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文檔簡介

1、幼兒園中班親子活動教案方案三篇合集【第一篇】1、袋鼠運蛋游戲準備:沙包三個個游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。2、快樂水功游戲準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個游戲規(guī)則:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。3、穿大鞋準備:家長的鞋規(guī)則:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跑到終點,家長穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,以先完成的一組為勝。4、心心相印游戲準備:嘩啦圈3個游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,

2、然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。5、二人三足游戲準備:長帶子4根游戲規(guī)則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,和孩子一起出發(fā)向前跑,先到終點者為勝?!镜诙恳弧⒒顒訒r間:二、活動形式:班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)三、活動目標: 通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的

3、興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動地點:大教室五、活動準備及人員安排:六、教室布?:七、活動過程1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)3、親子游戲活動活動名稱:袋鼠接力活動準備:沒有五官的人頭像掛紙,兩根帶彩筆的接力棒活動目的:增強幼兒與家長之間的合作能力,增進親子感情。增加幼兒的集體意識,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。活動過程:把全班家庭分成甲乙兩隊,每隊以8個家庭為一組。教師講解游戲規(guī)則:(1)幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。 家長一只

4、手拿接力棒,另一只手輕抱幼兒。(2)家長站在起跑線以內(nèi),聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官,如一個耳朵一個眼睛),再跑回來把接力棒傳給另一位家長,直至畫出完整的五官為止。(3)先畫完的即為獲勝組。 活動名稱:搶椅子 活動準備:椅子若干 玩法:幼兒7人一組進行游戲。音樂開始,家長和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規(guī)則:必須在音樂停止后才能搶椅子,坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。4、圣誕老人出場,派發(fā)禮物 教師扮演圣誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出: Merry chr

5、istmsa,并給小朋友發(fā)禮物。5、疏散家長,引導(dǎo)報名(前5名報名者)6、活動結(jié)束在圣誕快樂的歌聲中結(jié)束活動?!镜谌炕顒幽繕耍?、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學(xué)會感謝、珍惜和感恩。2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農(nóng)家生活。3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情?;顒訙蕚洌菏孪扰c太湖綠光農(nóng)場聯(lián)系?;顒舆^程:一、集中點名,請家長留下聯(lián)系電話。二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求:1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主

6、動性、積極性。3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)三、感恩父母活動1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。四、整隊出發(fā)沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。五、集中活動(一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。(二)老師組織家長、幼兒進行

7、親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。1、抓尾巴目的:觀察幼兒的反應(yīng)能力規(guī)則:家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴2、吹泡泡玩法:寶寶和爸爸(或媽媽)手拉手圍成一個圓圈邊念兒歌邊做游戲。3、袋鼠親情接力活動人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組?;顒觾?nèi)容:幼兒剝糖果喂給家長吃,然后雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。4、踩氣球:玩法:把氣球系在家長腳上,家長和孩子手拉手,去踩別人的氣球,最后,沒被別人踩破的為勝。5、開飛機:玩法:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。六、感恩朋友、中餐、自由活動1、請幼兒將為同伴準備的食品拿出來送給好朋友一起分享,并且大聲說出謝謝你。2、家長、幼兒一起午餐,鼓勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺?。散步享受休閑好時光。3、清理場地:帶領(lǐng)幼兒撿起活動后的垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。七、感恩自然活動1、家

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