 釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運動速率加快B60

5、00L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C十月聞到桂花香味分子在不斷運動D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大AABBCCDD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）寫出指定儀器的名稱：_；（2）實驗室用高錳酸鉀為原料制取一瓶較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是_（填字母），該反應的符號表達式為_，試管口略向下傾斜的原因是_，需要對發(fā)生裝置進行的改進是_。若用F裝置收集氧氣，則氣體從_（填“a”或“b”）進入，檢驗氧氣已經(jīng)集滿的方法是_。（3）實驗室加熱氫氧化鈣與氯化銨的固體混合

6、物制取氨氣，所需的發(fā)生裝置為_（填字母），氨氣極易溶于水、密度小于空氣，收集裝置可用_（填字母）或F裝置。（4）某興趣小組在制取氧氣的實驗過程中，聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣（CaO2）增加魚池中的含氧量，過氧化鈣和水反應能夠放出氧氣，所以小組決定用過氧化鈣為原料制取氧氣：實驗裝置實驗步驟與現(xiàn)象檢查裝置氣密性加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。過氧化鈣與水反應_（填“適合”或“不適合”）用于實驗室制取氧氣。小林希望加快該反應速率，請你幫他提出合理化建議：_。同學們對過氧化鈣與水反應的

7、生成物猜想如下：（a）氫氧化鈣和氧氣（b）碳酸鈣和氧氣。你認為猜想_一定是錯誤的，請寫出過氧化鈣與水反應的符號表達式：_。14下面是實驗常用儀器的裝置圖，請按要求填空：（1）寫出標號儀器名稱：_。（2）某同學在實驗室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：_，其中使用裝置C的優(yōu)點為_。（3）用裝置G收集氧氣，氧氣應由_ （填“a”或“b”）端進入，證明氧氣收集滿的方法是_。（4）用裝置D收集氧氣時，觀察到_的現(xiàn)象時，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是_（填字母）。A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B、收集前，集氣

8、瓶中未注滿水C、收集后，集氣瓶中仍有少量水 D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集（5）下面是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的幾個步驟，按先后順序排列為_。a 熄滅酒精燈 b 用排水法收集氧氣 c 點燃酒精燈，加熱試管 d 裝藥品，并固定試管于鐵架臺上 e 從水槽中取出導管 f 檢查裝置的氣密性寫出該反應的化學方程式：_。（6）在標準狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應同時會產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填序號，AF之間選擇），該反應

9、的化學方程式是_。15下圖是電解水的實驗裝置，請回答:（1）B端為電源的_（填“正”或“負）極。（2）結論:該實驗說明水是由_組成。16利用以下裝置對堿的化學性質進行探究：(1)實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入堿溶液后，溶液變紅的是_(填“a”或“b”)。使用點滴板的優(yōu)點之一是_。(2)小云同學向兩個充滿CO2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩，結果發(fā)現(xiàn)兩個塑料瓶都變癟。據(jù)此實驗現(xiàn)象，小云判定NaOH和Ca(OH)2均能與CO2發(fā)生反應小明同學認為上述判定方法還存在不嚴密之處，他的理由_。小華同學根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象，判定Ca(OH)2與CO2

10、發(fā)生了反應，該反應的化學方程式為_，因此提出了可以從是否有新物質生成的角度去判斷。若要判定NaOH和CO2發(fā)生了反應，在排除了中的干擾因素后，接下來的方法是：取A瓶中的溶液少量于試管中，然后滴加_，若觀察到_，證明NaOH和CO2發(fā)生了反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17蛋白質在人體胃腸內(nèi)與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸（化學式為C3H7O2N）就是其中的一種。請回答下列問題：（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為_。（2）丙氨酸的相對分子質量是_，氮元素的質量分數(shù)為_（計算結果精確到0.1%）。（3）合格奶粉每100g中含蛋白質約18g，蛋白質中氮

11、元素的平均質量分數(shù)為16%。現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質量為2g。請通過計算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_。18今年年初，科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子三角烯（化學式為C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現(xiàn)巨大應用潛力請計算：（1）C22H14中碳氫元素的質量比為_；（2）C22H14中碳元素的質量分數(shù)為_（計算結果精確到0.01% ）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）從微觀的角度來回答下列問題：（1）保持水的化學性質的微粒是_；（2）硫燃燒過程中，不變的微粒是_；（3）用濕抹布擦過的桌面，一

12、段時間后變干的原因是_。（4）冰水共存物屬于純凈物_；（5）酒精揮發(fā)后體積變大_；（6）過氧化氫分解生成水和氧氣_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、不同種元素最本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，和核內(nèi)質子數(shù)相同，屬于同一種元素，錯誤；B、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般小于4，非金屬元素原子最外層電子數(shù)一般大于4，表示的粒子核內(nèi)質子數(shù)為11，為鈉元素，最外層電子數(shù)為2(小于4）屬于金屬元素；表示的粒子核內(nèi)質子數(shù)為9，為氟元素，最外層電子數(shù)為7(大于4）屬于非金屬元素，錯誤；C、若粒子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），屬于相對穩(wěn)定結構，的

13、最外層為電子數(shù)均為7，不屬于相對穩(wěn)定結構，錯誤；D、是氯離子，是鎂離子，兩種粒子可以形成化合物MgCl2，正確。故選D。2、A【解析】人體吸入的空氣與呼出的氣體所含成分相比有：氧氣的含量多，二氧化碳和水蒸氣的含量少，因為人體吸入通過呼吸作用消耗空氣中的氧氣，生成了二氧化碳和水；故選A。點睛：了解吸入和呼出氣體的不同，才能正確解答。3、D【解析】蒸餾得到的水中不含有任何雜質，得到的一定是軟水。故選D。4、B【解析】A、通過分析題中的轉化關系可知，進入裝置I的是空氣和CO2、H2O，而出裝置I，從左側出來的是空氣，下側出來的是水，缺少二氧化碳，由于沒有其他物質生成，所以從右側出來的是二氧化碳，所以

14、這一裝置中發(fā)生的是物理變化，分離二氧化碳和水，故A正確；B、由圖可知，進入裝置的是二氧化碳和氫氣，出來的是碳和水，說明發(fā)生了化學變化，對應的化學方程式應該為：，是單質和化合物反應，生成新的單質和新的化合物，為置換反應，故B錯誤；C、通過分析題中的轉化關系可知，裝置III進入的是水，出來的是氫氣和氧氣，對應的反應為：，為一變多，為分解反應，故C正確；D、圖中可以看出，水在整個過程中可以循環(huán)利用，故正確。故選：B。5、D【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、工業(yè)制氧過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、輪胎爆炸過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故選

15、項錯誤；D、玉米釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，故選項正確。故選D。6、B【解析】根據(jù)元素周期各元素的位置可推知，X為氮、Y為磷、Z為硫、W為氯。根據(jù)推得的信息及圖2元素周期表信息注意對照進行選擇?！驹斀狻緼 、鈉元素為金屬元素，故錯誤。B、氯元素位于圖1中的W處，正確。C、圖2中A的符號為N，故錯誤。D、相對原子質量的單位不是g，故錯誤。7、C【解析】A、過濾時應遵循“一貼、二低、三靠”，圖中缺少玻璃棒引流，故A錯誤；B、傾倒液體時應將試管傾斜，瓶口緊挨，細口瓶瓶塞倒放在桌面上，故B錯誤；C、用膠頭滴管滴加液體時應將滴管垂直懸空，故C正確；D、連接儀器時，應先用水潤濕，再輕輕轉動連

16、接，連接時應離開桌面，圖中操作易造成試管底部破裂，故D錯誤。故選C。8、B【解析】反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是參加反應的質量或生成的質量。甲反應后質量減少，是反應物，減少的質量是48%-30%=18%，乙質量增多，是生成物，生成的質量是41%-25%=16%，丁質量增多，是生成物，生成的質量是19%-17%=2%，丙的質量不變，可能是催化劑，18%=16%+2%，該反應是甲=乙+丁?！驹斀狻緼、該反應是分解反應，甲是反應物，一定是化合物，此選項正確；B、丙的質量不變，可能是這個反應的催化劑也可以與反應無關，此選項錯誤；C、該反應的基本反應類型為分解反應，此選項正

17、確；D、該反應中乙和丁的質量比為16:2=8:1，此選項正確。故選B?！军c睛】反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是參加反應的質量或生成的質量。9、D【解析】A分類回收生活垃圾，垃圾資源化。回收資源，變廢為寶。故A正確。B加大空氣質量檢測，改善環(huán)境狀況。保護空氣，保持清潔。故B正確。C預防治理水體污染，保護水資源。保持水資源清潔。故C正確。D適度使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量，防止污染環(huán)境。故D錯誤。10、B【解析】A、水蒸氣遇冷能凝結成水是液化過程，屬于物理變化，不能說明水分子間是能夠化合的，故選項A錯誤；B、氫氣燃燒屬于化學變化，故氧氣支持氫氣燃燒時表現(xiàn)的是氧氣的化學性質

18、，故選項B正確；C、白熾燈泡的鎢絲通電時發(fā)光放熱，沒有產(chǎn)生新的物質，屬于物理變化，故選項C錯誤；D、混合、分離沒有產(chǎn)生新的物質，屬于物理變化，化合、分解產(chǎn)生新的物質，屬于化學變化，故選項D錯誤。故選B。11、A【解析】物質的性質決定用途，用途體現(xiàn)性質。A、氧氣支持燃燒，說明他只能幫助燃燒，但本身不能燃燒，錯誤；B、利用水的比熱容大可以做冷卻劑，正確；C、稀有氣體可做霓虹燈，正確；D、生石灰與水反應耗掉水分，可做干燥劑，正確。故選A。12、D【解析】A、濕衣服在夏天比在冬天干得快，是因為溫度升高，分子運動速率加快，故選項解釋正確B、6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為氣體分子

19、間間隔大，易于壓縮，故選項解釋正確C、十月聞到桂花香味，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香，故選項解釋正確D、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤故選D【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 AE 防止固體中的水分蒸發(fā)后冷卻形成的冷凝水掉落中試管使試管炸裂 在試管口塞一團棉花 b 用帶火星的木條置于a導管口，若木條復燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿 A D 不適合 加熱過氧化鈣與水的混合物或者加入合適的

20、催化劑 b 【解析】（1）儀器的名稱為試管；（2）實驗室用高錳酸鉀為原料制取一瓶較純凈的氧氣，選用固固加熱型發(fā)生裝置和排水集氣法的收集裝置，應選用的裝置組合是AE，該反應的符號表達式為，試管口略向下傾斜的原因是防止固體中的水分蒸發(fā)后冷卻形成的冷凝水掉落中試管使試管炸裂，需要對發(fā)生裝置進行的改進是在試管口塞一團棉花，以防止高錳酸鉀粉末進入導管。氧氣密度比空氣密度大，若用F裝置收集氧氣，則氣體從b進入，檢驗氧氣已經(jīng)集滿的方法是用帶火星的木條置于a導管口，若木條復燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿。（3）實驗室加熱氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物制取氨氣，選用固固加熱型發(fā)生裝置，所需的發(fā)生裝置為A，氨氣極易溶于水、

21、密度小于空氣，用向下排空氣法進行收集，收集裝置可用D或F裝置。（4）根據(jù)實驗裝置，步驟與現(xiàn)象，可知：實驗中產(chǎn)生氣體速度很慢，因此過氧化鈣與水反應不適合用于實驗室制取氧氣。小林希望加快該反應速率，可以加熱過氧化鈣與水的混合物或者加入合適的催化劑。同學們對過氧化鈣與水反應的生成物猜想如下：（a）氫氧化鈣和氧氣（b）碳酸鈣和氧氣。猜想b一定是錯誤的，過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣，反應的符號表達式為。14、鐵架臺 水槽 可控制反應的停止和開始 a 將帶火星的木條靠近b端口，木條復燃，則滿 BD 集氣瓶口有大氣泡冒出 fdcbea A、F 【解析】（1）標號儀器名稱分別為：鐵架臺，水槽。（2）某同

22、學在實驗室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：，其中使用裝置C的優(yōu)點為可控制反應的停止和開始，關閉導管閥門，管內(nèi)氣壓增大，將液體壓回長頸漏斗，使固液分離，反應停止，打開閥門，固液接觸，反應開始。（3）氧氣密度比空氣大，用裝置G收集氧氣，氧氣應由a端進入，證明氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條靠近b端口，木條復燃，則滿。（4）用裝置D收集氧氣時，觀察到集氣瓶口有大氣泡冒出的現(xiàn)象時，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低：A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不影響

23、純度；B、收集前，集氣瓶中未注滿水，瓶內(nèi)含有空氣，造成氧氣不純；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，不影響純度；D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時就開始收集，收集了部分裝置內(nèi)的空氣，造成氧氣不純；故填：BD。（5）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時，需要先檢驗裝置的氣密性，然后裝藥，制取氧氣，實驗結束，先撤導管，然后熄滅酒精燈，所以按先后順序排列為：fdcbea；加熱條件下，二氧化錳催化氯酸鉀反應生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式：。（6）在標準狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，說明氨氣的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，且l體積水能溶解700體積的氨

24、氣，說明氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，在實驗室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應同時會產(chǎn)生氯化鈣和水，屬于固體混合加熱型，則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A、F，該反應的化學方程式是。【點睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、正 氫元素和氧元素 【解析】電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比2:1?！驹斀狻浚?）B端和D試管相連，D試管產(chǎn)生的氣體較少，則為氧氣，故B端為電源的正極。（2）電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，結論:該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成?！军c睛】水是由水分子構成的，電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成。16、b 節(jié)約藥品或方便觀察實驗現(xiàn)象或現(xiàn)象更明顯 二氧化碳能與水反應或二氧化碳能夠溶于水 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 足量稀鹽酸 有氣泡生成 【解析】(1)堿性溶液能使酚酞變紅，使石蕊變藍，實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入堿溶液后，溶液變紅的是b酚酞試液。使用點滴板可以節(jié)約藥品，方便觀察實驗現(xiàn)象或現(xiàn)象更明顯。(2) NaOH溶液和Ca(OH)2溶液中都有水，故上述判定方法還存在不嚴密之處。Ca(OH)